這是《#扣扣老師的親子觀察》2020最後一天的早上8點發文！
給大家一個禮物，也想想跟大家聊點感性的～首先邀請大家分享《扣扣老師的親子觀察》Podcast：在留言處 ＠一位朋友，並寫下「一起按追蹤！」，扣扣老師決定從中找一位聽眾，且分享一本最近的心頭書＋繪本給他！
很多人好奇，扣扣老師那麼忙為什麼還要做節目？是時間太多？在跟風？其實當初的想法很單純，覺得又多了一個管道，可以跟更多人談談更多不一樣的議題，所以就跟團隊說：「我們來做吧！」
聽過節目的朋友會發現，《扣扣老師的親子觀察》裡面所談的內容其實很大人。初衷也深感要給孩子一個兒童友善的環境與學習場域不只是老師與課程可以達到了，更是環境與社會的每個領域都能回應這個議題。
第一季的內容的主要的脈絡——#兒童友善城市到底該怎麼做，從法規政策、設計美感、社會觀察等面向出發，希望能提出對現況有幫助的見解與想法。更期待透過這些討論，讓更多人可以共同關注這些議題。
第一季其實不少人收聽，看到數據我們都嚇到了。
也謝謝每位來的嘉賓，也許還不是那麼清楚知道我們到底要幹麼，卻還是熱情投入每個來賓。因為有你們的參與，讓節目有聲有色；也謝謝每個收聽過節目，給予寶貴意見的朋友，因為過程中接受到的建議慢慢調整，讓節目越來越好。
還沒聽過的朋友，趁著這個假期好好聽一下吧！保證會讓你很有收穫。
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📍《扣扣老師的親子觀察》第一季節目總表
EP1 野放孩子的重要性｜扣扣說
EP2 如果展覽是孩子的教室｜ft.王耀邦策展人（格子）
EP3 帶去公園孩子能學到的事｜扣扣說
EP4 公園變友善了，大環境真的也變友善了嗎｜ft.特公盟Christine
EP5 大家說的是真親子還是假親子服務｜扣扣說
EP6 一個區域怎麼用閱讀養出有文化的兒童｜ft.吳思瑤委員
EP7 低薪與幼兒園老師的困境｜扣扣說
EP8 從政策來看幼兒園與公托｜ft.吳怡玎委員＋第一線幼兒園教師
EP9 許願做一個電視節目的話｜扣扣說
EP10 日本與台灣的兒童電視節目｜ft. IF OFFICE馮宇
EP11 為什麼要讓孩子去上美術課｜扣扣說
EP12 台灣設計研究院怎麼看兒童美感｜ft.艾淑婷副院長
EP13 這麼忙為什麼還要搞偏鄉公益協會｜扣扣說
EP14 兒童友善城市是真有其事嗎｜ft.王婉諭委員
EP15 每天三分鐘一定要跟孩子說的話｜扣扣說
EP16 養一個小孩很辛苦？國家怎麼幫助你｜ft.蘇巧慧委員
EP17 內容親子化的重要性｜扣扣說
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📍這些地方都可以聽到
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最後的最後預告！第二季的節目規劃中，預計農曆年後我們繼續線上聊！
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