今年的四技二專統一入學測驗於5月5日到5月6日登場,今天第一天考了共同科目:英文以及外語群英語類的專業科目二:英文閱讀與寫作,兩個都有非選題的部分,我們來看看有這些非選題可以怎麼答吧!今年的題目也與時事結合,有提到空氣汙染(air pollution)、節約能源(energy conservation)、全球暖化(global warming)、氣候變遷(climate change)、海洋垃圾(marine debris)等議題,你會怎麼答呢?
*答案僅供參考,翻譯題無標準答案
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#考試英文通
105統測共同科目英文科非選題解析
昨天4月30日四技二專統一入學測驗共同科目英文科第2次考非選題,那讓筆者來幫大家看看非選題的部分。
1.填充
雖然是填充題,但是題目有附上中文,而且還提示了第一個字母,所以只要單字足夠,就能輕鬆回答。
We have to arrive at the a______ before noon, so we had better l_____ for the station now.
重點一、arrive是一個不及物動詞,後面一定會接上介係詞in/at..等,再加上地點,題目的中文翻譯是「機場」,所以第一格就直接填上機場的英文就好,也就airport。
重點二、have better 的意思是「最好做……」,但是這個片語後面是加上「原形動詞」,所以就算題目是had better,後面還是加上一個原形動詞。
重點三、leave +noun的意思是離開n.或是留下n.,但是如果是leave for + noun,則是指離開說話者現在所在的地方前往n.,所以題目中文翻譯就可以吻合英文使用leave for。
2.句子重組
句子重組這部分,出題者已經很友善的幫各位考生分成一段一段的意義區塊(chunk),接下來只是依照句子架構組合起來。
the effects of / People need to / on human life / be aware of / climate change
重點一、句子首字要大寫,所以知道People need to是第一個;除了句子首字大寫,專有名詞,像是人名、地名、學名等也都是首字大寫,如果有兩個有大寫的,要在注意語意。
重點二、第一個是People need to,最後一個字是to(不定詞),所以後面加上一個原形動詞,故此,就知道be aware of 是第二個,因為be就是am/is/are/was/were的原形動詞。
重點三、第二個是be aware of最後一個字是of(介係詞),介係詞後面要加上名詞(或動名詞),所以後面可以加上the effects of 或climate change,所以接下來就要靠語意判斷。the effects of 的最後一個字又是of(介係詞),所以後面又要加上一個名詞,剩下最後一個沒談到的字是on human life,是一個介系詞片語,所以不能放在the effects of後面,所以故此,可以推出應該是be aware of the effects of climate change。
所以最後答案會是People need to be aware of the effects of climate change on human life.
(註: 如果每個字都會的話,可以直接用語意判斷更快。)
3.中譯英
我們應該養成良好的閱讀習慣。
以下幾個可以使用的片語。
make a habit of sth. 養成…的習慣
form/develop/cultivate/build a good habit 養成一個好習慣
We should make a good habit of reading.
We should develop a good reading habit.
http://book.imyes.net/?p=76
共同科目英文 在 徐欣瑩 Facebook 的最佳解答
共同科目英文科今年首次加考非選擇題,欣瑩這兩天接到非常多家長陳情,非選題有三個題目,答案有五個,答案卷也有五個欄位,說明指一格限填一個字,考生應該要怎麼回答呢?
考生第4、5欄要空白才正確。許多家長反應,考生在試場有詢問監考老師,老師的答法並不一致,且如果只有三題為什麼要給五題的回答欄呢?
針對這個容易誤導考生作答的瑕疵,希望爭取非選的批改能秉持作答區上方的作答原則:即自左而右,由上而下的原則批改,去除答案欄位混淆造成誤答的疏失,答對即給分!欣瑩要求教育部儘速召開委員會,針對這個問題做討論回應,不要讓學子家長心急焦慮,影響考生權益。
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