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劍橋活用英語文法中級評價 在 #英文文法書推薦 - 語言板 | Dcard 的推薦與評價
最近買了「劍橋活用英語文法」系列的書來補強文法。當初是看到這本書在PTT 上面大受好評就買了，實際讀過以後發現真的如名聲一般，是一本編排良好、 ... ... <看更多>
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劍橋活用英語文法中級評價 在 [問題] 文法書差異、選擇- 看板IELTS | PTT美食旅遊區 的推薦與評價
因為在備考，希望可以自學文法把基礎撿回來用從版上還有迪卡找了很多資料主要看到大家推薦的幾本是1.劍橋活用英語文法：中級Grammar in Use （紫色封面，中英對照） ... ... <看更多>
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劍橋活用英語文法中級評價 在 劍橋活用英語文法ptt在PTT/Dcard完整相關資訊 - 輕鬆健身去 的推薦與評價
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劍橋活用英語文法中級評價 在 [請益] 英文文法書選擇- 看板Eng | 英文文法ptt - 訂房優惠報報 的推薦與評價
可能都是小書局吧），剛好有一篇是關於「文法書選擇的問題」，進去cefr測自己差不多在a2～b1水平，想請教各位有人可以給小弟一些建議嗎？目前在GIUintermediated、azar中級 ... ... <看更多>
劍橋活用英語文法中級評價 在 閱讀文章- 看板TOEIC - 批踢踢實業坊 的推薦與評價
我看了很多版，覺得TOEIC人數最多，所以決定在這幫他分享"一系列"的文章。
若是有違反版規之處請告知，我會自D，謝謝。
原文出處：https://ppt.cc/5QOe <部落格：如何在一年內學好英文>
原文作者：https://ppt.cc/oMYv
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如何在一年內學好英文-文法篇
台灣人學英文一直有一個很要不得的錯誤觀念，那就是以為只要把單字和文法學好，
那他的英文就一定棒。這真的是舊有教育制度的荼毒。記憶單字的有效方法已經在
之前的文章裡如何在一年內學好英文-閱讀篇(如何背單字)分享過了。這篇文章主
要就是分享文法的有效學習方式。英文文法說穿了，就是五大句型，然後結合時態和
完成被動語態。若這幾個都搞懂了，英文文法就幾乎都沒問題了。
什麼是五大句型?
1. 主詞 + 動詞
S. V.
2. 主詞 + 動詞 + 受詞
S. V. O.
3. 主詞 + 動詞 + 補語
S. V. C.
4. 主詞 + 動詞 + 受詞 + 受詞
S. V. O O2
5. 主詞 + 動詞 + 受詞 + 補語
S. V. O. C.
S. = Subject
V. = Verb
O. = Object
C. = Complement
1. 主詞 + 動詞
S. V.
He comes.他來了
He wins.他贏了
The dog barks.狗在叫
2. 主詞 + 動詞 + 受詞
S. V O.
He comes to the class. 他來上課
He wins the game.他贏得比賽
The dog barks at her.狗對她叫
3. 主詞 + 動詞 + 補語
S. V. C.
She is a teacher. 她是老師
It is beautiful. 它很漂亮
He is strong.他很強壯
這幾句話的主詞都沒有問題，很明確，但是動詞呢？這三句話有動作嗎？沒有。
這三句話的「a teacher」、「beautiful」和「strong」都只是在描述主詞，
這些描述可以包含職業、身分、特徵、個性…等，用意在於「補充說明」主詞 的狀況
以及句子的完整意思，因此我們叫它「補語」。
4. 主詞 + 動詞 + 受詞 + 受詞
S. V. O1 O2
I give him a car.我給他一台車
He buys me a house.他買一間房給我
They pass him a paper.他們傳給他一張紙
這一類型簡單說來就是多一個受詞，其實也算是SVO的句型。如果只有I give him句子就不會完整。He buys me和They pass him也不算完整的句子。所以後面才會多一個受詞。
5. 主詞 + 動詞 + 受詞 + 補語
S. V. O. C.
He makes me happy. 他讓我快樂
He paints the house green.他把房子漆成綠色
第五種句型的補語，其實就是為了「補充說明」受詞的狀況，就這麼簡單！
因為它是補充受詞的狀況，所以我們可以叫它「受詞補語」。
其實說穿了，都只是SVO的句型。所以英文到最後都幾乎是SVO的放大和縮小而已。
我看過了很多本的文法書，國內國外的都有看過很多，看完的結論就是，
文法90%以上是固定不變的規則，但仍然有那5~10%是有爭議性的。
文法只是英文句型的組成規則，他有一定的規則存在，但是有小部分的文法，
是會隨著每個文法書作者的觀點不同而有所不同，還是會有很多小例外。而大部分
國際性的英文考試(如多益TOEIC)，是不太喜歡考那5~10%的例外。而台灣的
本土性英文考試，則喜歡考那些5~10%的例外。對於這種情況，我只能說無言，
搞不懂他們為什麼要這麼做，為什麼不只考那90%的通則，而要台灣人去記
那些5~10%的例外?台灣的文法書和國外的文法書還有一個很大的不同。
台灣的文法書很多寫得很複雜，一堆中文敘述，看都看不懂在寫什麼?
我曾經看過好幾個台灣作者寫的文法書，明明我知道那則文法，我也可以很簡單的解釋
給別人聽，讓別人看得懂。但是那位台灣作者寫的中文解釋，我竟然看不懂在寫什麼?
相反的，國際上有名地文法權威寫的文法工具書，則很多都淺顯易懂。
不會太多的文字敘述，幾乎都用例子來解說，讓人一目了然。
我最常推薦給學生的文法書籍就是Basic Grammar in Use，作者Raymond Murphy。
https://ppt.cc/RYv9
以前只有英文版，目前台灣有中文版，但是通常好像只有在誠品才會有賣。
劍橋活用英語文法: 初級+中級 (2冊合售)
Basic Grammar in Use/ Grammar in Use Intermediate。
這本文法書是我看過寫得最淺顯易懂的，同時有一個很有趣的現象。
我的朋友們不管到哪裡留學，美國、加拿大、澳洲或英國，不論你是要念高中、大學
和研究所，幾乎所有的語言學校機構都會要求他們去買這本書來自我學習。
你相信嗎?在國外，大部分的文法都是自修而來，老師當然會講解，
但大多數都是自修的。為什麼呢?因為這本書編的太好了，他簡單來說就是每單元兩頁，
左頁為用法解說，右頁為練習題。先在左邊看文法，然後右邊練習，你右邊的題目，
答案應該都在左手邊能找的到。
你可以看到有很多的圖示，大部份都用例句來解說，不會在給你一長串的中文解釋，
看得頭昏。請記住一定要買有附解答的版本，不然你寫了半天也不知道是對是錯。
按照這本書的進度，一天1~3個單元，很快整本書就做完了，中間若是自己看了解答和左邊
解說都還看不懂的，就可以拿去問人。說真的，紅色的基礎做完，對一般人已經很夠用了，
若兩本都做完，幾乎去考試都是綽綽有餘。研究文法最重要的就是一本重頭到尾要讀完，
千萬不要看沒幾頁就丟在旁邊，然後他就掛在書架上一直擺灰塵。
你若是已經有買了文法書，就不要再買了(除非你的是台灣作者編的)，
先乖乖的一本看到完畢再說吧。
預祝各位學習愉快!
--
※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc)
◆ From: 114.25.157.23
※ 編輯: siamatan 來自: 114.25.157.23 (06/04 12:52)
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