其實可能各校都會有人這樣
上台報告讓老師和同學傻眼..(#西瓜編)
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我是轉學生，之前讀的是一間私立五專夜間部（好像快要退場了），國中以前都在英國，學的是藝術，對於台大的名聲早就如雷貫耳。當初要插大時就非台大不唸，如果沒考上我就回英國耍廢。若要說我比台大學生強，大概就只有英文能力而已（油畫跟素描算能力嗎？我還會一點雕塑。），其餘的學科一樣，都是從零開始。
昨是某策管課的個案報告，主題是全世界的大學生都已經分析到破爛的IKEA。老師要大家用全世界管院一入學就聽到破爛的波特五力分析以及PEST。第一組報告的小朋友真的超誇張，大概只有投影片的美工值得稱讚，但是內容完全2266，掉漆到不行。（我要說的是，網路一堆資料可以查，你們連高級剪貼都不願意做，還要講錯誤的東西跟老師fighting，丟不丟人？）
老師在報告時問了一些問題，他們答不出來就算了，還威脅老師說要用自己小組討論出來的「錯誤方向」來講解報告。老師乾笑了幾聲，只能說
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