【規範:未來,先確認目標】
在談規範制訂之前,除了「融洽的親子關係」要建立,還有一個重要的觀點要先被確立,那就是「父母對孩子的課業要求」的目標是什麼?
如果父母的目標是:成績優異,考取班上前三名,段考均需要在95分以上。
這個目標非常清楚,如果孩子的天資聰穎,想要朝這個目標邁進,理應不會是太難的事,遊刃有餘的孩子,還能空出許多時光,父母亦能與孩子在假日保有融洽又緊密的親子關係。
但,若孩子的學習狀況是需要花費大量時間去努力、練習、寫評量,必須花費所有精力去投入學習,才能換來優異的成績,這樣的孩子,父母想必會擔心孩子一旦鬆懈,課業就再也追不上排頭的成績,為了讓孩子永遠名列前茅,肯定會挪動所有空閒時光,提供給孩子讀書、學習、複習、預習、補習、寫評量,這麼一想,孩子的時間自然而然被填滿,親子時光又能從何處培養?
因此,規範的制訂,究竟是為了讓孩子得到學業成績的高分,還是為了讓家庭更和諧,得與失,衡量之後,才能明白此番選擇之後,我們會得到什麼,以及,會失去什麼,這些都是選擇而來的。
不管父母選擇的目標是什麼,當孩子終於得取功成名就時,我深信父母會為孩子欣喜、會為孩子感到驕傲,但當孩子挫敗或困頓時,我擔憂的是,我們是否已經做好了父母與孩子連結的網,讓孩子安全的降落?
唐鳳,一個從小就展現天分的天才,她是個耀眼的天才,不用費勁讀書,就能永遠的名列前茅,但看過她的採訪報導的人都知道,世界是容納不了真正的天才,因此唐鳳的求學之路,比一般人更坎坷艱辛,因為成績太過優異,遭到同學霸凌,小學六年,轉學六次。成績優異的唐鳳,承受著外界不能明白的困境,而她又是靠著什麼樣的信念,支持她一路挺過來?
唐鳳說:母親,是我生命中的救星。
一個成績優異的天才,也會有挫敗困頓的時刻,所幸她的母親一直站在她身後,為她織起一張溫暖的親子網,支持她轉學,支持她考試交白卷,支持她走一條只有唐鳳能走的路。
唐鳳的母親,溫柔的接住了困頓的唐鳳,於是我們才能有今日的IT大臣。
今天清明連假第一天,藉由唐鳳求學歷程的故事,學習連結孩子,讓每一個孩子都能在愛與幸福中成長。
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媽媽是我生命的救星/採訪:陳雅林
#原文連結:https://reurl.cc/1gplGW
「慘遭霸凌的資優生童年」
到底,天才是怎麼形成的呢?
唐鳳的爸媽都在平面媒體工作,非常喜歡閱讀,這也使得唐鳳從小就被很多書籍環繞,她覺得書上的文字充滿魔力,加上罹患先天性心室缺隔,不能做太多戶外運動,所以待在家裡的時間很多。她通常接觸到什麼書籍,就一頭栽進去研究,當然,剛開始不識字,唐鳳必須靠長輩念給她聽,但由於天資聰穎,識字能力快,五歲就開始閱讀各國經典著作了。
幼稚園的時候,父親常常牽著唐鳳的手,一邊散步一邊跟她談論蘇格拉底、因式分解以及矛盾集錦(就是數學的六個領域:邏輯、機率、數、幾何、時間及統計之間的矛盾),這些高等數學的概念讓年幼的唐鳳非常著迷。
「反正數學用到的文字不多,它大部分是方程式,我覺得這是比較容易掌握的。」唐鳳居然認為方程式比較容易掌握,我想這對大多數數學不好的人來說,會倍覺受傷。當時的她,解方程式就好像是在玩遊戲過關一樣,不斷地征服關卡、挑戰難題,讓她一路進階到九元一次方程式,這是三歲到七歲的時光。她說:「我小時候也不是什麼都看得懂,之所以會多種語言與經典,都是跟家人對話學習到的,但對於數學和音樂,就覺得很有興趣。」
漸漸的,熱愛數學邏輯的唐鳳,對家裡的一些電腦程式設計相關的書開始感興趣,但家裡沒電腦,於是,她用原子筆畫出一個鍵盤,再用鉛筆畫出電腦螢幕上的反應,自己在紙上按一按鍵,然後再擦掉螢幕上的鉛筆做出不同的反應,用這種最陽春的方式開始寫程式,爸媽看不下去,兩週以後就買電腦給唐鳳了,從此探索之門大開,等於,唐鳳從小的學習就是從自己的興趣開始的,而且自學,這種學習完全沒有邊界。
但這一切,直到上了小學、進了體制,她才發現處處被制約在同一個框架裡,自己反而跟學校格格不入。小學一年級的時候她已經可以解出聯立方程式,而且當老師教一加一等於二時,唐鳳舉手跟老師說:「那不一定,如果是二進位的話,一加一就不等於二」,當場讓老師很難招架,後來老師乾脆要她每次上數學課時都去圖書館自己看書,唐鳳從此被從團體中隔離出來,她開始意識到自己跟其他人的不一樣。
第二名的同學竟然希望第一名的唐鳳死掉
當時學校透過資優測驗,已經確認唐鳳的智商是屬於最高等級,於是詢問唐鳳的爸媽是否讓孩子轉到有資優班的學校?唐鳳與媽媽討論,覺得嘗試新環境也不錯,但萬萬沒想到,資優班裡扭曲的競爭,徹底擊垮了唐鳳,第一名的她,被霸凌了。
「因為當時資優班裡有一位同學,常常考第二名,而只因拿不到第一名,回家就會被家長打罵,於是,這位同學憤恨不平地來嗆我說:『如果你不在這個世界上,那我就是第一名了。』……」第二名的同學竟然希望第一名的唐鳳死掉、消失,這是多麼可怕的詛咒。
不只如此,同學們為了考好成績,有一次趁老師不在的時候,伸手搶她的考卷想要抄答案,但唐鳳不想讓同學看,就拿著考卷逃跑,四、五個同學在後面追,最後跑到摔倒在地上,同學上前補了一腳,導致她撞牆昏倒。
這一年著實難熬,唐鳳經常在半夜做惡夢,不但會驚醒大哭,甚至還出現自殺的念頭。她很不快樂,會把自己關在房間裡哭,最終痛苦地跟媽媽說:「我不要上學了。」母親眼看自己的小孩都想自殺了,當然支持孩子休學,小二下學期,唐鳳就再也沒有去學校了。
之後再度轉學,這回轉到台北市指南山區的一所迷你小學念小學三年級,雖然環境與資優班比起來相對友善,但依然無法滿足唐鳳的學習需要,唐鳳母親開始另外幫唐鳳找尋學習資源,也開始支持唐鳳部分時間在家自學了,自己擬定學習計畫。總計小學六年,唐鳳就轉了六所學校,她現在會開玩笑地說:「我每個小學都只待一年,這樣的轉學法,剛好使得我都不用做暑假作業,這是最開心的地方」,狀似幽默輕鬆,但其實這段過程也是斑斑血淚,尤其包括父親的不諒解。
人與人之間,不該只有「競爭」
當時爸爸曾經認為唐鳳應該要有能力去面對群體生活的困難,並且解決它。這造成親子之間的衝突愈發劍拔弩張,逼得父親最後遠走德國修習博士,暫時逃離這個高度緊繃的教養問題。而唐鳳的母親則到處找尋資源,來因應唐鳳旺盛的學習力,像是台大數學系教授朱建正,他是三個資優生的爸,很能了解同樣天賦異稟的孩子思維,他和唐鳳每週有兩個小時在研究室聊天;另外,媽媽還帶著小學三年級的唐鳳到楊茂秀博士所推廣的兒童哲學「毛毛蟲哲學教室」,在這邊,她遇到的老師是輔大哲學研究所的研究生陳鴻銘,雖然年紀相差很多,但兩人卻不斷地進行批判性、關懷性與創造性的對話與思辨。還有一位楊文貴老師,也幫唐鳳到大學社團裡找一些擅長數理的大四學生,跟小三的唐鳳討論數學。
重新接觸數學和哲學的唐鳳,身心靈似乎比較安定下來,媽媽再幫孩子轉學到新店山上一所迷你小學,這個學校標榜與大自然親近,校長很樂意讓唐鳳以不同的方式的就學,後來唐鳳就從四年級直接跳級到六年級,而且一週只要去三天就可以,這時候的唐鳳愛上讀詩、寫詩。
後來小學六年級的課程都修完了,媽媽帶著唐鳳到德國去找爸爸,就留在異鄉重讀四年級,當地老師明白唐鳳的數理優異,因此數學作業都可以不用寫,老師全力幫助唐鳳學德文,兩個月的時間,她就能聽說讀寫德文了,真的是天才,後來她又繼續跟著同學一起學法文。
在德國的歲月,很開心,更難能可貴的是,父子情感漸漸修復,唐鳳認為,是德國的自由適性發展教育環境改變了父親。
她回憶著說,「當年我在台灣念小學,每個學校都念不滿一年,這確實比較不尋常,從父親的角度來看,他也不知道要怎麼看待自己的小孩,是一個完全非他小時候所學到的那種直線成就取向。我想,他在德國待了一年後,大概也慢慢了解,看事情本來就有很多的方法,也不需要一定要去迎合體制或衝撞體制,總是可以找到新的路。所以,後來是父親改變了!」
「但畢竟父親曾經希望你能設法留在體制,去勇敢面對困難、解決困難,妳怎麼跟他溝通這件事的?」
「當時我是用體育選手做比喻,像是舉重,在那個舉重選手適合的量級去舉重,是在鍛鍊肌肉,但如果越級,就是超過量級,硬要去舉重的話,不但鍛鍊不到肌肉,而且可能傷筋動骨,可能會一生都沒有辦法從那邊恢復。所以,我想每個人的承受力還是有限的!」
這樣的比喻,感覺像是揠苗助長,但唐鳳想說的是,把人放在不對的環境就是很窒息,他更具體的描繪:「好比現在把你裝到一個八歲小孩身體裡,然後要去每天去上學二年級,你也會受不了的!」
結果,唐鳳一家四口和樂地在德國生活,一下子一年就過去了。德國小學是四年制,唐鳳已經念完四年級,那下一步呢?德國老師想推薦資優的唐鳳去一所明星中學就讀,另外也有來自美國的華裔訪問學者提議讓唐鳳去美國名校就讀,但一直有思辨能力的唐鳳卻自己做出決定—她要回台灣,要在自己的土地長大,理由是,她要做台灣的教育改革!
怎麼回事呢?小時候歷經霸凌的唐鳳,一再思考,那位希望她死掉的第二名同學為什麼會有這樣仇恨極端的態度?她的結論是,八歲的孩子不會自己想像出這樣的講法,一定是家庭給她「人與人之間要相互競爭」的想法,因此她說這是整個結構性的問題,她希望能解決這個問題。思考的過程,她看了很多兒童心理學的書,想著:「我未來如果能夠投入教育的話,我要把這種結構上的狀況解決掉,不要讓大家覺得只有一種價值叫做競爭!」
於是,唐鳳回來台灣,再念一次六年級後,升上國中,當時的校長杜惠平與唐鳳深談過後,特許她不用每天到學校,只要有參加學校考試、可以記錄成績即可。那麼,不用上學的日子,她就到大學去聽課,不但聽了許多政治系、法律系和哲學系的名師課程,她的海量閱讀,更讓她浸淫在各式各樣的經典大作裡,而拜網際網路崛起之賜,唐鳳更自在地認識了一大批台灣的電腦天才。
「我十二歲第一次寫比較大型的程式,當時有一些清大、交大的研究生在虛擬世界裡面教我怎麼寫,就像是請家教一樣。」唐鳳回憶著說。
「那他們一定不知道這個寫程式的人只有十二歲?」我好奇電腦彼端的人恐怕不知道電腦此端是個孩子。
「對,但我在某些地方也會主動講我只有十二歲,但對方很多人不相信」,對唐鳳來說,年齡完全不是個問題,於是她發現,幾歲這件事,是看自己怎麼設定,「我如果表現得很幼稚,人家就把我當小孩;我如果表現得很成熟,人家就把我當大人。後來,我發現,他們是覺得我是一位很喜歡裝小孩的大人,哈!」看來唐鳳成熟到反而被動變成偽裝能力超強。
我沒有要PASS
而她能完全脫離學校的制約,是在國中二年級,儘管唐鳳可以不用到校,但校長希望她能參加考試才能有成績紀錄,但每次唐鳳都是交白卷。
「交白卷就零分耶!」我不解地問。
「那同學就沒有什麼可以抄的!」唐鳳還是覺得,「成績是自己的成績,為什麼要給別人看」,看得出幼時的霸凌讓她傷痕很深。
「那零分,你要怎麼PASS ?」我再問。
「我沒有要PASS 啊!」唐鳳這麼一答,瞬間讓我自慚形穢,覺得自己是否落入成績主義與升學主義的窠臼裡了……。
正當心頭為之一震時,她又說:「因為當時我國二的時候,校長已經跟我說,我之後其實不需要去學校,因為我自己有一套不需要學歷也可以做學問的方法,校長很支持我。但因為我那個班級是自願就學的實驗班,這個班之後會上哪個高中,完全是靠在校成績來決定的,如果我國一成績太好,國二不交幾張白卷拉下來的話,會影響到其他班上同學的升學。」
喔?原來唐鳳的交白卷,是為了避免同學的升學受到她成績太高的比例影響,果真,在校園體制裡,她的學習得處處考量到別人的處境……後來唐鳳就輟學了!
其實,唐鳳當時多次參加科展比賽奪大獎,早就可以保送建中了,但她就已經不想再待在體制裡了,當時她有建中的朋友直接跟她說:「你不用來讀建中,因為你自己就已經有研究方向,自己一天想要研究個十六個小時都可以,但如果去念高中的話,一天就會被學校綁住八小時,還得被迫分神去應付別的事情,何必如此呢?既然已經有一個清楚的學習計畫,就執行它就好了!」
母親是我生命中的救星
接下來,開始完全自學的日子,網際網路上,唐鳳自由地向來自全球各地的高手學習,當時她的朋友群都是電腦很高竿的大學生,她也開始投入自由軟體運動與開放原始碼,朋友非常均勻地分散在全球每個時區都有。到了二十四歲,比較有能力旅遊了,唐鳳兩年內飛了超過二十個城市,一一去拜訪世界上她早已交流多時的高手朋友,自由學習真的讓她更如海綿般的吸納各家門派的技藝一樣,非常如魚得水。
「母親是我生命中的救星……」
唐鳳的母親李雅卿,曾經擔任《中國時報》記者和專欄組副主任、《商業周刊》副總編輯,法律研究所畢業,在媒體工作上的表現傑出,但為了專心陪伴天才兒子的成長,兩度辭掉工作。
「你最感恩媽媽的是當人生遇到哪些狀況時,她指引你往前走?」我問。
「一個就是我小學二年級被霸凌後決定休學,媽媽支持我,她跟我說:
『休學就休學,沒有關係,老師那邊,媽媽會去處理。』而我就是那個時候開始看兒童心理學的書,想搞清楚同學怎麼會變成那麼愛競爭的樣子。」
唐鳳回憶,「如果不是由我母親擋著學校的話,其實按照強迫入學條例,我其實不能不去學校,所以這個是很重要。」
小二的資優班就學歷程,是唐鳳人生最大的噩夢,當時包括唐鳳的弟弟唐宗浩也三歲了,兩兄弟經常會打電話找媽媽,牽掛的問題愈來愈複雜,於是,唐鳳家開了家庭會議,看是要爸爸還是媽媽辭職回家陪小孩,畢竟這兩位家長都在同一家報社上班。投票結果三比一,媽媽三票,兩個兒子都要她陪,爸爸得到的唯一一票是自己投給自己的,所以大家尊重這個民主結果,由媽媽離開報社,開始在家教育小孩。
走過生命幽谷,唐鳳非常感恩母親:「我小二休學,媽媽決定辭職陪我成長後,她有類似用兼職的方式去《商業周刊》工作,但是後來發現我休學之後,其實需要的不只是有人陪著,而是需要能找到更多的老師來帶領我,這個時候她在《商周》那邊可能也沒有那麼多時間,所以她等於是為了我辭職了兩次!」唐鳳的眼光閃爍著對母親的感謝之意,如果不是媽媽的陪伴與帶領,她不知道自己會陷入怎樣的痛苦深淵。
現在的唐鳳,享譽全球,身心靈都綻放出自由與自信的光芒。回想自己人生最難熬的歲月,就是八歲小二被霸凌的那個階段,尤其,當時原本很疼她的阿嬤和爸爸都要求她對於困境「再撐一下」時,她覺得簡直是世界末日、極度不舒服,所幸母親的即時全力救援,讓孩子展開精采的人生。
「那你第二次覺得要非常感謝媽媽是什麼時候?」我問。
「再來就是在國中二年級,我決定考試交白卷,完全放棄學歷!」
「媽媽馬上就能接受你國中肄業的學歷?」
「沒有,就算是母親,也很難接受這樣的行為。所以當時我就直接去找杜惠平校長,杜校長很開明,他說沒有問題,教育局那邊他來幫我處理,意思就是督學、體制什麼的,我們都不用擔心,他就是幫我擋著這樣。那麼,當杜校長採取了這個態度之後,我母親也就OK了,這也很重要。」
唐鳳生命中的貴人救星,真的都扮演了極為關鍵的角色。
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收到一則訊息,一位網友傳來新年祝賀,並與我分享她孩子的現況:
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「老ㄙㄨ您好,新年快樂!還記得我這位家長嗎?今天是年初三,藉由回顧看到了您九年前的文章,才讓我想起當時還好有您的書、您的文章,讓我對兒子有強大的勇氣用愛、原諒、包容來教育他。
如今兒子已是大學生了,目前在紐約州立大學就讀。因為您的文章分享,以及您出版的書,您對待孩子的愛與包容,讓我這個做媽媽的學習不少。
已經好長一段時間看不到您的Fb文章,因為回顧想起您這位恩人。感謝老ㄙㄨ您對教育的不放棄,讓孩子們在成長過程有好的境遇,而不至於間接成為社會問題。我的為母人生,還好有您的書、文章,陪伴與學習。感恩您!」
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讀完訊息後,內心有著極大的感觸......
這位媽媽說,她的孩子從小就有嚴重的感覺統合不良,幼稚園到國小二年級,就是眾人眼中的問題小孩,當中轉學六次。媽媽一直正視問題,也學習幫他改善幫助。這位媽媽說,在我的書裡學習暸解小孩的問題,要謝謝這些文章對他們家的啟發與改變!
我想像著這位孩子一路成長的辛苦,在眾人眼中被視為麻煩小孩的特教生,如今成為美國紐約州立大學的大學生,想必這過程中有許多辛酸與刻苦自勵。而這位媽媽真是了不起,不斷從書中充實自我,想盡辦法陪伴著孩子渡過許多難關。
於是我回覆這位媽媽:「收到您的回應,有著滿滿的感動,很開心您的孩子現在有著更適合他發展的學習環境。一個人隻身在紐約,想必很辛苦又很拚命。多虧有著滿滿愛的媽媽,認真的陪伴,給予他無限的包容與能量。您更要謝謝自己這一路上這麼的盡力。
也謝謝在新年假期中,捎來這樣一個消息,備感溫暖。祝您新年快樂、闔家平安、孩子在成長路上更有勇氣與力量!」
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這就是我常在講座的分享主軸:「什麼是成功?該用什麼時間長度,來看學生的成功?」
「眼前的孩子表現,並不代表未來的他。只要我們有感受到孩子每天都有微小的進步,那麼這樣的方向與努力,匯聚起來就是長遠的進步。不妨拉長時間軸,觀看孩子的學習與成長。」
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同時,我也要真心感謝這位媽媽的來訊。
在網路書寫這麼多年,雖然有時候文章分享熱烈,但其實很多時候並不清楚當下究竟傳達出去了什麼。
先前和主編談著新書規劃時,我談及我內心對於出書的糾結。我說我已經許久不敢讀文章底下的回應,因為有時一則負面言語就讓人一整天心情大受影響。當瞄見自己的文章被其他網站轉載時,更讓人惶惶不安,急忙將網頁連結關掉。
也因為如此,很多想寫的文章主題,都因為容易引發論戰而有所保留;只好寫些調性輕鬆的文字。在心靈能量極低的那幾年,狀況更是嚴重,因此對於出書這件事,總感到興趣缺缺。
深具同理心的主編,對此取了一個有意思的名詞,叫作「出版創傷」。我打哈哈的笑稱最近我好多了。
這幾個月來,這四個字悄悄的在心底起了奇妙變化。我相信,既是創傷,就有療癒的可能;既然創傷是來自於寫作,就該由寫作來撫平這些創傷。
前陣子的大量寫作,我發現自己重拾書寫的熟悉感;在閱讀自己先前的文章時,也經常從中得到不同的收穫。
重要的是,我愈來愈喜歡我自己。
我喜歡那些感動我的故事,我喜歡說故事給大家聽。我喜歡用文字捕捉每個情緒起伏的瞬間。我也喜歡與每個需要我的心靈,給予一些協助,為彼此的未來留存一些驚喜。
謝謝這位媽媽,在一年之初,捎來如此暖心的消息,不吝與我分享這十多年來的心路歷程。
也謝謝因十二年前出版的第一本教育書,帶來此刻生命感動著生命的交集。未來世界會變得如何,我們並不清楚。而唯有溫柔而堅定的前進,時間總會知道答案。
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《文茜的世界周報》
美國最高法院史上第二位女性大法官金斯伯格,亦是全美最知名的自由派大法官,因胰臟癌復發併發症,美國時間周五(9月18日)在華府家中去世,享年87歲。
金斯伯格的辭世 具非常關鍵性的政治影響,因為這大幅提高了美國總統川普,在今年11月大選之前 再提名一位大法官,使保守派大法官和自由派大法官比例從5:4,提高到6:3絕對多數的態勢。這將使美國11/3大選 若因通訊投票混亂,最後需最高法院裁決時,最高法院的公正性 將備受考驗。
金斯伯格曾說,影響她此生最大的兩位人物,是她的母親和不斷寫信薦舉她成為第二位女性大法官的她的先生。金斯格柏: 「母親對我 有兩個珍貴的教導-- "做個淑女"而且"獨立自主"。"做個淑女"母親說 別讓妳自己被沒用的情緒勝過像是憤怒; 而"獨立自主"母親說,如果妳遇到白馬王子幸福快樂那很好,但是 試著凡事靠自己。」
{內文}
如果說"制度"是現今美國的最後一道防線,"她",則是美國極端派<另類右翼>批評最力的大法官。
(美國<另類右翼>陣營)
她對最高法院而言是個羞恥,她是最邪惡的人類之一,沒錯,她壞透了,她有反美情結,她是殭屍,這個女人是個殭屍,大法官金斯伯格
美國最高法院史上,第二位女性大法官金斯伯格,亦是全美最知名的自由派大法官,因胰臟癌復發併發症,美國時間周五(9月18日)在華府家中去世,享年87歲。金斯伯格的辭世具非常關鍵性的政治影響,因為這大幅提高了美國總統川普,在今年11月大選之前,再提名一位大法官,使保守派大法官和自由派大法官比例從5:4,提高到6:3絕對多數的態勢,這將使美國11/3大選 若因通訊投票混亂,最後需最高法院裁決時,最高法院的公正性將備受考驗。參議院共和黨領袖麥康奈已經表明,「參議院會就川普總統提名的人選」,「盡速進行表決」,儘管第一時間川普聽聞金斯伯格去世時,並無提及可能將「第三度」提名大法官一事。
(川普\美國總統)
她剛剛過世嗎?哇...我不知道此事,你告訴我我才首次聽聞,不論你同意與否,金斯伯格是位卓越的女性,她活出了卓越的生命
(喬瓊斯\CNN資深政治記者)
金斯伯格去世,對川普而言是從天而降的大禮,美國大選僅倒數64天,川普不會不了解,提名一位保守派大法官,等於鍍上右派基本盤的絕對支持
近期金斯伯格最著名一役是她在2016年美國大選,罕見打破最高法院多避開公眾意見的傳統,她對川普發動一連串指責。
(ABC記者)
大法官金斯伯格對CNN如此說川普,他是個"騙子","非常自負",不只如此,她在三個不同的受訪場合痛斥川普,其中包括"難以想像川普成為總統後的美國"川普則以推文駁斥,她的心智玩完了辭職吧
(金斯伯格\美國大法官)
我從未因性別求特權,我向我親愛同胞要求的只有將他們的腳從我們的脖子上拿開
美國人稱她RBG(Ruth Bader Ginsburg縮寫),87歲人生,一生為女權奮鬥,對同志族群 墮胎合法化等議題保持開放態度,金斯伯格是全美最知名的自由派大法官,亦是美史上,唯一一位猶太裔女性大法官。但她的魅力,奇妙的跨燒世代
甚至成為流行文化符號。
(CNN影片)
26 25 24,23 22 21,20,(站起來 歡呼),她已經變成偶像了,可以幫我簽名嗎?我已經老到85歲了,但每個人還是想和我合照,我們叫她"惡名昭彰的RBG"
,妳如果和她聊上,妳會發現她就是現代版的"女超人",我認為金斯伯格改變了美國女性的世界
1933年金斯伯格出生於紐約布魯克林區。
(金斯伯格的童年摯友)
她從不跟人閒聊,不她不會,也不會有女孩間的嚼舌根,不會巴著電話跟我們說周末做了什麼,她是深度思考的人
1956年她進入哈佛法學院並轉學於哥倫比亞法學院時,當時美國法律從業人員中 女性少於2%,她連進入學校閱讀室的權力都沒有。金斯伯格雖以第一名成績畢業,卻沒有律師事務所願雇用,後來她從法學教授起步,並一再創造具里程碑意義的案件。
(CNN影片)
1971年,金斯伯格首次以律師身分,在最高法院陳述並推翻了男性有優先繼承權,她的努力催生了1978年<懷孕歧視法案>,確保女性在懷孕全期的工作和收入
1970年代末期,金斯伯格甚至挑戰最高法院全由男性大法官擔任的結構,因為"一位被告者須全然豁免於","因性別因素而影響審判的可能性"。
(金斯伯格\美國大法官)
當年我的確抱著猶如"幼稚園老師"的心志,因為法官體系並不認為性別歧視存在
她對法律的精闢解析和"是國家"而非女性,才是性別歧視下最大受害者的立場,讓她贏得敬重。1993年聯邦最高法院好不容易出現空缺時,是她的先生馬丁不斷寫信給司法部舉薦妻子成為繼奧康納後,最高法院第二位女性大法官。
(金斯伯格\美國大法官)
馬丁是我認識唯一一個「在乎我有腦袋」的男人
1993年,柯林頓總統任命金斯伯格為大法官,但最震撼的,是她在提名聽證會上直言不諱表達,支持婦女墮胎權,因為"政府無權替一個女人在此議題上做選擇"。
(金斯伯格\時為大法官提名聽證會)
對一位女性而言 這是她的生命和尊嚴
(RBG紀錄片製作人)
她的任命案以96:3票通過,96:3票通過啊,即使是共和黨參議員哈奇都表示,"聽著 我不認同妳的立場","但我認為妳非常適任於最高法院","即便妳是被民主黨的總統所提名","但是 美國的法制就是如此"
"制度至上"這是1993年的美國。
(金斯伯格\美國大法官)
美國的象徵不是禿鷹而是鐘擺,當擺錘向某一個方向盪得太遠時,它便會擺盪回頭,美國的確發生了令人恐懼的事情,但我們深刻希望,美國可從錯誤中學習
(金斯伯格\美國大法官)
妳覺得妳不是"女皇"嗎?我寧可惡名昭彰(她的外號"惡名昭彰RBG")
"美國能從錯誤中學習嗎",紐約時報評論,她的生命和話語在當今美國,如鐘錘般敲出令人想念,令人省思的沉重。
https://www.youtube.com/watch?v=7db2zQEu1Mw
含主持人陳文茜解說,請點閱【完整版】2020.09.20《文茜世界財經周報》
https://www.youtube.com/watch?v=MrRMRUe3oBw
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當初選私幼的時候,經濟狀況很ok
入學沒多久,有發生一些不可預期的意外
家裡經濟一落千丈,此時二寶也剛出生
日子能打平已經是最好的狀況了
於是我們正在考慮是否要不要換準公共幼兒園
大寶心思很細,個性很執著,認定一件事會很難改變
強行改變的話,他不會哭鬧,但是會放在心裡很久
他也是一個會自我壓抑很懂事的小孩
剛開始上幼幼班的時候,他很不習慣
但不也沒什麼哭鬧,只是會含著眼淚說不想去學校
我們看他這樣很心疼
一直到某天早上,他起床後也是含著眼淚跟我說
我想一個人在房間一下下,可以等我嗎?
我跟他說那媽媽在門口等你,你準備好了跟媽媽說
大概半小時後他才走出來
跟我說:媽媽我好了,我可以去學校了
後來慢慢的接受學校這件事
他本身就是很喜歡學習的小孩,在私幼很適合他
也喜歡上老師和同學,而且他很愛主教老師
也認定只有主教老師是他的老師
經濟狀況和小孩換學校的心理壓力
真的很難決定
目前就是三個方向在考慮
1.就是轉學(明年八月小班才能轉
2.大寶盡量不要轉學,二寶以後讀準公共或抽公幼
(沒辦法一次給兩個都讀私立)
3.硬是ㄍㄧㄥ住,兩個人資源都要一樣
想聽聽大家意見
附註一下:其實很猶豫要不要轉學的原因還有
我們有確定主教會一直帶到畢業
還有我自己也很喜歡主教
帶小孩很細心和溫柔
幾乎沒有兇過小孩
我大寶很常觀察大人的情緒
以前送保姆的時候
當天保姆有沒有生氣過都會跟我說
但是大寶說主教都好好說不會生氣
這點我覺得是目前就讀的私幼無可取代的一點
課程什麼的我比較不care
小孩開始讀幼兒園之後才真正體認到
小孩願意也快樂去學校才是最重要的
主教這麼好讓我下不了決定
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