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#1. 思考整理學:最多東大生、京大生讀過的一本書! - 博客來
思考 の整理学 ; 作者:外山滋比古 ; 譯者: 韋杰岱 ; 出版社:究竟 ; 出版日期:2021/07/01 ; 內容簡介 · 打造超強思考力必讀經典! 日本知識巨擘、文學博士與修辭學專家暢銷+長 ...
#2. 《阅读整理学》[日]外山滋比古_全译文字版_PDF电子书
在本书中,语言学大师外山滋比古并不教你如何快速地从书本中榨取信息,而是让你静下心来,重新思考阅读的方向和意义。外山滋比古认为,阅读应该分为两 ...
#3. 思考整理學:最多東大生、京大生讀過的一本書! - 小而美应用
下载内容包括:《思考整理學:最多東大生、京大生讀過的一本書!》PDF MOBI EPUB 電子書。打造超強思考力必讀經典!日本知識巨擘、文學博士與修辭學專家暢銷+長銷大作 ...
#4. 思考整理學:最多東大生、京大生讀過的一本書! - 外山滋比古
《思考整理學》電子書- ☆打造超強思考力必讀經典!日本知識巨擘、文學博士與修辭學專家暢銷+長銷大作!比喻雋永、文筆流暢,影響許多世代, ...
#5. 讀書筆記:外山滋比古,《思考整理學》 - 吳尚昆律師
本書就從學生寫論文開始,講述思考的醞釀、整理及運用。以下重點筆記,聊作備忘。 如何決定研究題目. 閱讀文獻. 將疑惑或不明處摘錄,反覆閱讀有感覺 ...
#6. 思考の整理学
... /8ACaLeXbKZAm1Ehg2sxyG4fpnPPFA7anQaF8U7vTNauPE3ir45+C7vQbeF5R4b0G1g+eMKzfeM0kzyjgAJw20AJk0BY9q8A+PdF+JnhLT/ABHoFy11pl6m+NnjaORD3R0YAqwPBBFAjoKAPnj4r/ ...
在我看來,整理整頓居家環境是最後一步,. 得先對自己的人生、想法與觀念進行整理整頓,. 爬梳清楚。 《整理想法的技術》、《最強思考整理術》、. 《人生超整理》、《空間 ...
#8. 最強思考整理術.pdf「百度网盘下载」PDF 电子书 - 有价值分享
获取入口,书库Pro(点击打开),千本书籍,持续更新,永久免费分享最強思考整理術.pdf 本文来自有价值分享(https://gzhba.com/)
#9. 思考的整理学- 图书- 豆瓣
思考的整理学 豆瓣评分:7.4 简介:东京大学·京都大学学生必读书目第1名7度荣获东京大学·京都大学“生活协作社”图书畅销榜第1名2018—2019连续两年获得日本大学生协年度 ...
#10. 思考整理學:最多東大生、京大生讀過的一本書! - Pubu
File format. PDF: Fit in large screen/EPUB: Fit in all devices ; Download options. Adobe DRM ; Pages. 341 ; ID. 239225 ; ISBN. 9789861373287 ...
#11. 『思考の整理学』 | PDF - Scribd
Download as DOCX, PDF, TXT or read online from Scribd ... 外山滋比古『思考の整理学』、筑摩書房、1986年. 「東大・京大で売!"#$%&'$()*+,-.
#12. 做自己,沒有理由不自信:愈早知道愈好的思考整理術
為了改變貧困的處境,歐普拉極端渴望成功,十九歲時連大. 學都沒有畢業,開始出社會闖蕩。她獲得一份在當地廣播電台. 兼差的主持工作,兩年之後轉戰當地電視台擔任新聞主播 ...
#13. [心得]《思考整理學》創造性思考的第一本書- 看板book
有圖網誌版:https://reurl.cc/pgqzjx ================ 以下全文複製貼上================ 《思考整理學》在2021年7月出版。是因為同樣有閱讀喜好的 ...
#14. 聰明解決問題 從《向專家學思考》:簡單生活三步驟開始
貳、專書重點歸納:「聰明思考」並非天賦,而是可以訓練的技巧. 圖1 「聰明思考」內容架構心智圖. 資料來源:筆者自行整理。 筆者嘗試以聰明思考常用的手法心智圖繪出 ...
#15. 邊寫邊思考的大腦整理筆記法 - HiSKIO
養成「書寫→思考→解決」的習慣,增加生產力,強化學習力,紓解壓力,心智升級! ... PDF. Flash Discount 07 days 16 hrs 41 mins 48 secs.
#16. 隨看租閱 - HyRead ebook 電子書店
PDF. 成功的思考:很多事先天註定, 那是命; 但你可以決定怎麼面對, 那是運! 租書價NT$ 20 ... EPUB PDF. 跟著名偵探柯南學邏輯思考:高效整理術. 租書價NT$ 20.
#17. 設計思考課程教材
設計思考(Design Thinking)是一個以人為本的解決問題方法論, ... 推動提供給各縣市衛生局的設計思考課程的內容所整理。 ... 下載講義: P1 課程PDF P2 案例分享 ...
#18. 回頭是岸?——談高中的「邏輯」教學
驗教材在引言中說的好:邏輯學乃是討論思考 ... 熟讀「邏輯學」,再來學習數學或其他學科如物. 理、化學、經濟學等等, ... 加以整理,只是把空間的無數性質,拉拉雜雜.
#19. 國民小學科技教育及資訊教育課程發展參考說明 - 國家教育研究院
二)校訂課程部分,在系統思考下,可規劃跨領域「統整性主題/專題/議題探究課 ... 科議c-Ⅱ-2 體會創意思考的技巧。 ... 資議p-Ⅱ-2 描述數位資源的整理.
#20. 106學年度法國語文學系學士班學習課程地圖(http://www.fren.fju ...
106學年度法國語文學系學士班學習課程地圖(http://www.fren.fju.edu.tw). 必修. 全人教育課程 ... 中國古籍整理學程 ... 掌握法國人文精髓,培育獨立思考能力.
#21. 看膩了繽紛的子彈筆記?手殘派科技人的6個月實踐心得
從《子彈思考整理術》學子彈筆記,拿回人生的主導權,擺脫自動駕駛模式。子彈筆記是一種風行歐美的「手寫」手帳術,藉此加深我們與資訊的互動, ...
#22. 100學年度外語學院西班牙語文學系碩士班學習課程地圖(http ...
教育學程. •英語菁英學程. •電子商務學程. •國際企業管理學程. •對外華語教學學程. •中國古籍整理學程 ... 培育具獨立思考、自主學習能力及第二專長之西語專業人才.
#23. 十二年國民基本教育課程綱要語文領域-本土語文(閩南語文)
二、 培養閩南語文聆聽、說話、閱讀、寫作的能力,使其能靈活運用於思考、表情達意、. 解決問題、欣賞和創作之中。 三、 透過閩南語文學習生活知能擴充生活經驗,運用所學 ...
#24. 心理學 - 高上公職
一、個人在進行思考與判斷時,常用的認知捷徑(cognitive heuristics)有那些? ... 與服從是社會影響的三大主題,本題於講義與課堂中皆有詳細描述,甚至整理表格.
#25. 《思考整理學》:若不想僅止於靈光一閃的發想
抽象是在第二次現實產生的思考性格,不管現代的思想如何偽裝得讓人看來 ... 《思考整理學》:若不想僅止於靈光一閃的發想,我們一定要創造「帶有汗味 ...
#26. 策略九說-策略思考的本質摘要心得
讀完這本書,覺得吳思華教授對策略的了解真的非常的深厚,且能把歷年來. 有關於策略的研究做一個系統性的整理,並利用幾個企業重要的概念來涵括,真. 的是一本非常經典的 ...
#27. 核心素養發展手冊
十二年國民基本教育之核心素養係強調培養以人為本的「終身學 ... 及「身心素質與自我精進」、「系統思考與解決問題」、「規劃執行與創.
#28. 社會學概說
第一章社會學概說. 壹、重點整理. 一、微視社會學與巨視社會學. 社會學定義:. 乃研究人類生活如何被集體性地組織和建構起來的科學。 兩者比較1:. 微視社會學.
#29. 有效教學策略的應用
思考整理 後答). 有資料輸入、. 有思維過程→. 學生建構答案. 轉換教學活. 動以延續參. 與及動機. 鎖緊學習( anchor & retention. ) 內容(易). 利用圖像組織工.
#30. 臺中教育大學圖書館館訊
頂尖心理學家為人類認知提出重大嶄新理論:思維的基礎是行動,而非語言。 長久以來,學界的主流看法是「思考是語言式的」,有人甚至形容「語言是思考的原料」。
#31. 106學年度碩博士班課程手冊.pdf
養與科學精神之學術基礎,深植公共事務專業之知識與技能,培養獨立思考與理性批判之能 ... 此門課程將透過社會重大爭議事件與法案的整理與討論,一步步地帶領同學進行 ...
#32. 國小資優班創造思考教學實施現況研究
在創造思考教. 學的推展上所需之師資條件及學習者條件最具優勢與必要性的資優教育領域,尙且遭遇諸多瓶. 頸與限制(王文科,1996, 1997)師資訓練背景及學習者條件皆較受限制的 ...
#33. 我如何的功課
內臟學之. 表面解剖學宜牢記——培養對人體的透視力。 ... 要比較、分析、歸納整理,由什麼方向呢? ... 思考及整理才不致使我們感覺這是一堆片段. 零落的知識。
#34. 『思考の整理学』
本書は,考えるというのがどういうことなのか,. また,自己の考えやアイデアをまとめるにはどのよ. うにすればよいのかといった,いわば知的活動のあ.
#35. Amazon.co.jp: 思考の整理学 (ちくま文庫) eBook : 外山滋比古: 本
『思考の整理学』は1983年に刊行、1986年に文庫化した学術エッセイです。自分の頭で考え、アイディアを軽やかに離陸させ、思考をのびのびと飛行させる方法とは?
#36. 學群能力指標與校內外相關活動競賽整理
學系重視的學生能力. 校內相關課程與活動. 校外相關活動、比賽、證照. 數理化、工程學群. 1、推理、分析、思考的能力. 2、解決問題的能力.
#37. 思考の整理学 | 本の要約サイト flier(フライヤー)
30年間で200万部以上売れたロングセラー、それが『思考の整理学』である。毎年多くの学生が購入している本書であるが、たんなる学生向けとあなどるなかれ。
#38. 迎接全新的自己展出圖書清單
00383609. 176.4 8467 2018. 2. 哈佛X史丹佛成就超一流邏輯思維的33問. 00385260. 176.4 8567 2021. 3. 思考整理學. 00384813. 176.4 8962 2021. 4. 在大腦外思考.
#39. 第1 章邏輯的基本觀念
本書介紹的是基礎邏輯(初階符號邏輯),是各種形式邏輯學的基 ... 們人類推理或推論過程的學問,是要研究與整理人類實際進行推理思考的法則,.
#40. 外山滋比古「思考の整理学」 - 日本大学法学部
外山滋比古「思考の整理学」. (筑摩書房 1983 年). 柴 田 秀 一*. 英文学者でお茶の水女子大名誉教授の外山滋比古氏が2020年7月30日午前7時18分、胆管癌の為亡.
#41. 複眼思考與獨立研究
發現荷爾蒙,思考能不能在大腦以外的地. 方產生勒?” ... 哲學家Heraclitus說”學的多不見得有智慧” ... 自己的思路先整理的井然有序. • 你怎麼做勒?
#42. 外山滋比古先生を偲ぶ - 表現学会
先生は90歳を越してなお矍鑠として執筆活動旺盛であった。亡くなられる前年に. も、『惰性と思考』(扶桑社新書)、『伝達の整理学』(ちくま文庫)、『 ...
#43. 彰化縣110 學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體 ...
【心智圖法系統思考與資訊整理技巧工作坊】實施計畫. 一、依據 ... 三)彰化縣110學年度國民教育輔導團整體團務計畫。 二、現況分析與需求評估.
#44. 《思考整理學》讀後心得
思考 整你學告訴你如何把小點子醞釀成屬於你的獨特想法,我認為就是用筆記本當成自己的儲思盆,當成點子的家,當你有意識地從腦中移出想法, ...
#45. 科學教育中的批判思考教學與評量
國內學者洪久賢(1993)整理國外學者的研究後認為,所謂批判思考的「認知層面」. 也就是指邏輯推理、科學方法及做判斷所需的規準等方面的知識,而且批判思考需要.
#46. 杜威經驗哲學對課程與教學之啟示
關鍵詞:經驗、經驗學習、由做中學、反省思考、課程與教學 ... 主動發現與探索其中的關聯性,協助學生自己歸納整理學習結果,才是教師教. 學的重點所在。
#47. 2020 年青少年暑期閱讀活動: 國高中暨大學生的「資訊素養 ...
發聲,從問對問題開始》指出養成批判思考習慣的重要性,多提出「為什麼」的. 質疑,才能淘選出資訊中的黃金而非沙礫。獲得了五花八門的黃金資訊後,要如. 何整理才能 ...
#48. 整理收納後,生活才正式開始
時光飛逝來到了去年2019 年1 月,Netflix 相中近藤麻理惠的收納整理術,製. 播一系列到府指導民眾整理與收納的實 ... 思考空間的定位:在整理前,要先思考空間的定位。
#49. 【筆記】邊寫邊思考的大腦整理筆記法 - 歐飛先生
等你有了一開始做筆記的剛需,做久了,那你就習慣了,自然而然養成做筆記的習慣,這根本不需要人教,就一個筆記,又不是作文,也不是考試,你學一大堆「 ...
#50. 緒論
的關聯等。然而,現今所見到的心理學,是經過「科學」系統化所整理的一 ... 探討「心思」、「理論」的「學問」或「學科」,即與「心」、「思考」有關,.
#51. 國中學生思考風格、人格特質與學業成就之研究
儒家教育的精髓在於「因材施教」與「有教無類」。當代教育心理學也有相. 似概念,並特別強調重視「個別差異」的價值,認為在教育情境中並沒有一 ...
#52. 心智圖基本教學與系統性思考運算思維融入 - SlideShare
... 帶任何批評篩選水平思考有助於多元擴展開發創意水平擴散思考水平擴散思考 整理思緒調整架構讓思考具像化使用拖... ... 心智圖基礎與運算思維.pdf.
#53. 時尚設計與管理系大學部課程與核心能力之關聯檢核表
織品整理學實習. 高科技織品研發. 高科技織品研發實習 ... 創造性思考能力. 時尚造型專業素養. 掌握流行時尚脈動 ... 創造思考能力. 抗壓能力. 吃苦耐勞.
#54. 好奇心增強戰術
六頂思考帽(Six Thinking Hats®) 的技巧,是決策與創新思考過程中,簡單有效的思考策略。 ... 整理並列出關鍵事實與數據、資料以及資訊來源,然後充分評估主題。
#55. 日常科學思考的培養
理論來探討脈絡情境對思考的影響,進而建議日常科學思考培養的課程設計。 關鍵字:日常思考、 ... 學思考的定義及養成。 貳、日常思考的機制 ... 從文獻之整理可以發.
#56. 談建築理論課程與設計思考
不必要的嘗試及摸索;另一方面則能夠從各種理論的歸納中,整理並. 發展出自我對於建築的看法, ... 與過去顯然不同,而這點正好是建築史學及理論教授者可以仔細思考.
#57. 書名:長思短想:當短視與速成正在摧毀社會, 如何用長期思考 ...
本書結合心理學、人類學和社會學的實驗與研究,以及作者請益專家. 所整理出和陌生人交談的技巧,甚至親自出馬做實驗,累積了無數古. 怪、詼諧和動人的實戰經驗。 閱讀本書 ...
#58. 從台灣客家飲食文化資產初探簡易創造思
思維邏輯與融合基本運算概念,歸納整理結果,試圖提出一套化繁為. 簡,並架構在數學思維與基本運算的「簡易創造思考技法」。或可命. 名為「創意數(速)學一加、减、乘、 ...
#59. Loading… - Google Docs
注意力是有限的資源. 注意視盲(“主動的注意力不集中”). “雞尾酒會效應”. Page 5 of 6. 学心_福爾摩斯思考術.pdf. 学心_福爾摩斯思考術.pdf. Open. Extract. Open with.
#60. 國立臺灣大學理學院心理學研究所碩士論文思考壓抑與強迫傾向 ...
表1:強迫傾向與思考監控各組在人口學與人格變項的平均數、標準差、與組間 ... 具體言之,本研究整理之矛盾歷程理論調節模式包括:(1)矛盾歷程理論假.
#61. What is thinking? 何謂思考?
如果只有單一的思考方式,並不符合人道主義。因. 為它宰制了人類的思考和創造能力。如果只能遵從 ... 只要我能將頭髮整理的像瑪莎一樣,.
#62. 搜尋書名- 整理- 台灣雲端書庫@桃園
練習不生氣- 當你能改變思考,整理情緒,人生就開闊. 有川真由美張玲玲 / 遠流出版事業股份有限公司. 你一定要知道的化解壞情緒101種方法如果想珍惜有限的時間,就必須 ...
#63. 閱讀新視界療癒心方向 - 迷誠品
《圖表思考整理魔法,把複雜的事變簡單:25張圖表. 快速清理職場×人生×理財… ... 標》、《向編輯學思考:激發自我才能、學習用新角度看世界,.
#64. 導言:哲學思考簡介
我們不能用自然科學的實驗方法來解答哲學問題,也. 不能用文學的寫作方式來建立哲學體系,而是要用哲學的思考方式來探討哲. 學問題,建立哲學的知識。 我們可從兩方面來 ...
#65. 第6章設計的知識體系
廣義的設計知識以人文科學為主,具有跨學 ... 作時的思考、程序、方法與實務內容,所組織萃. 取的知識概念。 ... 會將外顯知識整理轉換,並逐漸在經驗上成為內.
#66. 建構地方學的系統性思考 - 臺中市社區營造推動網
桃園市大溪木藝生態博物館大溪學建構暨街角館輔導團隊105-108年. 台北市文化局北投學論壇106-107 ... 第一代傳統地方學思考. 地方政府 ... 文獻整理過後,又藉由舉辦.
#67. 要將哲學辯論整理起來也不容易。 • 喜歡每周花兩小時思考的這
同學們都很有想法很厲害,要將哲學辯論整理起來也不容易。 • 喜歡每周花兩小時思考的這個課程定位. • 感謝老師讓我們用倫理學的觀點看待各個議題,課程內容十分充足, ...
#68. 教育心理學
二、認知發展的涵意:狹義- 智力;廣義- 思考能力、推理能力。 三、認知發展的理論. (一)皮亞傑(Piaget)的認知發展理論又稱階段論:其理論帶有生物學色彩.
#69. 月讀包全部書刊 - Hami書城- 中華電信
請支援多巴胺:洗浴SPA×音樂療法×瑜伽冥想×腹式呼吸,壓力大不要只是喝酒吃肉,你可以有更抒壓的質感生活! PDF ePub .圖解邏輯思考法:整理想法、應答自如、看清 ...
#70. 人人必學的筆記術, 徹底扭轉人生
研究證明學生容易記住經由大腦整理過後. 的筆記內容,且其記憶效率遠高於未經整理的雜亂資料。 筆記可說是人的「第二個腦」,看 ... 透過抄寫時不斷思考,就能加速訓練.
#71. 國立花蓮女子高級中學111 學年度多元選修科課程學習成果建議
學. 期111-2. 適用班級. 對應單元視覺潛能開發與藝術性思考. 課程學習成. 果一建議 ... 請回顧整理你在學習過程中的小練習/筆記,用歸納的方式統整出你個人的特色或偏.
#72. 一個新生成的學術空間—文獻學 - 國科會
《中國文獻學》在緒論之外,主體有二:一是整理古代文獻的基礎知識—版 ... 這些基本問題釐清後,接下來該思考的就是如何把文獻學建構成一門獨. 立的學科。
#73. LoiLoNote School 幫助孩子們思考並且能將思考所得傳遞給 ...
取代印製講義發給學生,以PDF資料發布給大家。 動畫或聲音也可一併傳送,比起講義更容易理解, ... 將每個單元的筆記分門別類,便可以把每個學習內容整理起來。
#74. 序號書名索書號(ITEM) 1 圖解拿高分讀書法
2 這樣思考,人生就不一樣: 早知道該多好的思考整理術/ 外山滋比古著韋杰岱譯 ... 88 向哈佛菁英學思考: 全球菁英都在學的自我意見建立法/ 狩野未希著陳嫻若譯.
#75. 關於「假新聞」的批判思考:老問題、新挑戰與可能的多重解方
⊙本文作者羅世宏為國立中正大學傳播學系教授。 ⊙. ⊙聯絡方式:Email :[email protected];通訊處:621嘉義縣民雄鄉大學路168 ...
#76. 曼陀羅思考之模組電路設計教師成 社群
法能夠提升思考邏輯能力。 曼陀羅思考法的特性:. ▷ 視覺化思考:適合做為⼀邊觀察⼀邊思考的工具。 ▷ 整理思緒:自我審視、自我了解、行程安排、工作進度、 人脈網 ...
#77. 同理、釐清、發想、原型、驗證 - 苗圃計畫
設計思考迷你工作坊 ... 整理出設計觀點. **目標與願望** ... 步驟11 你是否願意,把夢幻皮夾/設計思考帶到課堂12分鐘.
#78. 學習策略2 康乃爾筆記法.docx
為了節省整理資訊的時間、專注思考筆記內容,1950年代,美國康乃爾大學(Cornell. University)教授華特‧波克(Walter Pauk)開發了一套在課堂、講座、閱讀時,記錄 ...
#79. 善用邏輯思考簡單解決問題
魚骨圖是一種發現問題根本. 原因的方法,通常會先透過團體. 腦力激盪寫下大家認為造成問題. 的原因,再將相關原因做有系統. 的整理與分類。以(圖1)為例,. 魚頭表示問題 ...
#80. 一本書的誕生主題書展書單- 特殊裝幀書
00788620 創新大未來:破壞性思考+逆向型創意,在亂世中贏得先機. 494.1 3640a-2. 00785476 創造與漫想. 494.35 6024. 00777046 20個字的精準文案:「紙一張整理術」再 ...
#81. 以正向心理學內涵融入服務學習課程之實踐
研究者欲透過正向心理學理念幫助學生增進對服務學習的正向思考,學 ... 課及訪談的紀錄,立即進行逐字稿的整理,以便強化研究者對於質性資.
#82. 提升思考力與學習力的必備能力:心智圖法 - 朝陽科技大學
心智圖(Mind Map)源起於語言學(linguistics)的一般語意學(General. Semantics ),是由學者Alfred Korzybski 在1919 ~ 1933 年之間所進行的研究。1960. 年代美國西北大學的 ...
#83. 教學實踐研究計畫之我見我思: 從我的經驗反思
執行教學實踐研究計畫的經驗,整理出幾個申請 ... 領域者,筆者在社會科學範疇裡尋找自身對於學. 術價值與定位。 ... 同一門課程後,對於教學設計的思考與發現。當.
#84. Top 100件熱力pdf - 2023年6月更新- Taobao - 淘寶
航空航天科技出版工程系列11冊PDF電子版流體動力學與空氣熱力學. ¥. 20.4. 已售10+件. 收藏. 2評價. 查看價格走勢. 熱力學統計物理新整理期末考試筆記知識點總結複習 ...
#85. 圖解思考法在申論題寫作上的運用:以蕭颯〈死了一個國中女生 ...
為了提升學生的學. 習動機,筆者以「誰是大偵. 探」為題,請學生分組合作,. 羅列出小說中的「關鍵字. 詞」,最後再彙整全班的觀察. 結果,整理出一頁的圖表(見圖3)。 在 ...
#86. 系統思考能力的分析架構、評量與教學
此外,研究者在搜尋. 科學教育文獻中系統思考相關研究後,發現. 國內目前相關研究僅以碩博士論文為主,本. 文獻回顧因此主要整理國外期刊文獻。 本研究的待答問題為:. 一 ...
#87. 學習:關鍵在於心態
一個學年度的開始,就是新的成長機會。 ... 遇到事情時要理性思考,什麼原因造成這樣的結果,試著 ... 一天有一天的學習,一週有一週的整理,在每次月考前有一. 個學月 ...
#88. 國內批判思考測驗工具及其應用之分析
近年國內以批判思考測驗為工具來研究中小學生、大. 學生乃至成人的論文有逐漸增加的趨勢,但是關於這些測驗工具的研究卻. 不多見。因此,本研究嘗試整理分析國內常見的 ...
#89. 批判思考與教學 以南部大學生為例
Phillips 與Bond (2004) 整理研究文獻發現批判思考有四. 種不同的概念(反思技能、一般技能、終生學習的技能之一、以及批判存有);有學. 者認為批判思考(或能力)是 ...
#90. 做事不辛苦,辛苦的是-「做完事還被人怨」!3提醒不再做白工
本校學務處就業輔導組發行職場電子報,期藉由就業相關訊息,以提供多元職涯輔導面向, ... 我們透過月報制度,訓練員工對工作做更多思考、系統、結構、整理、分析。
#91. 112 學年度大學分發入學招生簡章
112 學年度參與大學分發入學招生學校共62 所,各校分則、術科規定及基本資料頁碼 ... 實的能力,以思考個人生涯發展、關懷與反省當代社會問 ... 生醫綠能、染色整理。
#92. 認識心理學/001 心理的生理基礎/023 感覺歷程
語言、思考與創造/165. 本章摘要˙165 重點整理˙166 歷屆試題˙197. 9. 身心發展/203. 本章摘要˙203 重點整理˙204 歷屆試題˙252. 10 智力與測驗/259.
#93. 繼續下去…… 38
2. 針對學生的能力和需要,本活動簡化了原來的六種思考型態,以工作紙引導學. 生作多方面的思考,然後整理思考結果,寫成文章。工作紙同時也發揮了提示. 卡的作用,協助 ...
#94. 經濟學總整理講義
總體經濟學研究大環境所得與經濟的關係,又稱為所得理論。 20.實證經濟學又稱為唯真經濟 ... 四大生產要素整理:土地、勞動、資本、企業家精神 ... 普利思考特、奇蘭德.
#95. 齋藤孝
學. 習. 變. 了. 我. 把杜拉克村上春樹等. 16位名師帶回家, ... 無法主動學習;無法自發性地思考自己想做什麼,以及如何去做。 ... 以自己的方式整理時事消息.
#96. 測試ChatPDF 用AI 整理PDF 論文摘要、註明來源與回答重點問題
「 ChatPDF 」幫我們利用ChatGPT 來整理與回答PDF 內容,雖然好用但使用限制常常 ... 著有《電腦玩物站長的筆記思考術》、《大腦減壓的子彈筆記術: ...
#97. 符號學與認知心理學基礎理論於視覺設計之運用研究 - 大葉大學
號造形與符號意義的認知與轉換,藉由『符號學』與『認知心理學』的理論基礎,將其整理成. 一套體系化的設計操作方法,將設計者於符號設計思考之“意義”與“造形”關係的 ...
#98. 目錄 - Sean 韋詠祥
此份備審資料由⾱韋詠祥整理理、何浩宇([email protected]) ... 知識⾯面將決定思考的廣度,在資訊爆炸的年年代,時常補充科技新知使我能夠更更敏銳地發現.
#99. 探究教學法的設計與應用
教育學系教學設計課程(十二). 教師:王佩蘭 ... 題,讓學生自己透過閱讀、觀察、實驗、思考、討論、聽講等. 途徑去獨立探究,自行發現並獲得結論的 ... 並加以整理。
思考的整理學pdf 在 [心得]《思考整理學》創造性思考的第一本書- 看板book 的推薦與評價
有圖網誌版:https://reurl.cc/pgqzjx
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以下全文複製貼上
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《思考整理學》在2021年7月出版。是因為同樣有閱讀喜好的晴晴推薦,很符合最近汲取
的思考與寫作主題,很快地就買回來讀了。不然沒有時時關注新書,還真難在茫茫書叢中
找到它啊!
這本書是日本教授外山滋比古,在1980年代為日本大學生寫的,背景是希望幫助大學生和
研究生擬定研究主題和創作論文。在日本長銷三十多年,直到現在新版繁體中文版問世。
經過數十年,高等教育普及率更高,作為研究啟蒙的用途仍然存在著。而書裡面的思考
方法,對於普遍大眾發想及寫作也很有用,可以說是跨越時空背景、學科、年齡層的思
考與創作建議。
一、創造性思考就像釀酒
《思考整理學中》全書開篇,用滑翔翼比喻只能照著學校既定步驟學習的人,就像是滑翔
翼只能順著風飛行;用飛機比喻可以自己學習吸收成長的人,就像飛機可以自己起飛與決
定自己想要飛去哪裡。這個譬喻很驚世,也立刻反省起自己是不是一直順著風勢飛著,缺
少了自己決定方向的能力。
但全書中最強大、最實用的類比,覺得是釀酒和創造性思考兩者的流程,有驚人的相似之
處。整理釀酒和創造性思考兩者的流程圖如下:
1. 要釀什麼酒:
只有一開始決定要釀的酒種類,才能在下個階段集存適合的原料。想釀葡萄酒,就應該採
集葡萄;想釀啤酒,就應該集存大麥。讓我想到柯比‧布萊恩(Kobe Bryant)被Patrick
Bet-David訪談(精華影片:https://youtu.be/98N9kQjCTEc)時說的:當我13歲立下志願
的目標,這個世界變成了我的圖書館,幫助我塑造成為最好的籃球員,也有相似的意義。
在創造性思考中,一樣需要有『以終為始』的觀念,目標清楚了,自己想要追求的領域清
楚了,才能確保接下來的方向不偏斜。
2. 釀酒的原料:
就像前一個步驟說的,目標立定了,就開始蒐集需要的原料吧!對創造性思考來說,閱讀
是必要的蒐集素材方法。廣泛地閱讀符合原始設定目標,甚至是相關的主題,都會幫助自
己更了解該領域。
3. 酵母:
光有原料,並無法完成化學反應,而需要啟動化學反應的異原料。在釀酒裡就是酵母,在
創造性思考裡就是靈感。靈感不見得在整理完善的書本裡,而可能在生活的小細節中、通
勤的路上、在睡前閉眼,甚至夢境中突然閃過的一個點子,當靈感出現時,最需要的就是
抓住它、用手邊的紙筆或電子裝置速記下來,成為後續思考產出的關鍵因子。
4. 熟成:
有了原料和酵母,接著需要讓它們充分地反應,就是流程中的熟成。如同我們就字面理解
的,熟成需要時間,正如同素材和靈感的激盪,需要時間的醞釀。身為創作者,需要把自
己的目標和問題放在心裡,讓素材分子和靈感分子有充足的空間時間來回碰撞著,接著有
更高的概率產生化合物。
5. 過程中的過濾與換槽:
在化學反應時,會產生不需要的渣漬,過濾和換槽,是保持成品的質量之必要過程。在創
造性思考的過程中,並部會所有的原料都能轉化為最終的成品,必要的捨棄和遺忘,才能
讓思考更精煉。外山滋比古教授也說,要定期地整理大腦,不要讓大腦變成堆放物品的倉
庫,而是讓大腦成為有效運轉輸出的發電廠。
6. 成品:
釀酒的成品,是撫慰人心的美酒;創造性思考的成品,是經過大腦處理轉化的思想,這裡
依照外山滋比古教授撰書的背景,是學生們的論文;對沒有學業壓力的我們,處在這個人
人都可以有自媒體表達的時代,可以是文章、工作簡報、影音作品等。
二、尋找多元材料:跨界的交流
外山滋比古教授在全書後段,分享了自己和另外兩位教授『三人會』的小故事。外山教授
是英國文學專業,而另外兩位教授是中文、日文專業,三位教授定期會拋開教學工作和家
庭事務,到飯店小聚幾天,無所不聊,而跨領域的交流,也是激盪靈感的好場域。教授在
書裏面多次提到歐陽修的『馬上、枕上、廁上的三上說』,想來也可能是受到中文教授好
友的啟發吧!
三、蒐集原料的工具:筆記方式
外山教授2020年以97歲高齡辭世,使用的筆記方法,是比較傳統的手寫方法,在現今數位
工具甚多時,不見得需要完全照作,但概念很值得參考。
教授把筆記分成三個層次:
(一)記事本:把閱讀到的素材記錄下來。
(二)筆記本:把記事本的內容,經過篩選,更專注於主題地謄寫下來。
(三)超筆記本:跨界內容的整理,包含囊括所有內容的主標題、不同領域的次標題、可以
回顧原來筆記本的索引標號等。超筆記本像是把經過時間沉澱風化,尚未消逝的點子,移
植到另一個平台,讓不同的領域但有些相關性的素材互相混搭,創造出新的說法與表達方
式。外山教授會把超筆記本中轉化成文章的觀點,用紅筆劃掉,表示這批次的點子已經達
成創造性思考的階段性任務。
把收集資訊分成幾個階段整理的方法,讓我想到平常在寫的日記、自由書寫檔案等,都算
是第一階段的記事本。經過時間沉澱後再定期回顧,只有少量的內容,可以分類抄到筆記
本中,讓它繼續醞釀。當累積更多素材再做回顧時,就可能產出跨界的連接性,而變成超
筆記本的內容。
小結:
《思考整理學》經過日本書市數十年的歷練,仍能長銷存續,在沒有太多現實功利目的性
的狀況下,其中內容的經典度可見一班。外山教授善用比喻的文學性、思考流程和筆記概
念的無私分享、提醒應該兼顧滑翔翼人和飛機人的功能,好好訓練自己的思考和學習能力
。對我這個普通讀者、業餘寫作者來說,可以說是兼顧了文字的可讀性、實用書籍的明確
流程提點、還有點勵志感,算是三個需求一次滿足了。
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