在養小孩的過程中,如果仔細聆聽和觀察,把自己為人父母高高在上的姿態放下來,我們也許會驚訝的發現,他給我們更擁有高貴的靈魂。
昨天晚上小熊回家,他告訴我說媽媽我把爸爸買給我的鬼滅之刃限量T恤送給阿華了,因為他很想要,他很高興。
阿華這個名字,我聽他說過很多次。通常都帶著淡淡的恐懼。在他很小的時候,有一次去校外教學,他跟我說,他不想去.這當然是不可能的,我問他為什麼不想去?
他說阿華對他說話非常的兇,可是他很可能會跟阿華分配在同一組(各位,我在這裡故意不要寫性別,也改去一些資料,就是不希望有人對號入座,還有兇是主觀認定,我記憶中保證只有一次大講道理罵小熊,然後我誠懇道歉了那已經是五年前😌😌)
我當時就是用”大數據”來跟他說:你討厭阿華嗎?他說:應該是吧。他也討厭我。請問你們同班同學有幾個人?他說30個。我跟他說:可是其他有28個人很喜歡你,你也喜歡,只有一個人討厭你,為了那個討厭的你犧牲了28個喜歡你的人,你有沒有覺得好像⋯不太對?
他懂了,高高興興地(這是我的觀察未必準確,他是一個情商很高的孩子,搞不好是裝高興給我看)去了。
其實這就是大人說的一粒老鼠屎搞壞一鍋粥的道理。不過現代母親不要用老掉牙的傳統語言,這樣孩子會覺得你不了解他而且是很武斷的。
他有時候會告訴我,阿華又在學校裡對同學怎麼兇,也有同學不喜歡他。可是後來他自己竟然加了一句:他說他媽媽對他更兇…
我聽出了他的意思。他是一個有同理心的孩子,他想得不複雜,不會像大人一樣用上行下效來形容一個小孩.而事實上,同學的媽媽也跟我談起過阿華,其實阿華有時候在學校裡會被孤立,阿華應該是個心地好的孩子,只是他講話大聲了一點,果斷了一點,還有他其實是想要幫小熊忙的,只是用的方式太直接或太”迅雷”.
我聽到她說:他把開電影院的叔叔送給他的、他最愛的海報送給阿華的時候,臉上有一種輕鬆滿足的喜悅。我問他說:可是你不是很喜歡那個海報嗎?他說:沒關係,他非常非常喜歡我就送給他。沒有直接回答我的問題⋯⋯
小熊不是一個很物慾太澎湃的孩子,從來沒有為了要買什麼東西吵過,這當然跟環境有關係:他知道很多人從小對他特別好,可能是同情我們”母老子幼”😂說實在,這件事情我擋了很久,有時候我和朋友帶她逛百貨公司,在兒童樓層說好不能買,但他只要看兩眼,背後的那一位好友已經悄悄的去付帳了⋯⋯我都會沒好氣地跟我的朋友講:我知道你是好阿姨好叔叔,但是別人的孩子寵不壞的是嗎?你也可憐可憐我,我不希望晚年不保🤪🙇♀️🙇♀️他不可以一直要什麼有什麼!
我還記得兩年前,他問我說,如果一個人真的很討厭怎麼辦?
我跟他說通常我真的不理他。大家各自活得好就行了!(這是我的真話,我的環境不一樣,如果我去理酸民,那怎麼辦沒完沒了?⋯)
那時候,他淡淡的跟我說:這樣你會沒有朋友啊😂😂
我楞了一下,此話有哲理。
說今天他把海報給了阿華,我懂了,他雖然不能跟他很適應的相處,可是他打真心喜歡這個朋友。他不是在討好阿華,他的臉上出現的是一種化解冰塊的高貴笑容。
這樣的笑容都讓活了很久的媽媽自己覺得很羞愧。😌😌
不過我的結論,跟你想像的也不太一樣:
每個人都有他的個性,來自先天,更重要是後天,像我這種從小打怪打到長大的,靠著是反擊力強和個性堅硬生存。我不喜歡被欺負。(不然我當初就不會去法律系)。我可以小小的改變,但不能全部改變,像小熊一樣,我就不是我了😂😈可是我非常欣賞他☺️有耐心用自己的方法去解決自己的情緒困擾,用一種溫柔的方式達到他所要的關係。
孩子,謝謝你教我。🙏🙏
Ps🍷一,我真心覺得感謝上帝為我送來這一個天使,很多人說他很像我,廢話!😈就我生的不是嗎?(本性萌發),不過他的個性不像我,哈哈我如果跟他一樣的環境長大,我應該是個挺溫柔的人啊⋯⋯😂😂
二,不好意思我情商低,如果講話有傷過你,我真心道歉🙇♀️
三,我老了小熊一定會養我哈哈哈😄
同時也有10000部Youtube影片,追蹤數超過2,910的網紅コバにゃんチャンネル,也在其Youtube影片中提到,...
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📕防疫在家不無聊-培養閱讀好習慣(1)📕
近日有則國中生集體霸凌的新聞事件令我印象深刻。
霸凌的問題一直以來都存在於校園之中,
而被霸凌者所遭受的身心創傷與陰影往往可能伴隨著他們一輩子。
也或許,不會是一輩子,因為......
很多被霸凌者會選擇了結生命消失於這個世界
無法經歷一般人的一輩子😔
這是一件嚴重且嚴肅的事情!
曾有一位國小二年級的小男孩親口對我說:「我有時好想從樓上跳下去,這樣那些笑我的人就會開心了!」
肢體霸凌、言語霸凌、恐嚇威脅、捉弄取樂、刻意排擠......各式各樣的霸凌行為充斥於校園之中,究竟我們該怎麼辦呢?
我想,這得從學齡前的教育開始扎根,清楚地告訴孩子:
「沒有人喜歡被捉弄、推撞、恐嚇、隨便開玩笑!」
「捉弄、推撞、恐嚇、隨便開玩笑會對別人造成傷害!」
「你不喜歡被欺負,別人也不喜歡被欺負!」
「你被欺負會難過,別人被欺負也會難過!」
而當自己的孩子遭受霸凌或霸凌他人時,身為父母也應挺身而出陪伴孩子一起度過與面對,這絕非一句「你要學習勇敢面對!」或「你不可以這樣欺負別人!」就可以解決。
總歸一句:「除了教導如何自保,也要教導不能霸凌別人。」
在學齡前階段,建議可以透過繪本來傳遞「反霸凌」的觀念,透過繪本裡的模擬情境與孩子一起探討霸凌的問題,在事情未發生前就能記取正確的觀念,當面對問題時才能有更準確的判斷力與解決問題的能力。
最近看到了和平國際出版了四本「「遠離霸凌‧保護自己」系列繪本,主題分別為:
1. 《不!我不喜歡被捉弄》
2. 《不!我不喜歡被恐嚇》
3. 《不!我不喜歡這種玩笑》
4. 《不!我不喜歡被推撞》
這些都是孩子們最常遭遇的霸凌情境。每一本都會依循著遭遇問題、面對問題、思考與解決問題的脈絡鋪陳,讓孩子全面性的探索每種霸凌行為與其解決的方法,而且最後也都會以「正向」的方式收尾,讓孩子經歷沈重的故事後可以重獲正能量。
真心期盼,良好的教養與教育環境,可以促進更美好的未來。
我 不喜歡被欺負 在 鼓鼓 呂思緯 Facebook 的精選貼文
謝謝台中市的邀請
暑假大家時間都變得很多很多誘惑也更多了。
我們千萬不要嘗試碰毒
我們 #反毒
我們都不喜歡被欺負也不要欺負別人
我們 #反霸凌
我們都很努力腳踏實地
我們 #反詐騙
時間很多的你大可以去做ㄧ些平常不會做的事,不愛戶外的出去走走,太愛走跳的停下來閱讀,你們的青春給了你們ㄧ個很大空間去決定自己的未來~因爲你永遠不會想到,你今天的課外學習,在若干年後的某ㄧ天,會不會就是你邁向勝力人生的鑰匙。誰知道呢?
相信我吧!用心過ㄧ個充實地暑假吧。
有我陪👦🏿👈🏿瘋狂的曬黑!
晚安
PS.不知道這個弟弟在想什麼👦🏿?
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由於周遭的朋友都有看,好奇心驅使下點開了第一集,立刻就被蒲一永的文盲屬性戳到了笑點
隔壁桌的光硯看到蒲一永的未來夢想不屑地冷笑。
蒲一永(瞪過去看同學名字,默唸):李光......見?
我快笑死,一永哥啊,你不是從小寫書法嗎,知道墨條也應該要知道文房四寶的硯台啊!
雖然沒有演,但我相信蒲一永第一次喊光硯名字時,「見」這字一定喊得非常~~~大聲
光硯翻白眼:ㄇㄉ低能兒
沒想到書法與流氓體育生兩個矛盾屬性混和在一起,會產生如此大的反差XD
另外覺得有趣的點,這部雖然是用超能力接案除魔,但是辦案手法意外的有邏輯,警官不是景觀。
前人的執念造就了河川的玄靈(應該?),林永川不甘於孤獨於是有了刺青陪伴,人行道標誌執念來自於交通意外失去孩子的父母。
12集看下來,個人認為人行道標誌跟櫥窗玩偶最令人印象深刻。
劇名特定加上「不良」二字,代表執念不只有壞的也有好的,余鎮元用執念抓住了標誌小孩,但他抓住的其實是回不來的過往。
我特別喜歡蒲一永對他喊的那一句:
「如果我是你小孩,知道你隨便抓了人當代替品我一定超不爽。」
簡單粗暴的一句,但比什麼心靈雞湯還來的有力!!!
什麼道德勸說啊,同情可憐人啊,以孩子的身分表達不滿更能打中父母心。
接著是櫥窗玩偶篇,我覺得是本劇的高峰!
要懸疑有懸疑,要辦案有辦案,真相簡單卻又令人不寒而慄。
妒忌,沒意外是人心中最為恐怖的執念了。
曾看過youtuber做的心理學科普,這個情感衍生出的情緒,除了羨慕外都是十分負面,有傷害性的。
當一永發現咖啡店與工藝品店的布置完全一樣時,我雞皮疙瘩掉了一地。
本案最大的高潮來自一永光硯,聯合把林靜美堵在停車場的那段戲。
一永不斷後退,用畫一張一張地讓林靜美看到謝何安本該擁有的成長過程,特別把失蹤時的小孩模樣放最後,就是為了挑起林靜美的罪惡感。
這段真的又帥又酷,不得不說一永光硯你們很會營造鬼片氣氛XDDD
不愧是跟鬼(執念)打交道的人(楮英可能負責閃電燈)XDDD
接續的雙胞胎兄弟案比較像是在鋪墊大魔王的登場,大概是前一案的母親演得太好,我對這兄弟沒有太大感觸。
但是看一群人努力搞懂弟弟的筆跡超級好笑,一永說太複雜猜不到時,我還在想這文盲又在講幹話,沒想到後面傳給楮英的訊息長到可以說是該集文案了。
楮英(努力向當事人解說劇情):哦,呃,這說起來有點複雜,就是說你哥哥他的執念還留著.......(放棄照唸)
真的很複雜欸,一永我誤會你了XDDD
最後一集,我有點不明白莊和真說謝何安遭到同學欺負,是真的被欺負,還是在莊和真眼裡是欺負?
感覺不管哪點都能說通,還滿微妙的XD
說實話,我以為一永對爺爺喊說我不是一個人後,楮英光硯會一起拉人上來體現這段話,沒想到一永還是掉到地上啦XDDD
欸,這跟我想像的熱血結局不一樣啦~~~~
雖然沒死,但一永也陷入昏迷,朋友經常過去看他,光硯還嚷嚷著要看一永畫的漫畫,被一永的弟兄嫌棄視力出問題
沒想到一永不在,光硯爸的攤位開始湧入人潮,果然一永寫的品項牌子有問題XDD
不知道經過多久時間,曾經幫助過的執念們來到一永的夢中,提醒他該醒來了。
希望朋友能醒來,也算是幸福的「執念」吧?
首尾呼應,非常喜歡這個結局,敲碗第二季!
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