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1.商略學報13卷3期（2021.09）
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感謝政大教育系學姊的熱情分享👍🏼
我目前以公費生的身份就讀政大教育。對於未來有志當老師的人，教育類科的公費是一個不錯的選擇。因為公費生未來不需要通過教甄，實習完後直接分發到指定的縣市服務。所以基本上是確定一畢業就有工作。但是公費生在學時有很多條件要達成：必須四年畢業（修完所有指定的認證）、每年七十二小時的義務服務、成績必須達到全系前30%（或是學期總平均需達80分以上）、在畢業前必須通過教學演示。而公費生在分發之後，也必須在該分發地待滿簽約年數（我是四年，離島要到六年，之後的法令好像會修改成五年）這之間不能夠辦理留職停薪或是申請調職，要扎扎實實地做好做滿應有的年數。
我知道很多上不了政大其他科系的人，會想要進政大教育當作跳板，但現實是，因為有太多人把這裡當跳板了，所以真的跳出去的人少之又少。在文學類科，要拿到85分以上的成績不是件難事，所以大家的平均成績普遍都很高。我大一上學期的平均成績是87.5分，在系上的排名是27名（全部63名），每位學生都是只有零點幾分的差距。而要以這個排名申請雙主修或是轉系根本不可能。此外，轉系也是充滿變數的一條路，我有一位同學經濟系的課拿98分，每堂經濟系的課都有去上，在系上的排名也很高，大一的時候還是轉系失敗。痛苦地熬到大二才轉成功。所以在教育系，能轉系成功的人都是菁英中的菁英。
政大教育系的活動非常多，要能專心唸書是一件不簡單的事情。所以如果真的對教育完全沒興趣，建議不要踏入政大教育比較好。
而讀教育系未來的出路不一定要當老師，我們系的教育行政也是滿有名的，未來考國考進入公家機關工作，成為公務員也是一條出路。另外，我們系開設了推廣實驗學校中心，有很多機會接觸到實驗教育的相關內容，對於未來不想在體制內教書的老師志願者，也是個滿不錯的選擇。
還有，讀教育系有個優點，是在修教育學程的時候不用額外繳學分費。以一位教育系的學生和一位英文系的學生，都以成為英文教師為目標為例。要有英文教師的資格，必須修習師資認證和英文師資認證課程。教育系的學生在大一下的時候可以申請師資生，並且通過英文輔系的考試，這樣就變成一位有英文輔系的師資生。師資生在修師資認證的課程不需要額外繳交學分費，而且可以用系上開的課程直接抵學程的學分，這樣系上的畢業學分拿到了、師資認證的學分也拿到了。英文系的學生，要申請成為師培生（師培生也包括申請師資生沒上的教育系學生），師培生在選課上會與教育系的學生不同，是師培中心額外開課，上師培課程要額外繳交學分費。而一學分的費用大概是1000多元，累積下來是一筆不小的開銷。所以這是讀教育系的其中一個好處：只要成為師資生，在修師資認證課程時，不用繳交將近萬元的學分費。
對於教育系的分享大概到這邊😊
再次感謝學姊🙇🏻♀️🙇🏻♀️
高考三級專業考試科目自民國62年起，除了少數科目略有調整之外，專業科目列考6科，40幾年來幾無變動，各類考科中許多已經不合時宜或者相互重疊，實際上已經難以契合用人機關的需求。考選部為因應時代的變動以及國家任務的調整，自105年開始通盤檢討高普考試專業科目的調整，而以減列考科，檢討不合時宜且內容相互重疊為原則，也避免因考科過多反而稀釋了各科專業的評鑑效能。
其中教育行政考試科目依照上述原則初步的也做了相應的調整，但考試科目變動除了事涉時代脈動變遷以外，其連動的考、訓、用，三者環環相扣，而最重要的其實還牽涉到考生的權益。自從考選部公布考試科目的初步方案之後，我收到來自非常多有關教育行政類科考生的陳情，對於考試科目內容的變動有很多不同的意見與想法。今天在立法院我特別召開一場協調會，邀請教育部次長、考選部次長，以及其他學者專家，針就考試科目的變動內容一起討論，期望能吸納更多的專業意見，讓考試科目的調整更加周延。會中針就考生陳情的訴求，學者專家的意見，以及教育部用人機關需求的原則充分討論，也達成了一些建議的共識，有待教育部再召集相關團體及學者專家尋求共識之後，再經過正當程序由考選部最後定案。
特別一提的是，今天來參加協調會很多都是我過去教育界的舊識，開起會來格外的熟悉親切，而自己政大教育系畢業後也在教育現場待了20年的時間，對教育問題以及教育行政相關的事務有一定程度的了解，在會中也提供了自己的實務經驗讓與會者參考，期待未來考科的調整能真正考選出優質人才，為國所用。
... 政治大學教育行政與政策研究所， 台北市。 541 個讚· 84 人正在談論這個。 9 ... 政大教政所113學年度碩士甄試招生今天(10/3)開始網路報名囉~ 報名至10/17中午12:00 ... ... <看更多>
104年11月16日(一) 世新新聞 政大 學校 行政 研究所參訪宏仁 教育 願景策略嘉義市宏仁女中14日有一群 政治大學 學校 行政 研究所碩士班，專程來嘉義參訪， ... ... <看更多>
政大 教育行政 在 [心得] 政大教育行政與政策所上榜還願- 看板graduate 的推薦與評價
遲遲不敢打心得是在等上榜的其他高手寫心得文，因為我正取的排名並沒有很前面，但是
一想到過去在graduate版獲取這麼多寶貴經驗和養分，還曾發願上榜就一定要ｐｏ心得文
，就決定上來獻醜了，希望對未來想考本所的人有幫助。
[背景]
南部地區大學國文系，副修書法(單純熱愛寫字XD)
大四準備公職教育行政開始補習，第一年臨時決定要考研究所，考師大教育所(史哲組)、
政大教育行政與政策所，師大正取、政大備九，下定決心要讀政大，師大沒報到，畢業後
先去實習，準備重考。
[筆試]
兩年都有進筆試，但是第兩次的筆試成績卻沒有想像中進步很多，重考的這一年都在準備
教育行政公職的科目，並沒有特別專攻教育行政學這科，但是看到成績還是有點灰心。
考試科目：專業英文、教育學、教育行政
＊專業英文：今年用英文回答的比例有增加，英翻中基本上不難，連我這大學不太碰英文
都可以讀懂文章，基本上要求翻譯的句子要流暢、點出文章重點。考前可多看有關教育議
題的英文文章，訓練翻譯的流暢度，另外也可能會出有關所上教授研究的議題，今年有一
題英翻中就是「科技領導」（張奕華教授）。
＊教育行政：就是理論＋實務，有心的人可以找出近五年政大教育行政所、博士的考題，
交叉比對很容易可以知道出題的方向，但是要真的猜中題目我覺得很難（今年一題都沒猜
到），實務部分要看秦夢群老師的教育行政實務與應用，理論建議也是看秦夢群老師的書
，因為我只買實務與應用，理論部分都是靠補習班的上課書籍。
＊教育學：雖然考科是寫教育學，但是我覺得寫起來跟教育行政差不多，多半是在探討教
育行政上的議題，尤其是新興的議題（ＰＩＳＡ、十二年國教），平時要多培養對教育議
題的看法，作答時才能言之有物、下筆有神。
[複試]→單就今年的經驗分享
如果說去年成績和今年成績落差最多的大概就是我的複試成績了。所以我先針對我備審資
料和面試過程做個介紹。
師大和政大對我最大的差別就是師大有加考國文且無面試，而政大考教育專業英文還要第
二階段面試。
過去我求學階段完全沒有做過備審資料和面試的經驗，加上去年完全沒有心理準備會到第
二階段，所以備審資料根本就是網路查一查別人的範例，然後在五天內做好倉倉促促的寄
出去，現在看起來，去年做的根本連高中生推甄大學的都還不如。幸好今年做的有比較像
樣一點，只是在面試的過程，覺得面試老師根本看不到幾眼，有沒有加分作用我就不知道
了。（今年政大有提供備審資料的基本資料格，省下很多找資料的時間）
面試的問題，也跟去年不太一樣，不知道是不是老師會挑學生問問題，或者他們今年有先
想要發問的題目，幾乎問到的都是跟未來研究所研究方向有關係，建議要想好一個應答的
大方向和主題。
政大的面試是用跑關的方式：
今年我的第一關是吳政達系主任，屁股一坐穩，就開門見山的說：「你知道我們所的方
向很明確……」我當然知道這個所就是要PUSH學生考公職，所以我請老師翻到備審資料後
面，附上我去年地方特考的成績單，老師看了成績挑了挑眉，覺得至少有附成績單還算有
誠意吧！再來翻閱我的在校成績說：「你在校成績是班排名第一阿，成績還不錯啊」（他
兩年都講一樣的話，顯示他很看重在校成績），再來問我實習的學校，我拿出我在實習國
小參與製作校本課程教材的資料，他邊看邊點頭(可能外在效度太精美了)，又問我未來的
研究方向，中間對話都還算愉快和順暢，我要走的時候，他還跟我說：「看你的成績，應
該是沒問題的」，然後我就很歡樂的跑到下一關了。
第二關就是傳說中的黑臉--湯志民院長(魔術高手)，去年在這關吃了不少苦頭，事前準備
做了不少的演練，一開頭問我最近有看什麼新的期刊或者專書，除了一些相關的教育期刊
，還讀了佐藤學的《學習的革命》和洪蘭的《禮尚往來》，後者雖然非教育的專書，但是
我也把他套用在教育的理論上。另外我打開我這半年來製作的教育簡報，提到我有針對「
空間領導和雲端科技」(就是湯教授的研究重點阿)做主題式簡報，他便順著問我從「空間
領導和雲端科技」之認識提出看法。完全戳到我的強項，我還把他書中的句子套在我的回
答上，黑臉大魔王馬上就露出了嘴角上揚的微笑，只是後來他問了我「如何克服校長評鑑
在『人』上面的困境，我就笑不出來了......後來考完的某一天我才發現那是我常看的教
育期刊的某一期主題，只是那一期剛好都被借走所以沒讀到!!!（恨）
最後一關是在所長研究室面試，秦夢群所長，等這一天我已經等了一年Q__Q
可能是前面都已經把元氣用的消耗快完，我覺得最後一關表現得很不理想，雖然題目跟去
年差不多（推銷自己、為何想要念研究所），但是因為太緊張而語無倫次，然後老師的態
度明顯跟我去年經歷到的態度不一樣(只好跟自己說老師可能心情不太好，去年我還拿我
寫的書法作品給他看，他還誇獎我呢!)走出去時我忽然覺得好落寞，有種說不出來的悵惋
。(因為對偶像期望太高了嗎XDD)
今年的面試成績就89.67，比去年進步太多了(去年整個悲劇)
──────
後話：上個月政大參加新生座談會，還有一種不真實的感覺，
決定要讀政大也是用家庭革命換來的，從小在台南長大，連大學都讀台南，
家人希望我也可以留在成大讀就好，但是去年去政大面試後，心中就篤定非念政大不可，
也算是圓心中的一個夢吧！
另外參加新生座談會時，有聽說明年政大教育所會有公費生的名額，
有興趣的人可以提早準備了！
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