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我國小讀資優班
當時台南有兩家國小有 永福國小和成功國小
我是後者
我們班進去的時候 有23人
在那個時代 算是很小班制了 我小一的班級有73人耶 (記得的原因是 我就是73號)
我們從小就在超前學習
星期六 別人都在上社團活動 我們都在上什麼雞兔同籠 xy題
看著外面其他年級的同學在打球玩樂 我們也只能繼續那些看不懂的題目
到了小三的時候 曾經有一度其他家長懷疑我們的智商是不是真的比較高 又測了一次
結果還是都留了下來
資優班好像都很愛搞跳級這招
有的同學連跳兩級 跳級了還進入建興的資優班
也有學弟跳進我們班 然後又跳走的 =___=
不過資優班大體上的變動都不大 所以很多同學都是一起讀五年書
甚至一起上國中高中資優班 那就是11年
我們班最後畢業的時候只有19個人
最近還有連絡 msn上還有"國小同學"這個欄位
基本上 大家都還不錯啊
據我所知 19人中
有 4個醫生 (台大 成大 北醫 還有一個高醫)
4個清大 (2電機 中文 工工還是核工)
4個老師
2個出國念書
1個在念博班
1個在演藝界發展 =___= (很會畫圖)
還有3個下落不明 XD
我覺得也沒有大未必佳啦
可能因為小時候家裡和學校都抱著很高的期望 所以不得不一直往上走吧
不過小時候我們上體育課的時候 都必須整合
比如說 12年級一起上 34年級一起 因為人數太少 = = 連要玩個躲避球都不夠人數
不過我們的導師都不準我們玩躲避球 大概是因為怕打到頭 @@
有幾次我們趁她不在 跟普通班一起打球
結果回來 班長就挨了50個板子 = =
其他人依序挨了30個
還好我的號碼比較後面 打到我她手已經軟了
※ 引述《CATXD (貓)》之銘言:
: 我記得以前跟爸爸去資優班家長會時,
: 老師提到小學資優考試應該在小三的時候考才對
: 小一的語言理解能力落差很大
: 語言及構句能力較好的小一學生在這樣的考試中佔有優勢
: 所以原po不要太在意
: 那個人搞不好只是小一的時候語言能力比較強而已
: 自己多努力就可以超越有天賦的小孩了
: 那時候也提到 資優≠高智商
: 而是中等以上的智商 + ? + ?
: 後面兩項我忘記了
: 現在去google到的都說資優是指很有才能的小孩
: 跟我以前的記憶相差好多
: 還請特教系補充
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此劍法的精隨就是剛中帶柔 柔中帶剛
廝殺中散著無盡溫馨
用勾魂攝魄的眼神致對手死於無形之中
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※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc)
◆ From: 58.211.240.157
我覺得也不叫先偷跑欸
因為我後來在國外讀書 其實如果理解能力足夠進入較難的部分
在國外的國高中是可以直接某些科目往上念的 @@
我想國內只是有些扭曲啦... orz
不過我念資優班已經是20多年前的事情了(暴露年齡!?) 現在怎樣就不知道了
※ 編輯: altoids 來自: 58.211.240.157 (10/30 13:02)
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