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💡直播啦～聊小學會遇到的學習狀況
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常聽到"辭不達意"造成誤會的憾事
有時後一個用語不對，一個符號沒標對就讓人誤會
也常看到網路笑話，小孩的造樣造句令人噴飯
更別提寫字少一橫、少一撇，寫成別的字也是家常便飯
正要上路的108課綱
九大素養當中就有「#符號運用與溝通表達」
要有能力思考、整合、解決問題的能力⭕
#溝通互動相當重要
常聽到人家說，有時看數學還以為在考國文
光題目就看不懂了要怎麼作答😅
不小心還以為小孩有閱讀障礙
其實只是少了「興趣」
學字、字詞、字義是可以變有趣的
符號是可以傳達文字的語氣和表情的
但到底怎麼學阿?
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看看這個例子就知道啦
「爸爸的小鳥才藝驚人！學生造樣造句讓導師好害羞」
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正要上路的108課綱，九大素養當中就有「符號運用與溝通表達」
#溝通互動相當重要
要有能力思考、還要整合、表達無障礙⭕
常聽到人家說，有時看數學還以為在考國文
光題目就看不懂了要怎麼作答😅
不小心還以為小孩有閱讀障礙
其實只是少了「興趣」
學字、字詞、字義是可以變有趣的
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但到底怎麼學阿?
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小鳳跟姍媽很推蔫這2套書
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黑名單及其後代的接觸與處理
因為過去的歷史事件因素，台僑對僑委會的印象很多時候並非正面。僑委會早期被說是海外的警總，可能接觸政府人士後，有些人就變成黑名單沒辦法回家。
去年我曾質詢過，關於台僑轉型正義的議題。今年因為美國政黨輪替，有一位吳修銘先生，現在是美國總統科技和競爭策略的特別助理，聽聞吳修銘的父親吳明達過去也在黑名單上，以他的高度，應該很適合僑務委員會接觸。
委員長回覆我，有請同仁透過一些管道，跟吳教授來聯繫，過去曾有互動，但近期比較少一點。
我想說的是，提起這個案例，並不是要針對個案處理，是想建立通例的精神。過去世代曾經被國民黨政府壓逼，很多菁英人才在外國無法回台，而這些人和他們的後代，很多都很優秀，有在白宮工作的、有在NASA工作的，在全世界各地都是很優秀的社會賢達，擁有某種程度的影響力和話語權。
那僑委會是否有可能努力來翻轉這個印象，實踐轉型正義？不能讓人家覺得我過去做台灣人，結果被黑名單趕出來，現在又叫我挺台灣，這感覺實在不會太好，不論是黑名單本人、或是他們的後代，應當要慎重以對。
委員長說，目前僑委會有在海外僑界舉辦二二八紀念活動的實施計畫，比如鼓勵或協助，或是提供租借場地等等，也邀請海外受難者的家屬，或其相關的朋友，可以回台灣來參與，我們有在和台僑積極溝通交流。
我想提醒委員長，威權政府的壓逼，不只是二二八相關事件而已，像是林獻堂二二八也沒有受到牽扯，但他嗆了嚴家淦，最後林獻堂遠走日本，至死都未回到故鄉台灣。過去黨與國家沒有分別，混雜不清，包括「海工會、文工會、陸工會」這些國民黨的系統，常常就是製作黑名單的單位。
我們需要讓台僑徹底了解，現在已經是民主的時代，我們已經轉型完成，不再是過去那一套威權時期的作法。我在預算案時曾具體提出：過去面臨威權政府逼害僑民和後代，應當要聯絡、建立制度化方式，了解到底有多少人並認識，他們的後代目前的狀況，並讓他們理解現在是民主政府，不是過去的威權政府，我想請問關於這個部分進度如何？
委員長表示僑委會有鼓勵駐外單位的同仁，可積極接觸這些朋友，讓他們了解台灣現在沒有這類事情，也希望他們有機會可以和僑委會多聯繫、多接觸。
但我希望，相關單位還是要給予具體的數字以供統計追蹤，委員長回應我，暫無這方面的統計，因為有時很難確認互動的對象是否曾遭受政治迫害，但二二八這部分，相關單位有直接的溝通與協助舉辦相關的活動。今年在十三個駐外館處，約有一千多人來參加相關的活動。
我覺得相當可惜，沒辦法了解實際有多少人，我也知道促轉會去要求過去的系統公布檔案，那些人都說檔案都不見了，但我覺得至少僑委會這邊，要更積極地去接觸處理，而不侷限於二二八的部分，特別是當初黑名單以及其後代狀況的了解。
僑務委員應多引進年輕新血
我也請教委員長，目前一百八十個僑務委員平均年齡幾歲？
委員長回應我，差不多六十四歲出頭。
依據委員長的答覆，僑務委員是在海外來協助推動僑務工作，服務僑社、僑商、僑教，另外也協助政府推動國民外交，並反映僑界的訊息，讓政府了解海外僑界的動態。
而我上任之後，許多少年朋友，包括在矽谷、歐洲，不少人在重要的機構或商業界任職，他們都表示，對僑委會沒什麼印象，後來深入詢問後，說從父母那個年代，海外僑委會就會自己篩選服務對象，這個可接觸、這個不可以服務，所以對下一代來說，已經忘記自己是台灣人，以至於沒辦法投入僑務工作。坦白說看僑務委員的名單，只有兩個四十五歲以下的。現在年輕朋友、青壯年這世代，幾乎都習慣使用社群媒體、網路工具，也對新創科技很友善，我認為僑務委員可以試著朝向年輕化稍微努力看看。當然資深人員代表有豐足的經驗，有其重要性，但我們也應當要引進年輕世代。
委員長表示現在已要求未來每一屆的海外僑務榮譽職推薦名單，至少要有一個是四十歲以下，特別需要調整科技、創新、文創，這類年輕的議題要多交流。
我們台灣的路不容易，官方因為一些限制，沒辦法與國外直接交流，大家也都知道國際的壓力，特別是有一個國家對我們特別差。但不要忘記我們民間的潛力，雖然過去民間交流比較著重在傳統商業的產業，但我們也可以多致力於創新產業，比如社群媒體也好、矽谷新創產業等等，這些新的領域，很可能目前沒有僑務委員，這樣就等於斷絕年輕世代與新經濟這一塊的可能性，我會覺得很可惜。委員長回應我，之後會盡量來做。
希望我們民間、官方，一起攜手努力，讓台灣走出世界！台灣是世界的台灣！
2021-03-15，外交及國防委員會，僑委會 童振源委員長。
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以下為本段內容文稿：
明天就是小年夜了，所以今天這一段內容，是我們在豬年的最後一段分享；謝謝有你的陪伴，讓我在分享的這一條路上，可以堅持下來，而且樂此不疲。
那在這個特別的時間裡面喔，我想要跟你分享什麼內容呢？我想接下來是年假的假期，如果你未婚的話，你可能會被很多的長輩問，什麼時候結婚這個問題。
然而今天我要跟你分享的，並不是說要怎麼回答這個問題，今天的分享想帶給你的，就是當你在面對這些問題的時候，你肚子裡面，有一些知識讓你更有底氣的去面對。
這些知識呢，可能是心理學家、可能是社會學家；總而言之呢，就是相關領域的學者做的一些研究，然後得出的結論：到底什麼時候該結婚？
關於這個問題有三個準則，第一個準則就是，要等你年紀夠大的時候，但是不要太老，這個時候結婚才是好的時機。
年紀輕輕就結婚的人很容易離婚，這件事情還蠻符合我們一般人的認知；但是呢，在猶他大學的社會學家，尼克拉斯．沃爾芬格他的分析喔。
他說在25歲的時候結婚的美國人，會比在24歲結婚的人離婚率會低11%；但是呢，拖太久也不太好，因為當我們超過32歲的時候，至少在接下來的十年之內，每增加一年，我們結婚的離婚率就會高5%。
所以呢，不要太早婚，也不要太晚婚，如果你覺得現在自己的年紀很輕的話，你可以告訴家裡的長輩說，這麼早結婚，離婚率會提高。
可是呢，如果你現在的年紀有點大了，家裡還是一直逼婚的話，你也可以用同樣的理由去堵他們的嘴，就是呢社會學家告訴我們，每增加一年離婚率就會提高5%，你是希望我結了再離，是這樣子的嗎？
我們來看第二個準則，第二個準則就是等你完成學業之後。如果一對情侶在結婚之前接受教育的程度比較高，他們就比較容易對婚姻感覺到滿意，而且呢離婚的機率也會比較低。
如果以兩對情侶為例子，兩對的年紀和種族都一樣，收入也都相當；在學校呢，接受教育的時間也差不多。
即使在這兩對的情況相似的情侶之間，完成學業之後才結婚的那一對，他們的婚姻也可以維繫得比較久。
所以喔在你進入婚姻關係之前，能完成多少學業，就完成多少學業；所以呢，如果你被逼婚逼的很煩的話，回學校再念個學位吧！
那接下來談第三個準則，第三個準則就是等關係成熟之後再結婚。埃默里大學的安德魯．法蘭西斯，和雨果．米亞龍，這兩位學者發現哦！
婚前至少交往一年的情侶，會比很快進入婚姻關係的人，離婚率會低20%；交往超過三年的情侶，在結婚之後分開的機率，甚至於會更低一些。
而且他們還額外發現，情侶花越多錢在婚禮和訂婚戒指上面，就會越有可能離婚；所以呢，這第三點說明了什麼？
就是如果你們家裡的長輩，對你逼婚的話，你可能可以用這個理由告訴他們；而且呢，還可以用這個理由，說服你的對象或你們家裡的長輩。
如果要辦婚禮的話，請一切從簡，因為在婚禮這件事情上，花的錢越多就越有可能離婚！
所以呢，幫你復盤一下喔，這三點分別是：第一個，等你年紀夠大的時候再結婚；第二個，等你完成學業再結婚；第三個，等關係成熟再結婚。
所以這三點的結論就是等等吧、不用著急！因為攸關人生幸福的事情，通常就是這樣，越急的事情其實越不重要，而越重要的事情你急也沒有用啊！不是嗎？
祝福你哦，在接下來的鼠年裡面，不管在自己的關係、在自己的人生或事業裡面，都有一個更棒的開始，跟更好的發展。
那至於如果你問我，那到底什麼時候才是聽「一天聽一點」的好時候呢？
我會告訴你不要等、馬上聽，如果有你這樣的支持跟承諾，我想我在鼠年會為你推出更多、更棒的內容，謝謝你這一年來的支持，我是凱宇。
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希望呢，我能夠透過【過好人生學】的這一門課，讓你在人生當中的各個不同的選擇，尤其是自己的生涯發展，都能夠找到更適合你的方向，都能夠讓你活出一個你想要的好人生。
詳細的課程資訊跟報名連結，在我們的影片說明裡面都有，很期待你的加入，那麼在今天在豬年最後一個分享，就跟你分享到這裡；謝謝你的收聽，我們鼠年見～
＃記得打開ＣＣ字幕 ＃畢業季＝分手季？
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各節重點：
00:29 為什麼會有分手潮？
03:07 等等！難道我們的感情敵不過時間的考驗？
03:45 我們的觀點
06:32 提問
06:50 掰比～別忘了訂閱！
【 製作團隊 】
｜企劃：＋🐟
｜腳本：＋🐟
｜剪輯後製：Pookie
｜剪輯助理：絲繡
｜演出：志祺
——
【 本集參考資料 】
→ 她打開了人生的視野，決定和「台灣上層階級培育出來的菁英」男友分手：https://reurl.cc/5WN4V
→ Economist: ‘Tis the Season to Break Up：https://reurl.cc/Lro4K
→ 社會比較：https://reurl.cc/Elv4k
→ 真的有年末分手潮？：https://reurl.cc/RGoq6
→ How do holidays influence relationship processes and outcomes? Examining the instigating and catalytic effects of Valentine's Day：https://reurl.cc/m5QM7
→ 七夕分手潮：我們還能當朋友嗎？：https://reurl.cc/jZeyM
→ 多年前 Gary Lewandowski 根據 Facebook 的統計圖指出，暑假對於大學生來說的確是關係終止（同時也是關係開始）的時刻（summer-lovin-or-summer-leavin），但比起畢業和假期，更重要的或許是兩個人對彼此的感覺是什麼，問題是，如果他真的有分手的念頭，會跟你說實話嗎？
→ [1]Lee, S., Rogge, R. D., & Reis, H. T. (2010). Assessing the Seeds of Relationship Decay: Using Implicit Evaluations to Detect the Early Stages of Disillusionment. Psychological Science, 21(6), 857-864. doi: 10.1177/0956797610371342
→ 這邊是海苔熊的觀點：https://reurl.cc/Ndogm
＊特殊時機
・二月十四號 白色情人節 而且時間在剛開學
・七夕情人節 時間正好也在在暑假結束快開學
・過農曆年，一起見對方家人
上述節日跟情侶尤其相關，有比較多的機會去思考與對方的關係
＊為什麼？
・期待感落差
・過去專家調查發現，伴侶們在壓力增加的時候，溝通技巧會惡化，以聖誕節來說，就不只是檞寄生下接吻的浪漫，從節日前的採購、備餐、買禮物、付帳單…，都是聖誕節的一環。
・此外，感恩節和新年還更慘。神經心理學家夏普（John Sharp）就解釋，「日光時間變短對事情一點幫助也沒有，人們變得更疲勞易怒，此時自我療癒也變得相當流行。」
也就是說，進入冬天的我們少了溫暖、少了日光，卻多了壓力。
・此外，歲末也會促使大家反省這一年的「作為」。
「這段時間以來我快樂嗎？」
「我跟他真的適合嗎？」
「這個人是否可靠？」
「一年來的相處，他是否值得我等待、犧牲其他更多更好的機會？」
「我是否還有更多的可能，而不是被對方綁在這關係裡？」
＊換環境
・當兵
・遠距離
・畢業後就業
→環境改變，兩人開始有不同的生活經驗，久而久之能有共鳴的是可能也逐漸減少，而漸行漸遠
但也有人不這麼想
＊可能就只是巧合
・定義：相關的事物基於偶然的因素同時發生
・然而有些人並不會用「偶然」來解釋巧合，反而會自動尋找事物之間的關聯意義，比方說上述的「時機點」或是「換環境」
事實上，關係的結束並非一瞬間，而是一個階段性的過程。
Steve Duck是研究人際關係的著名學者，他曾經提出一個引用率相當高的關係結束模型(1982)，從關係的破 裂(breakdown)開始，區分了六個關係結束的階段(phases of relationship dissolution)，分別是:
・1.關係的破裂：關係中的一方開始對這段關係感到不滿意或是不耐煩。
→接著，必須跨越一個「我再也不能 忍受(I can stand this anymore)」的門檻之後，才會進入到第二個時期「內在心裡階段」
・2.內在心理階段(intrapsychic phase)：對關係感到不滿的這個人，會開始對伴侶感到不滿，於是他/她可能會對外發展其他替代的關係或社交活動
→當他/她認為自己「進 行抽離、離開的活動擁有其正當性(I’d be justified in withdrawing)」的時候，就進 入到了第三個階段「互動階段」
・3.互動階段(dyad phase)：兩人開始相互對峙(confrontation)，兩人的問題 透過直接的或是間接的方式被揭露出來，使得兩人可能會發生爭吵、協商或是修 補彼此關係
→而當雙方的關係無法挽回，跨越了「我們決定要分手(I mean it)」 這個門檻的時候，就進入到了第四階段「社會階段」
・4.社會階段(social phase)：兩人會開始向各自的社會網 絡進行解釋和說明，向外尋求一些協助與支持，在此階段中，雙方的分開已經是 無法避免的情形了，雙方都已經接受分手的事實，並試圖要去面對它
→一 旦跨越了「分手是無法避免的(it’s now inevitable)」這一個門檻的時候，就進入到 了第五階段「墳墓妝點階段」
・5.墳墓妝點階段(grave-dressing phase)：分手者開始整理過去的回憶，並同時進行自我修補 的過程，他/她會開始發展其版本的分手原因和過程
→而當分手者「準備好要迎 接新生活(time to get a new life)」的時候，就進入到了最後一個階段，也就是「恢 復階段」
・6.恢復階段(resurrection phase)：在這個階段中分手者會開始準備面臨新的生活或是新的關係。
在 Duck(2007)的模型中，這六個階段的關係並不是不可逆的，也就是說，如果在某一個階段時，兩人該階段的問題已經得到修補或解決，於是此對伴侶的狀況將不會往下一個階段進行，而是回到之前的某個階段，繼續維持兩人的關係。
但是，如果一對伴侶最終是走向分手一途，他們則會 經歷此六個階段的歷程。於是，在此，我是將這六個階段的內容依序描述介紹出來，而不談可能折 返回到之前的階段或是繼續維持兩人關係的情形。
・就我們的看法會認為，關係中的問題本來就存在了，「換環境」或是「特殊時機」只是一個契機，讓關係中的問題浮現，而分手則是因為在當下兩人可能都無力、無法解決這些問題，只好選擇分開。
・心理學家Silvia(2009)曾提出一個看法，我自己也蠻認同的。她提到，「只有相處時不需特別「用力」 (pay effort extremely)的關係才能維持長久，也能抵擋這種時序情境的考驗」。
・溝通對彼此的期待
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