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紅樓夢的少兒文學體系逐步完成中
少年讀紅樓夢
少年廚俠
穿越故宮大冒險
枯山水三部曲
有關紅樓夢的少兒文學體系，因著書籍一本一本的出版，正逐步拼湊完成中。
看到孩子們熱愛穿越故宮大冒險、少年讀紅樓夢、雨男孩雪女孩和少年廚俠，並化作行動與生活結合，心中無限歡欣。
你看，孩子們從此愛上文學、藝術、飲食文化，養成積極正向的人生觀。
我們正在改變這一代的孩子，還有世世代代的孩子。
出版萬歲！
泰美萬歲！
楊奕成教授萬萬歲！
感謝台北大學楊奕成老師，和台中教育電子報專訪。
散播「愛」的兒少作家－－鄭宗弦老師
在臺中市陳平國小任教的鄭宗弦老師，也是一位知名的兒少文學作家。作品涵蓋繪本、童話、橋梁書、兒童散文及少年小說。他擅長在教學中融入自己作品的精神，引導學生藉由閱讀來思考學習。
今年正逢鄭老師創作二十周年，卻顧所來徑，他說：「我希望孩子從識字開始，能一路讀我的作品讀到大學，逐漸完成『愛的進行式』。」由此足見，「愛」是他作品中的精神與核心。
鄭宗弦老師與作品合照
他所謂「愛的進行式」可分成三階段：
第一階段是指孩子在成長的過程中要先學習愛自己，自我肯定。
《超魅力壽司男》寫校園的霸凌者，《我也要第一名》寫參加比賽的小黑松，為獲得第一名而不惜忍受身體被樹枝和莖條纏繞的痛。尋思，孩子們若是學會珍愛自己、肯定自己，便會有自信，然後勇於接受自己的不完美，或虛心改過，或調整心態。
第二階段是要學習愛別人，尊重和接納別人。
《我的姐姐鬼新娘》寫言行舉止溫柔的男孩遭受同學的歧視，《雨男孩雪女孩》寫青少年情荳初開，想愛卻又不知該怎麼愛的矛盾。藉由這幾本作品，鄭老師傳達人我之間的相處，必須建立在尊重、包容、理解的基礎上，方能減少紛爭。
第三階段是願意用行動幫助別人，因為那會產生成就感使自己快樂，這便是「無私的付出」，不求回報。
《穿越故宮大冒險》為國寶創新故事，書中主角高娃和阿志一起濟弱扶傾，打擊邪惡的巫師酷必剋。《一封沒有字的信》提醒讀者助人時，也要思辨「己所欲，施於人」的道理是正確的嗎？《少年廚俠》的系列則帶領青少年重新思辨「俠」的定義，避免陷入自以為行俠仗義，無形中卻「助紂為虐」的窘境。
鄭老師綜合以上三階段，總結最後的道理是─學習的生命觀。
這也是近來鄭宗弦老師重新閱讀古典小說《紅樓夢》的體悟，他說《紅樓夢》的甄士隱道：「亂烘烘，你方唱罷我登場，反認他鄉是故鄉。甚荒唐，到頭來，都是為他人作嫁衣裳！」這種消極的思想，他是不認同的。
他認為：「生命的意義在藉由我們的一生在人間學習成長。」人間是個舞台，而舞台上的角色是暫時的，人人最終都有下台的時候；但在舞台上所面對的各種挫折都是學習的課題，這些真切的學習是永恆的，更是每個人來人間一遭的意義。
在兒少文學的花園筆耕已雙十年的鄭老師，創作了逾百本的書，迄今仍是孜孜矻矻—只因他認為創作不但是傳承文化使命，也是表達愛的最佳管道。期盼孩子藉著閱讀接受愛的薰陶，在愛裡成長茁壯，進而懂得去關愛別人。
【LIVE王說故事Ⅰ 📖】 #文末有抽獎!!
那年男孩10歲
生長在距離都市開車一小時的郊區
與爸媽住在金黃色稻田旁的木造小屋
小屋雖然簡單老舊，卻也能為這一家人遮風避雨
男孩一家人雖然生活不富裕
有時甚至不知道下一頓飯是什麼時候
但他們相信一家人能在一起就是 #Everything
男孩生日前夕的一個仲夏夜晚
一家三口沿著田間散步回家的路上
爸爸停下來告訴小男孩
有一個難得的機會在等著擁有音樂天賦的男孩
男孩低聲問：「那我會要跟你們分開嗎?」
而爸媽只把男孩緊緊抱著
沉默不語...
男孩永遠記得10歲那年第一個生日願望就是
「#一家人永遠在一起」
男孩畫了一張全家福的畫作送給自己
那年男孩10歲
— to be continued —
#相約明晚12點繼續說故事給你聽📖
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#此故事為延伸創作非真實情節
— Live王 Live is life —
本集主題：從〈紅樓夢〉出走的〈雨男孩 雪女孩〉－談情感教育
專訪作者：楊奕成
內容簡介：
《枯山水三部曲I：雨男孩 雪女孩》
他感覺全世界都在取笑他。
我這麼愛你，你怎麼可以不愛我？
想不到在最失意落魄的時候，還有人那麼疼我。
── 給男孩的愛情書
「她是誰？我見過嗎？怎麼好像認識她好久好久……」
「她是愛我的吧？可是為什麼對我愛理不理？也不對我說一聲喜歡？」
「她怎麼可以這樣，她已經有我了，怎麼可以跟別的男生在一起？」
在面對最孤寂的絕望時，她在哪裡？
他希望心中的恨意超越愛意，也許心裡會舒服一點……
她，是王美雪；
他，是蕭天雨。
十七歲少男少女的愛情，
在夢中，現實中，彼此牽引，
沒有風雨，哪來的彩虹呢？
書評：從《紅樓夢》出走的《雨男孩 雪女孩》──談情感教育
打破男孩該活在剛強的迷思，
從故事學習經營親密關係----
為什麼想談戀愛？
委屈自己，不顧安全，是真愛嗎？
付出若是為了換得禮物、換得愛與順從，是愛還是控制？
當愛情失控方向時，該怎麼辦？
作者簡介： 鄭宗弦
喜愛美食、閱讀與寫作。筆尖常帶感情與幽默，擅長用各種故事引領孩子去探索歷史與文化的精華。曾經榮獲九歌現代兒童文學獎首獎、好書大家讀年度最佳少兒讀物獎、金鼎獎推薦獎等數十個文學獎項。已出版《有人在鹿港搞鬼》、《阿里山迷霧精靈》、《媽祖回娘家》、【快樂點心人】系列、【穿越故宮大冒險】系列、【少年廚俠】系列等數十本書籍。
作者簡介：楊奕成
東吳大學中文系學士、淡江大學中文碩士、博士，曾任淡江大學中文系、臺灣警察專科學校兼任助理教授。現任國立臺北大學兼任助理教授、移動教室特約中文講師。於《中國時報》、《人間福報》、《中華副刊》發表多篇散文創作及《國語日報》「古今文選」、「書和人」撰寫。已出版學術論文《太谷學派及其教育思想研究》。二○一四年起於胡適國小家長讀書會、三峽嘉猷學苑講授《紅樓夢》，二○一八年擔任聲優soundU《紅樓夢》有聲書主講人。
