【腦中小劇場 第59場 關於N號房事件的四道問答題】
（原題：【探究N號房心理，宣示主宰的性暴力】，刊於FUNDAY 數位英語達人誌 5.6月號 / 2020 第14期）
感謝 Funday數位英語邀約訪談，聚焦粉專先前較少觸及的性暴力議題，本文原以四題問答形式進行電話訪談，再由中文編輯林映妤小姐悉心整合內文。在此將內文還原為問答形式，重新架構應答內容，並進行細節補遺與延伸。
Q1：在國際婦女節的3月，南韓「N號房」事件將長久以來瀰漫於社會的仇女風氣一次爆開，敵視批鬥更越演越烈，全球性暴力事件加劇，無論是好萊塢MeToo事件、墨西哥殺女案件，到了近期的南韓N號房，在「性」方面的暴力和一般的肢體、語言暴力是否存在不同的心理狀態呢？
A1：上述幾項暴力案件的成因與目的雖不盡相同，但究其核心，或許都和「宣洩」有關。暴力一向是宣洩最直接的通道，無論是語言暴力（網路攻訐、職場霸凌）或肢體暴力（家暴、恐怖情人），這些暴力背後，宣示的都是某種宰制力。
然而，看似強悍的宰制心態，有些是為了征服，有些卻是源自「軟弱」。
與性暴力犯罪相關的案主，我曾接觸過三位，其中兩位係由法院派案的司法鑑定案主（鑑定是否因精神症狀導致性侵意圖），第三位則是由法官指派，強制進行心理治療（案主對數名陌生女性潑精，此次療程為緩刑條件之一）。
上述三人都有個共同特徵，就是「社交關係挫敗」。他們的社經地位都符合一般水平，不缺錢，缺的是人際互動的能力。以第三位案主為例，金融新貴一名，若以年收定義人生，此君就是人生勝利組。學霸出身，職涯暢行，可惜敗在人際模式僵化（自認外在條件不佳，慣以金錢打點人際），對兩性關係毫無安全感（渴望女性，但又認為女性與之交往是覬覦其身家），因此無法維持長久關係，異性亦對其敬而遠之，最後只得憤而向陌生女性潑精，以宣示其主宰力。
由此可見，某些犯案動機不一定與慾望有所連結，反倒像是一種證明，證明「我也能主宰一段關係」，進而導致性犯罪
Q2：恃強凌弱，是否舉世皆然？從小到大我們都可能歷經霸凌或被霸凌，欺負弱小是人的本性嗎？
A2：但凡與人性有關的行為，通常都是舉世皆然，畢竟人性能跨越國界。然而善惡本性各異，因此與其說霸凌是本性，倒不如說是一連串人性運作下的結果。
若要成立一場霸凌，通常有三個條件（詳細內容可參考粉專第17場），包括：體制允許、偏見效應，以及從眾行為（Conformity）。
於是，當我們回想起某次參與霸凌的經驗時，或許會發現，當整個環境背後的勢力給予充分授權後，通過偏見效應，我們會在某個可憐蟲的胸口畫上靶心。遺憾的是，你不想扯團體後腿，只好拿起箭矢，跟著大家有志一同地拉滿了弓，對準靶心，而眼前的傢伙只能等著變刺蝟。
而你唯一的期望，就是期望這件事永遠不要發生在自己身上，所以世界上總有個替死鬼。
除了上述三個條件，霸凌者的早期教養因素，亦可能助長霸凌行為，包括：反社會人格（Antisocial personality disorder）、學習模仿，以及創傷傳承。
反社會人格的前身是「品行疾患」（Conduct disorder，現更名「行為規範障礙症」），是指在青少年患者反覆出現冒犯他人基本權利，以及違反社會常規等行為。
學習模仿，指的是當孩子長期身處在家暴的環境後，暴力對他們而言，不再是襲擊肉身的惡行，而是問題解決的方法。因為他老爸已經用拳頭證明，這一套在家行得通，於是他會帶著這套方法面對世界。
創傷傳承，則是受虐創傷所帶來的後遺症。飽受家暴的孩子，日後可能會對弱者加諸暴力，用意是抵抗早期的受虐回憶，藉以擺脫受虐身分。
在南韓N號房的案例中，即便先排除早期教養因素，至少還有「體制允許」和「從眾行為」這兩個因素決定了霸凌。
負責施虐的的工作人員，是經過體制與主理人授權，也就是在遊戲規則的允許下，從是性剝削活動。由於這份工作並非受迫進行，意義上已非單純聽命行事的執行者，而是受雇為活生生的幫兇。
此外，N號房有條入會規定，就是「必須經過其他聊天室的稽核，若不上傳自己擁有的色情影片，或不參與語言性騷擾，即會被移出群組」，而這條規定明顯地助長了從眾行為。一旦從眾行為增加，刺激收益，霸凌事件便無從斷絕。
Q3：N號房的主嫌們與付費觀看的人，對於影片中凌虐未成年少女畫面絲毫沒有同理之心，被稱作變態的他們是什麼心理呢？他們從這些暴力行為中可以獲得什麼？
A3：我想，「獵奇」是整件事的出發點。
只看一次，或許是基於口耳相傳的好奇，而後止步於此，但若持續觀看，就等於參與了「物化」的過程。因為買家會認定『付費即是商品』，而將片中的女性與人類的連結切斷，去除溫度，標定價碼。即便買家出現道德拉鋸，也可能會因為大腦產生了「認知失調」（Cognitive dissonance，意思是當信念出現矛盾時，為了讓自己舒服點，我們通常會找些理由，來告訴自己沒有錯），而告訴自己「錢都砸了，絕對不會白花，這東西買下去一定值得」。
一旦走到這一步，再不堪的畫面，都只是銀貨兩訖的立據。
不幸的是，這就是網路犯罪的特點之一，隔著螢幕，通常會削弱我們對整起事件的罪惡感或不適感。也就是說，同樣一群人，如果把他們拉到現場直視整個過程，感官經過衝擊，或許依舊有人買帳，但人數可能不會像現在一樣。
另外，如同第一題所述，觀看是為了尋求刺激與獲得宰制的快感，因為自己「平時做不到」，便會藉由觀賞得到滿足，這和一般觀賞情色片的心態相若。然而情色片畢竟是安排好的劇碼，相形之下，N號房更強調「真實性」與「痛苦感」。情節不按腳本，扭曲級數倍升，對於會員而言，這是一種生活的刺，觀看這種痛苦感帶來的不會是憐憫，而是刺激，連結的是生理反應（Reaction），而非心理反思（Reflection）。
在這種時刻，人與動物無異。
Q4：南韓被公認性別意識相當低落，其實台灣也有不少「仇女」風氣，在許多人提倡女權的同時，卻又造成更多人對女權的反感，這是什麼樣的原因造成呢？
A4：台灣是否有不少仇女風氣，實在不好說，畢竟我不是這方面的專家，在臨床領域也較少遇到此類型的案主。
但身為PTT的資深鄉民，「女權自助餐」是比較能囊括上述爭論的一個名詞。這個詞原始出處來自美國脫口秀藝人Bill Burr，但實際上他在表演時也沒講出這五個字，而是用自助餐（Buffet）一詞來形容某些女性「只利用女權論夾走某些好處，卻留下該論述帶來的義務」。
因此，所謂仇女心態，可能源自於某些男性認為「女性爭女權，卻不願意承擔生活義務，進而兩邊通吃」的行為。
當然，這套說法是有欠公允的，而網路上的爭論更像是一場盲打。
因為我們有時會忘記，即便同為女性，她們的立場卻不一定相同。有人行事獨立，有人慣於依附，有人會為自己的權利登高一呼，有人卻礙於傳統逆來順受。有人爭，有人不爭，每個人都有自己的理由，然而在討伐女權運動的過程中，她們卻被同化，被視為同一種立場的人，因此時而會出現拿A的立場去討伐B的情形。
換句話說，拿女權論述，去討伐原本就慣於依附的族群，才是讓攻防完全錯位的主因。
坦白說，這個議題很容易失焦（也很容易掉粉，根本挖坑嘛，嗚 ~~），立場再怎麼中肯都會被挑刺，因此與其以兩性作為分野，不如以「人」的角度重新詮釋整個運動，而是『人權平等』，爭的既是女權，更是人權。
因此，無論我們想爭取的是晉升員額、階級意識、同工同酬，甚至是在好萊塢電影掛頭牌的機會，都是身為一個人的平等權利。從這個觀點開展，不期待能弭平紛爭，畢竟立場各據一方，但求能降低討論的傾斜程度，軌道水平一旦校準，整個運動的推速或許會相對穩健一些。
最後我得說句實話，即便在我們家，也做不到兩權平等，因為，
我對女兒真的比對兒子好一點。
＃性暴力
＃霸凌
霸 凌 者的 心態 ptt 在 Re: [抒發] 霸凌者的心理- 看板MenTalk - 批踢踢實業坊 的推薦與評價
雖然是去年底的文章了
由於我在八卦板看到有鄉民貼有關霸凌的文章我就用這篇舊文來敘述囉
※ 引述《chaoni2472 (公子不要小姐會看到)》之銘言：
: 剛看完三月的獅子26
: 在講有關霸凌的事情，就突然想到國中的時候有經歷過一樣的事情
: 當然被霸凌的不是小魯本人，
: 從小就被阿嬤教育：我們不可以去欺負別人，但是被人欺負了就要還回去
: 所幸到目前為止，也沒有被欺負的太超過的經歷
: 只是國中的時候，有個很典型的被霸凌的女生
: 平常感覺就畏畏縮縮的，
: 連跟人講話都小聲到常常要問好幾次才能拼湊出大概的意思
: 長的客觀來說也不好看，又不怎麼會說話
: 就理所當然地變成被欺負的對象
: 是沒有到連續劇或是一些作品裡面，甚麼桌子不見阿，或是被塗鴉之類的
: 但就是被排擠、所有物會被拿來開玩笑說是有病阿會傳染喔好噁心等等的
: 當然小魯也沒有多強烈的正義感，跳出來指正他們小魯做不到
: 就只是不會對他特別看待，怎麼對待其他人就怎麼對她
: 也常常被其他會欺負的人說：矮額喜歡她哦之類的
: 不過聽聽就算了，也從來沒有放在心上過
: 從以前到現在，就一直不能懂，
: 這樣子欺負同學，到底可以從中獲得甚麼呢?
: 然後在一些日本的作品裡面，常常就是少數幾個人的小團體
: 在帶頭霸凌，為什麼班上的其他同學，不是隨之起舞，就是視而不見
: 明明不想理會那些興風作浪的人占大多數，
: 為什麼要怕那幾個人呢?
: 看完動畫之後，突然掀起過去的記憶，覺得好想找人聊聊
以前對霸凌這事我都不太敢去談它
因為有時候我不知道我到底是霸凌的被害者還是加害者
最近大概整理出來，我比較像是偏有反擊能力的霸凌被害者
主要根據我前陣子翻國小畢業紀念冊發覺我長相算是看起來比較好欺負的小白臉
但是由於我小時候的EQ很差，一旦把我惹毛下場就是只差沒送醫院
加上我的反擊方式並非八卦板的鄉民推的純粹打回去，我另外利用師長的權威也就是告狀
（打回去和告狀都有用）
霸凌是這樣的
小時候會幻想自己是超級英雄，但是英雄得打壞人那壞人要找誰呢？
於是就會挑班上看起來比較好欺負的對象，絕對打得贏你們看邪不勝正
因為我是反擊者，所以有幸能夠看到霸凌加害者反被打會是什麼心態
有個加害者長期對我騷擾和毆打（師長要求不准反擊我才容忍）
理由大概如上一段所述
終於有一天我忍無可忍理智斷線，手上正好有兒童節的禮物盒我就順手朝他額頭砸下去
（我EQ很差，一直被師長訓練不能反擊，忍耐到最後一次爆發）
雖然被導師知道導師也很生氣，但我解釋我是被害者加上當面口頭道歉我避開懲罰
我跟各位說，用真小人往霸凌加害者身上套真的毫無違和！
真小人就是認為自己永遠最對，受到報應都是別人的錯完全不檢討自己的行為
那個被我打的霸凌加害者就是這樣，據我兄弟姊妹轉述對方不但毫無悔意
還對我的這一敲記下深仇大恨！
我當下則是痛斥對方無可救藥，把處罰當霸凌顛倒是非的扭曲思想！
（就算是霸凌我也只對他做過這一次，對方對我做的我還沒跟你算過帳！）
P.S.我兄弟姊妹認同我的這個做法，也就是敲破他額頭這事
當然因為這是小學時代的事，我相信事隔多年對方思想已經改正了。
（相信在座的各位應該大多不認同自己在國小時的幼稚行為吧！）
整理霸凌者的特質：
幻想自己是正義的英雄，自己永遠最對
被反擊打趴後絕對不檢討自己還反過來記下深仇大恨
（ACG有個例子，幼稚園時代的胖虎遭大雄打趴後竟喊我一定要報仇）
至於原文提到的起鬨型的霸凌，我也有這方面霸凌反擊的經驗
不過這已經是高中時代的事囉！
高中時後，不知道為何我開始成為霸凌的對象，可能是看我不講話吧
後來我則是透過成績進步與師長打好關係自保加反擊
想到有一次經驗，同學起鬨考比我差的人就是垃圾，然而隔天小考我生物考第一名
（我一直以為是下午改的化學反打他們的臉
昨天想到他們的回應貌似中午的生物其實就已經開第一槍了）
這件事反而讓那些同學立場變得很尷尬，等於是跟外界宣稱我們全班都是垃圾
結果我就聽到他們一副對我很不爽的交談，貌似把我當成造成這事件的瘟神
（一樣不檢討自己，當初不要起鬨不就沒事了！）
至於為何以前我會把自己以加害者自居？
因為我後來的態度，真的很極端，我分享在這裡也可以呼應八卦板的鄉民修正一下態度
高中時，一旦跟我為敵的加害者，我是不接受和解的
要和平共處的先決條件：加害者成為屍體！
因為變成屍體就不會再霸凌我了
（當然我沒有在高中三年間直接把這話講出來，只是周遭的人應該會發現我的敵意）
因此就算對方停手，我也不可能接受和解，甚至會認為對方的和談是假裝的
P.S.最近想想有位霸凌加害者在我於教室當著同學與導師的面說我要跟他互當仇敵後，
貌似就再也沒有跟我互動過直到高中畢業！？
高中時，可以說我被復仇之心蒙蔽了
直到高三透過和部分當初敵對的同學交談得知我人格上的問題
算是給這事有較不遺憾的收尾
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※ 編輯: Kbart (222.12.181.244), 05/24/2018 02:01:18
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