#療育園之經驗談
東京療育園基本上是孩子太多,需要候補等候
當時真的有點急,並沒有見學很多療育園
只要有位子就好,並沒有非常了解他們用什麼方式做療育
當時被療育園環境很讚、玩具很新
也有體育場可以玩,於是就選定了
原來我們都被外表蒙蔽雙眼,其實內涵才是最重要❗️
如果你還有印象,應該記得我寫過關於療育園的抱怨文
老公有去相談過,後來他們有改善一點點
用心製作更多手工玩具和其他好玩的實體玩具
但重點不是在玩具,而是在老師‼️
玩具要怎麼玩,並不是每個孩子都會
別說孩子,有時候大人也不見得會玩對吧
我們應該先教孩子怎麼玩,而不是把玩具丟給孩子自己玩
自閉兒一般都只是會最簡易玩法
排列、疊高、轉轉轉
他們並不曉得,原來玩具可以用不同方式去玩它
昨天約了負責人,直接辦退園了,這個月只上了一天課而已
其實我們還沒找到下一個療育園
但我們覺得不想浪費時間,因為不會有什麼效果和改變
我們更看不到樂樂未來的發展
老公很婉轉的說我們彼此的想法、療育方式不同
我們想讓樂樂嘗試ABA 應用行為分析
重點我們一直有提到,感謝他們這些日子以來的用心
在最後,我分享給老師們看樂樂進步的影片
其實我另外一方面是想告訴她們
陪伴玩很重要‼️陪伴才看到效果‼️
#我們好聚好散吧
#我其實有點小難過
這半年來,幸好有搭配私人治療師協助
才看到明顯進步,不然浪費太多時間,太對不起樂樂
我也在這段時間,不斷充實、找資訊來幫助怎麼教育樂樂
我實在沒辦法再忍受不專業,所以毅然決然退園
連老公都覺得,送保育園都比他們來得好
#故步自封只會被社會淘汰
有人說自閉症/孤獨症是有錢人的病
因為需要長時間去療育才會有效果
而所謂比較看到效果的ABA 費用不便宜
尤其保險不補貼的療育學校
這或許他們也想篩選自己的客戶群
所以他們會開在比較高級區
在美加地區,ABA的課程時間都比較長而且保險給付
不然每個月,一週一堂課要10萬日幣
這不是一般家庭能負擔得起
加上他們建議,一週最少兩次,兩次費用不包含材料費⋯
加起來快和日本一般最低薪資差不多了
老公很努力的在找,保險能補助
我們只是需要負擔部分的療育園
目前見學中,這次要多觀察幾間再做決定!
我也從沒想過,要搭一小時電車路程去見學
見學到別縣市去了😅🤣
重點我還搭錯電車回家😂
#見學蠻滿意
#重點這才是真正的療育吖
#我應該也媳婦熬成婆了
#希望下一個會是對的學校
東京基本上都候補名單
希望樂樂能趕快轉換到新的療育園
希望樂樂能趕快能和我們聊天,說說在學校開心的生活
最重要希望樂樂遇到好的療育園和老師
❤︎
#自閉症 #療育園
同時也有1部Youtube影片,追蹤數超過91的網紅陳儀君,也在其Youtube影片中提到,2018第二屆【參與式預算.新店500萬】 (26案) 肯納新店身心障礙者小作所.應用行為分析ABA課程 提案內容: 身心障礙者之中,心智障礙者他們的社交能力是最缺乏的,而應用行為分析課程(Applied Behavior Analysis, ABA)是美國各州政府指定作為泛自閉症患者主要教學方...
aba 應用行為分析 課程 在 吳宛蓁 兒童職能治療師 Facebook 的精選貼文
🎈終於拿到之前在美國短期進修的"應用行為分析治療用於自閉症兒童的手法"(以下簡稱ABA)課程的證書啦♥️♥️♥️
💪今天就來簡單介紹什麼是ABA吧🤓🤓🤓
(ABA也是用來教養一般兒童的好方法喔)
🎈回到ABA的發源地-美國,進修ABA用於自閉兒童的治療手法
更多的了解自閉症、亞斯兒童(以下簡稱ASD)的行為、心理及國外的治療手法
🎈目前ASD兒童常使用的介入手法為ABA及RDI(Relationship Development Intervention),每個手法各有擁護者,我個人則是喜歡合併使用^^
🎈應用行為分析治療(Applied Behavior Analysis)由美國心理學家Ivar Lovaas提出,普遍用於行為指令,(指令模仿,語言理解、聽指令,語言表達,認知概念,社會交往,生活自理,遊戲與休閒等)來治療自閉症兒童。
🎈ABA的基本原則 A-B-C Model
A=前因
B=行為
C=後果
舉例來說:嬰兒肚子餓,哭了後,母親餵奶。
前因=肚子餓
行為=哭泣
後果=母親餵奶
所以藉由ABC Model ,隨著得到的後果(強化物)不同,可以強化或減少兒童的行為表現。
🎈ABA的手法大致上是這樣,但完整的ABA手法很多,強化物的選擇、強化物的轉換、分析行為或是無意中強化了不好的行為等等都可能影響ABA的療效,因此ABA有很多小細節要注意,否則很容易讓ASD淪為工具人或是重複動作的機器人
🎈例如:若執行者沒有分析行為背後的動機,只單純就兒童行為去強化或弱化,那可能會導致兒童用不同的不適切行為反應去表達相同動機。
例如:ASD兒童用哭泣想引起家長注意,如果家長只是減少哭泣的行為卻沒有分析哭泣的原因
下次他可能用尖叫或其他不適切行為引起家長注意
🎈因此分析行為是非常重要的!分析處理並教育合適的技巧這才是最終的目標。
所以減少了尖叫或哭泣行為後應再教育"用打招呼或是口語表達"等合適的行為,這才是我們的最終目標。
當然如同每個派別都有正反面聲音一樣,ABA還是有許多讓不同派別詬病的地方(所以我個人還是喜歡ABA+RDI合併使用^^)有機會再跟大家一同分享= )
如果對這個議題有興趣的家長可以分享加留言讓我知道喔!之後可以再好好跟大家更詳細分享關於ABA的治療手法及很多需要注意的部分😁
#如果文章對你有幫助請幫我案讚加分享謝謝🤗🤗🤗
#ABA也是教養一般兒童的好方法喔!😁
#跟大家好久不見
#蝦皮教具代購繼續開張囉
aba 應用行為分析 課程 在 陳儀君 Facebook 的最佳貼文
2018年第二屆【參與式預算.新店500萬】:51候選提案總覽
第01案:大豐國小清晰計畫-幼兒、特教等教室改善投影設備
第02案:新和國小.幼兒園整體環境彩繪及美化方案
第03案:雙城國小.蝴蝶園教學中心設置計畫
第04案:安坑國小.國際教育英語情境教室整修
第05案:北新國小.打擊樂團木琴與管鐘添購
第06案:飛颺文史社.文山國中社團課程「新店文化之旅」
第07案:達觀國中小.全景環境紀錄暨培養虛擬實境創作人才
第08案:達觀國中小.「達觀仲夏夜」安坑音樂季
第09案:新北市校際聯合.第六屆捷運新店站「音樂嘉年華」
第10案:莊敬高職.藝術教育成果之校內外發表暨樂器添購
第11案:莊敬高職.校際「反毒反霸凌」青春熱舞大賽
第12案:耕莘健康管理專校.復活盃生命及反毒教育聖歌比賽
第13案:純潔協會「守護兒少」.校園巡迴相聲戲劇表演
第14案:特技空間.校園巡迴反毒劇「阿信與阿義」特技表演
第15案:大新店國高中校際「Show.秀出自我」創意短劇大賽
第16案:「青春健康愛」親子關係增能.大新店巡迴系列講座
第17案:新店崇光社區大學.兒童電腦語言Coding培力夏令營
第18案:電競訓練營及第一屆新北盃「英雄聯盟」電競大賽
第19案:新北市新店桌球協會暨北新國小.公民盃桌球邀請賽
第20案:運動舞蹈教育推廣協會.2018免費親子拉丁舞夏令營
第21案:關懷銀髮、婦幼、身心障礙者.全國柔力球表演賽
第22案:創世基金會.碧潭東岸為植物人公益健走暨園遊會
第23案:北新社區發展協會.重陽節新店區敬老盃公益象棋賽
第24案:新店志工協會.「關懷禪光育幼院弱勢孩童」系列
第25案:光點兒童重症扶助協會.畫作徵集暨生命教育體驗營
第26案:肯納新店身心障礙者小作所.應用行為分析ABA課程
第27案:罕見疾病「小胖威利」.身心健康活力計畫
第28案:喜馬拉雅瑜珈靜心協會.啟動腦內幸福迴路研修課程
第29案:「屈尺古道旁的寶藏.魚菜共生」生態農場一日遊
第30案:「新店綠寶石」.二叭子植物園生態巡迴展
第31案:看見。安坑-影像記錄培訓班
第32案:玩出文化-新店「十四張地方發展」桌上遊戲大賽
第33案:新店歷險記-設計14場新店秘境小旅行一起去探險
第34案:新店磺窟戰俘體驗營-最終章.向和平致敬
第35案:眷村食在美味-大鵬忠孝社區爺奶私房菜饗宴
第36案:臻愛碧潭-碧潭在地影像、工藝市集與再生工作坊
第37案:在特色老宅傳授古法製藍工藝.「國校路64號染坊」
第38案:「新店感應」-以詩與歌交織的新店渡口音樂季
第39案:家鄉的故事自己演.「新店渡口」故事復刻計畫
第40案:故事工廠.爆笑喜劇《3個諸葛亮》新店公演之補助
第41案:籌辦「第二屆碧潭國際水上音樂節」之補助
第42案:「點亮暗坑」.促進安坑百業發展之整體行銷計劃
第43案:以磚雕刻劃安坑時光隧道-下城里「荷花田」磚雕巷
第44案:德安社區發展協會.車子路福安宮之佛心牆磚雕藝術
第45案:景文科技大學.建置「校園社區聯合防災預警系統」
第46案:小城里「固居好安心」.山坡地自主防災補助案
第47案:達觀里社區.「加裝社區安全監控系統」採購案
第48案:新店車子路三里共用自來水加壓站更換抽水馬達工程
第49案:碧潭和美山螢火蟲生態步道工程二部曲「螢光蝶影」
第50案:新店區中山公園.「天空樹」節能教育裝置藝術案
第51案:新店民族路交通公園.再進化為幼兒遊戲主題公園
投票資格:1)戶籍地址在新店;2)居住地址在新店;3)就學地點在新店;4)工作地點在新店;5)子女就學在新店,的18歲以上公民。
投票日期:107年3月5日至3月21日,以紙本的評選單,選出心目中最中意的10個提案。一人限投一票,並須填寫自我聲明書以確保、檢驗每位公民只投一票。
投票地點:您可以在下列地方取得紙本評選單:1)向各提案單位索取;2)大豐社福館;3)北新圖書館;4)安坑青少年圖書館;5)七張站新店區公所一樓;6)建國游泳池;7)陳儀君議員服務處。
#新店500萬
#參與式預算
#參與式預算新店五百萬
#參與式預算新店500萬
aba 應用行為分析 課程 在 陳儀君 Youtube 的最佳解答
2018第二屆【參與式預算.新店500萬】
(26案) 肯納新店身心障礙者小作所.應用行為分析ABA課程
提案內容:
身心障礙者之中,心智障礙者他們的社交能力是最缺乏的,而應用行為分析課程(Applied Behavior Analysis, ABA)是美國各州政府指定作為泛自閉症患者主要教學方法並予補助,受過ABA訓練的學員在各方面都會有長足進步,已備受實證肯定。本會有專業認證的師資團隊,能以科學化的系統教學來協助心智障礙者逐步建立起社交能力,因此擬提案對設籍新店區15歲以上有此需要的心智障礙者,免費開設提升社交技巧與人際關係的ABA課程,支持他們更好地適應社會。
預期效益:
★預計於107年度服務至少18名心智障礙者,至少216人次以上之訓練。
★預估能有85%的學員,因本課程學得更好的社交技巧,增進信心與成就感。
★藉由參與式預算,讓新店區居民理解並接納心智障礙者融入社區生活。
預算金額:
★ABA課程講師費:每次1,000元,2人* 3次* 50週 = 300,000元
★教保員助教費:每次800元,2人* 1次* 50週 = 80,000元
★作業材料費:每次500元,3次* 50週 = 75,000元
總計:45.5萬元。
提案人:
財團法人台灣肯納自閉症基金會新店小作所鄭鈞文社工
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