【追蹤 MarketFocus 看更多詳盡財經及投資分析】【#BF投資焦點】【教育股災】中央整頓補習行業 「新東方」最有錢教師俞敏洪身家縮水逾200億
「新東方」創辦人俞敏洪被譽為「中國最有錢的老師」,這傳奇人物年輕時曾三次高考,由英文欠佳變成頂級英語老師及考入北大,後來卻一度被綁架險死還生,終憑著創辦「新東方(9901)」教育機構成為億萬富豪,身家曾超過300億。但中央為疑為減輕家長教育開支負擔以鼓勵生育,近日不斷出辣招整頓補習社包括禁止上市。新東方繼上周五大跌後,今日股價再暴瀉4成,俞敏洪身家也較高峰期縮水近9成至不足40億。著書時曾自嘲「我曾走在崩潰的邊緣」的他能否力挽狂瀾克服今次危機,還須拭目以待。
俞敏洪生平
1962 生於江蘇一農村
1978~1980高考落榜但不氣餒,堅持苦讀三次高考
1980 終考入北京大學,曾患肺結但堅持努力學英語及強記大量單詞
1993 創立「新東方」學校擔任校長,著有被稱為「紅寶書」的《GRE詞彙精選》
1998 曾被打劫及綁架,險死還生
2006 新東方在美國上市
2020 疫情嚴重下「新東方」業績仍良好,11月在港上市後市值曾逾310億
2021 中央多番打壓,新東方股價由158.8元高位累跌近9成至18元,俞敏洪身家亦由300億縮水至不足40億。
Text by BusinessFocus Editorial
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gre單詞 在 Monji的雙寶艾美醬生活食驗室 Facebook 的最佳貼文
又要來提醒大家,八月號的麥當勞繪本出來了!
這一期是介紹Treetop family與冰河時期獴獁象Woolly Mammoth的相遇。
雖然一開始孩子太興奮,拿著小書自己咚咚咚的坐到我腳上要我唸故事給她們聽,然後一翻第一頁就破了......
我第一時間崩潰了兩秒,無法接受書有折痕瑕疵的我,立馬想起不能責怪孩子她還在學習的事物,所以一秒收起脾氣,和她們一起拿膠帶修復初次見面的繪本(繪本表示自己多舛的命運金口憐.....)
#我沒有幫麥當勞業配啊
純粹很喜歡這套繪本,介紹許多已經瀕臨絕種,或已經絕種的動物,讓孩子學習和大自然萬物的相處之道與尊重之道。
重點是這套雙語繪本,還有好多不常用的單詞,可以讓媽媽複習一下當初GRE背單字的日子,用這種故事中學習的方式,大人小孩都有學習機會,超棒!!
gre單詞 在 Eric's English Lounge Facebook 的精選貼文
Time for a quiz! 英文詞彙層次測試從3:17開始!
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到底要學哪一種英文詞彙? CCSS?
如果是為了學習學術英文,同學可參考美國的共同核心州立標準(Common Core State Standards, CCSS)Tier 1-3 的英文單詞。美國聯邦政府希望透過CCSS與共同評量的推行,將教育重點聚焦於大學與生涯準備度上,尤其特別重視英語文 (English language arts and literacy) 與數學兩學科,期許每一位從美國高中畢業的學生不論是在大學或是職涯核心能力上都能具有適當的準備度。
由於特朗普政府的的2018教育政策《Strengthening Career and Technical Education for the 21st Century Act》,一些州政府已經開始更新自己的標準但是核心都是以CCSS為基礎, 因此就算是各州不同的新標準核心ELA詞彙對想要提升自己學術英文能力的同學還是極佳的參考資料!
對中階和進階學術英文學習者最有幫助的單詞大多數落在Tier 2-3,其中核心詞彙也高頻率的出現在SAT, TOEFL, IELTS, 和GRE等等的學術考試,想必對同學的學術英文能力(English for Academic Purposes)一定有相當的幫助。
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Some Tier 2-3 words: https://goo.gl/9vHkTN
學習單字的方式: http://bit.ly/2JGXKvK
托福雅思核心詞彙 (Tier 3): http://bit.ly/2kNogKe
Tier 2-3 Vocabulary Class: ericvocab.com
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參考資料:
美國「全國共同標準及評量」與臺灣「國中教育會考」之比較及其意涵: https://goo.gl/ZabnpG
國中生1200字詞: http://www.taiwantestcentral.com/WordList/BCTWordList.aspx?CategoryID=12
高中英文7000字參考詞彙表: http://www.ceec.edu.tw/Research/paper_doc/ce37/ce37.htm
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Teaching Tier 2 Words to ELL Students: https://www.nytimes.com/2017/11/29/learning/lesson-plans/enriching-academic-vocabulary-strategies-for-teaching-tier-two-words-to-ell-students.html
CCSS: https://en.wikipedia.org/wiki/Common_Core_State_Standards_Initiative http://www.corestandards.org/ELA-Literacy/
CCSS and the SAT: https://www.nytimes.com/2013/08/04/education/edlife/what-the-new-sat-and-digital-act-might-look-like.html
https://www.csmonitor.com/The-Culture/Verbal-Energy/2016/0317/Goodbye-SAT-words-hello-Tier-Two-words
Arguments Against CCSS: https://www.forbes.com/sites/nealmccluskey/2018/10/18/common-core-doesnt-seem-to-be-working-that-may-be-just-fine/#715f040a6993
Study of CCSS and the ACT:
https://www.achieve.org/achieve-act-review
SAT Vocab List:
https://www.vocabulary.com/lists/test-prep/
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Sources:
http://www.sohu.com/a/244732802_357704
http://lawdata.com.tw/tw/detail.aspx?no=403651
http://ericdata.com/tw/detail.aspx?no=403651
Music:
https://www.bensound.com/
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心智圖詞彙攻略: https://bit.ly/2QgajQw