[熱門文章] 程式設計、重構、與其它任何東西的終極問答
"The Ultimate Question of Programming, Refactoring, and Everything"
網頁版: http://goo.gl/6jIcIp
PDF 版: https://yadi.sk/i/pBZqebxsr5Wyg
#Craftmanships #SoftwareEngineering #CPP #Refactoring #ProgrammingSkills
好的!遲交比不交好,今天的推薦文來了(笑)~
今天介紹這篇,是過去一個禮拜在國外鄉民聚集地 Reddit 程式設計版瘋傳的文章。標題很臭屁「The Ultimate Question of Programming, Refactoring, and Everything」(沒錯!我就在意它最後一個字 "Everything"。咬我啊! XD)。因為轉載的人實在太多,讓我不禁努力地把它看完了。
其實這篇文章講的是 C/C++ 程式寫作者應該注意、或建議遵守的 42 個小訣竅。既不「Ultimate(終極)」,也不是涵蓋「Everthing」。不過裡面還是有不少中肯的建議,所以我還是將它介紹給大家。
為了讓英文苦手的朋友也能稍微感受一下這篇文章在講什麼,所以我不負責任地快速翻譯了每個標題一下。如果對哪個主題有興趣的,就麻煩大家直接對照標題號碼去看原文解說。原文有些標題用「戲謔」或「隱晦」寫法,我若直接翻譯,大家可能不知道原作者想表達什麼。所以我會將某些標題,用比較易懂的中文重新表達。一切以「標題編號(1~42)」為準。
接下來就請享用我這個不負責任的翻譯了。有會錯原文意思的,還請各位留言在下方、然後鞭小力一點 XD。我會馬上修正的:
1. 不要去做編譯器會做的事情
如:用迴圈能存取 a[0] ~ a[9],就不要用「拷貝貼上」a[0], a[1], a[2]..., a[9] 來存取裡面的內容值。
2. 大於 0 不代表它等於 1
若文件告訴你某函數執行成功會傳回「大於0」的值、但目前這個大於0的值是「1」。請你寫程式的時候不要自作聰明地偵測「傳回值 == 1」當成成功,請乖乖遵照規格書用「傳回值 > 0」等於成功。因為將來的版本有可能還會傳回 2, 3...等其他值。
3. 當你拷貝貼上一段程式碼,記得檢查它的副本兩遍
有時候你拷貝貼上一段程式碼,會忘了去修改裡面一些不同的小數字,導致花了大把時間去檢查錯誤到底出現在哪裡。
4. 小心使用「? :」運算子。並記得多加括號
「? :」是 C/C++ 內常用的運算子。若您寫了一段這樣的原始碼「a - b?0:1」,您可能以為它是這樣運作的「a - (b?0:1)」,事實上,它是這樣運作的「(a-b)?0:1」。結論是,多加括號保平安。
5. 多用市面上有的工具來分析您的原始碼
市面上有些工具,如:原始碼靜態分析工具、原始碼排列工具...可以幫您在把原始碼送入編譯器前,就抓到錯誤。不過作者也提到,別以為倚賴這些工具,錯誤就不會發生。真正要減少錯誤還是得靠多讀規格書,增加程式寫作經驗才辦得到。
6. 確認您所有的指標,都已經轉型成整數型態
作者擔心,某些使用 64 bits 當成指標變數寬度的系統,到 32 bits 的機器內重新編譯時,會產生高位元組被截斷的慘劇。某些編譯器提供「uintptr_t」這個專門給指標變數使用的型態,會隨著編譯器所在的環境,自動調整指標寬度。
7. 別在迴圈內呼叫「alloca()」這個函數
萬一迴圈失控,alloca() 函數會霸佔大量記憶體無法釋放。建議事先在迴圈外霸佔一大塊足夠的記憶體,然後在迴圈內慢慢蠶食之。
8. 在「解構函數(Destructor)」內使用「例外處理(Exception)」是很危險的!
作者認為,在負責釋放記憶體、收尾等工作的解構函數,還去霸佔新記憶體作事情是不好的。若真的發生例外(Exception),直接「吃掉(Supress)」不要讓它出現在使用者面前可能還比較好。
9. 若你要比對字串結尾,請用 '\0' 代表
有些程式設計師因為 '\0' 其實就是數字 0,而在比對字串結尾時,直接使用 0 來比對字串結尾。作者認為這個習慣不好。
10. 請勿濫用 # ifdef
# ifdef 很好用,但很容易讓原始碼雜亂難讀。作者不會建議大家不要用,但他反對連可以用 if ~ else 解決的場合,都濫用 # ifdef。
11. 別把一堆運算子全都擠在同一列
多分成幾列,Debugger 可以比較容易指出發生錯誤的是在哪個環節。
12. 當你「拷貝貼上」程式碼時,特別注意「最後一列效應」
作者還是不太建議濫用拷貝貼上,他認為需要重複使用一段程式碼,不如好好考慮寫成稍有彈性的函數,然後重複叫用。此外,他建議大家去看「最後一列效應」這篇文章(連結在本文),並了解最後一列效應在拷貝貼上程式碼內,所扮演的角色。
13. 程式碼若很長,盡量多折幾列,然後排成像表格般一樣整齊(Table-style)
14. 好編譯器 + 好的寫碼習慣是不夠的
內文舉了個後括號「)」括錯位置,但編譯器抓不出來的例子。
15. 若有一堆意義相關的常數,請用 enum 括住它們
16. 「看我能把程式碼寫得這麼屌!」的炫耀寫碼心態不可取
寫程式碼要以「穩」「易讀」為主,不是把一些剛學不久,覺得很酷,但三個月後會忘個精光的技術用進程式碼內。
17. 想用程式碼把一塊資料清乾淨,最好把清除程式碼獨立拉出來成一個專屬函數
18. 你在一個語言行得通的方法,在另一個語言不一定行得通
19. 盡量用技巧避免在同一個類別內,建構函數彼此呼叫的情況
20. 讀檔時,只檢查有沒有讀到檔尾(EOF)似乎是不夠的
21. 正確檢查 EOF 的方法
22. 有比使用 # pragma warning(...) 來印錯誤訊息更好的方法,勿濫用
23. 如果你想取得字串長度,用函數自動幫你算,別用手算然後硬填數字上去
24. 請多使用 "override" 與 "final",它們會是你的好朋友
25. 別再把 "this" 指標跟 "nullptr"(空指標)拿來作比較
26. 小心使用 VARIANT_BOOL 這個陰險狡猾的東西
27. BSTR(Binary STRing)這個用於微軟 COM/Automation 技術中的資料型態,請小心使用
28. 能用函數把一段程式碼包起來重複用,就別用巨集包它(使用巨集函數的缺點多於優點)
29. 在迴圈或迭代程式碼間,使用 ++i,來取代 i++(i++ 編譯後的執行效能稍微差那麼一點)
30. wprintf() 函數的使用陷阱:Win32 印寬字元字串要用 %S(大寫),Win64 要用 %s(小寫)。
31. 陣列在 C/C++ 傳給函數時,並非是「傳值呼叫」(Call by Value)
32. 要把檔案內的文字直接印在螢幕上時,請不要直接使用 printf() (怕檔案內夾雜 % 開頭的字,這些字對 printf 是有特殊意義的)
33. 想對一個指標取值(亦即:*p),記得檢查它是否為 NULL。否則你對 NULL 取值會導致系統出錯的
34. 別以為 int 的上限 21億+ 很多,在 64 bits 系統中,這個數字很容易爆掉
35. 若您把 enum 常數與 switch~case 連用,增加新元素進 enum 時也別忘了加新 case 進 switch
36. 如果有怎麼抓都抓不出來的 bugs,記得往「記憶體」的方向去思考(32bits vs. 64bits 之類的問題)
37. 在 do~while() 內用 continue 指令要小心,有可能會跳過你放在底部的「更新條件」,導致無窮迴圈
38. 對於指標,請用 nullptr 代替 NULL,這是新的 C++ 規格書希望您遵循的
39. 試著別把一列式子搞得太複雜,這樣比較不會有「咦?為何這段寫錯的程式碼居然可以運作」的問題出現
40. 開始使用「原始碼靜態分析工具」吧!
41. 別為了要使用某函式庫的一個函式,而引進整個函式庫。如果只用了一個函式,建議自己寫比較容易維護。
42. 別再用 empty 這個曖昧的字眼當函數名稱了。用 erase(), clear() 都比 empty() 好。
如果您覺得小弟翻譯了這麼多,沒有功勞也有苦勞,那就麻煩按個讚犒賞小弟一下吧!當然歡迎轉發給您 Facebook 的朋友共同討論。最後提醒一句,上述 42 點別把它們全都當聖旨,親身體會驗證才是最重要的喔!
祝福大家假期愉快!
同時也有122部Youtube影片,追蹤數超過4萬的網紅吳老師教學部落格,也在其Youtube影片中提到,TQC+Python基礎程式語言應用班第3次上課(106-208) 01_重點回顧與106題公里英哩換算 02_106題公里英哩換算程式說明 03_108座標距離計算程式說明 04_用方法二print加上逗點輸出 05_證照考試介紹與110正n邊形面積計算 06_110正n邊形面積計算程式說明 0...
while 迴圈 c 語言 在 吳老師教學部落格 Youtube 的精選貼文
TQC+Python基礎程式語言應用班第3次上課(106-208)
01_重點回顧與106題公里英哩換算
02_106題公里英哩換算程式說明
03_108座標距離計算程式說明
04_用方法二print加上逗點輸出
05_證照考試介紹與110正n邊形面積計算
06_110正n邊形面積計算程式說明
07_202題倍數判斷程式說明
08_204算術運算程式解說
09_206等級判斷程式說明
10_208十進位換算程式說明
完整教學
http://goo.gl/aQTMFS
吳老師教學論壇
http://www.tqc.idv.tw/
教學論壇(之後課程會放論壇上課學員請自行加入):
https://groups.google.com/forum/#!forum/tcfst_python_2020_2
TQC+基礎程式語言 (Python 3)證照
Python 第1類:基本程式設計
技能內容:變數與常數、指定敘述、標準輸入輸出、運算式、算術運算子、數學函式的應用、格式化的輸出Python 第2類:選擇敘述
技能內容:if、if...else、if…elifPython 第3類:迴圈敘述
技能內容:while、for…inPython 第4類:進階控制流程
技能內容:常用的控制結構、條件判斷、迴圈Python 第5類:函式(Function)
技能內容:函式使用、傳遞參數、回傳資料、內建函式、區域變數與全域變數
上課用書:
Python 3.x 程式語言特訓教材(第二版)
作者: 蔡明志, 財團法人中華民國電腦技能基金會
出版社:全華
出版日期:2018/12/20
定價:490元
吳老師 109/5/20
EXCEL,VBA,Python,自強工業基金會,EXCEL,VBA,函數,程式設計,線上教學,PYTHON安裝環境

while 迴圈 c 語言 在 吳老師教學部落格 Youtube 的最讚貼文
TQC+Python基礎程式語言應用班第3次上課(106-208)
01_重點回顧與106題公里英哩換算
02_106題公里英哩換算程式說明
03_108座標距離計算程式說明
04_用方法二print加上逗點輸出
05_證照考試介紹與110正n邊形面積計算
06_110正n邊形面積計算程式說明
07_202題倍數判斷程式說明
08_204算術運算程式解說
09_206等級判斷程式說明
10_208十進位換算程式說明
完整教學
http://goo.gl/aQTMFS
吳老師教學論壇
http://www.tqc.idv.tw/
教學論壇(之後課程會放論壇上課學員請自行加入):
https://groups.google.com/forum/#!forum/tcfst_python_2020_2
TQC+基礎程式語言 (Python 3)證照
Python 第1類:基本程式設計
技能內容:變數與常數、指定敘述、標準輸入輸出、運算式、算術運算子、數學函式的應用、格式化的輸出Python 第2類:選擇敘述
技能內容:if、if...else、if…elifPython 第3類:迴圈敘述
技能內容:while、for…inPython 第4類:進階控制流程
技能內容:常用的控制結構、條件判斷、迴圈Python 第5類:函式(Function)
技能內容:函式使用、傳遞參數、回傳資料、內建函式、區域變數與全域變數
上課用書:
Python 3.x 程式語言特訓教材(第二版)
作者: 蔡明志, 財團法人中華民國電腦技能基金會
出版社:全華
出版日期:2018/12/20
定價:490元
吳老師 109/5/20
EXCEL,VBA,Python,自強工業基金會,EXCEL,VBA,函數,程式設計,線上教學,PYTHON安裝環境

while 迴圈 c 語言 在 吳老師教學部落格 Youtube 的最佳解答
JAVA程式設計第4次上課
這次上課主要是開始學習流程控制的迴圈部分:
有FOR、WHILE、DO...WHILE迴圈
這也是學習JAVA基本與法中比較重要且難學的部份,
因為人腦沒有迴圈的功能,反而厭惡迴圈,
所以常常有同學學到這部份就因此陣亡,
因為實在是太不人性化,但對電腦來說,
他最大的優點就是可以不斷的執行迴圈,幾萬次都無所謂,
除了次數可以無上限外,速度也快到不行,
所以自動化控制一定少不了迴圈,只是要怎麼把迴圈學好呢?
這是非常重要的一環。
除了要反覆聽講外,反覆練習範例檔也是個方法,
或是嘗試修改範例成別的迴圈方式也是方法,
例如九九乘法表除了可以用FOR迴圈解,也可以試試WHILE迴圈和DO...WHILE迴圈,
結果都可以做的出來。
此外,也加入TQC的JAVA術科題目都範例,TQC地JAVA題目不算太簡單,
很有挑戰性,且目前有這張證照算是少數,
我覺得可以當成考SCJP國際證照之前的暖身,或可說互補也行。
吳老師 101/8/25
01_TQC認證試題練習說明
02_SwitchCase範例說明
03_JAVA版本比較說明
04_用JOptionPane顯示訊息
05_FOR迴圈範例並改為JOptionPane
06_猜拳遊戲解說
07_猜拳遊戲修改成JOptionOane
08_如何找到Class類別檔位置與反組譯
09_如何找到TQC_JAVA的程式碼
10_說明檔的使用說明
11_Array1D一維陣列說明
12_Array1D一維陣列說明(JOptionPane版)
13_Array1D一維陣列說明(DecimalFormat版)
14_Array2D二維陣列說明
相關JAVA教學:
JAVA證照考題解答分享,Android證照的跳板
http://terry55wu.blogspot.com/2012/01/java.html
JAVA程式設計總整理
http://terry55wu.blogspot.com/2011/10/java.html
湜憶電腦 TQC JAVA進階級先修課程
http://terry55wu.blogspot.com/2010/08/tqc-java.html
最近的生活很JAVA兼分享GOOGLE服務在教學上的應用
http://terry55wu.blogspot.com/2010/05/javagoogle.html
文化大學推廣部JAVA程式設計第 2 次上課
http://terry55wu.blogspot.com/2010/05/java-2.html
文化大學推廣部JAVA程式設計第 3 次上課
http://terry55wu.blogspot.com/2010/05/java-3.html
文化大學推廣部JAVA程式設計第 4 次上課
http://terry55wu.blogspot.com/2010/05/java-4.html
文化大學推廣部JAVA程式設計第 5 次上課
http://terry55wu.blogspot.com/2010/05/java-5.html
Java、VisualBasic、Visual C++有什麼不一樣呢?
http://terry55wu.blogspot.com/2009/03/javavisualbasicvisual-c.html
程式語言排行榜,C語言居冠,JAVA次之
http://terry55wu.blogspot.com/2010/05/cjava.html
Android程式開發證照教學懶人包
http://terry55wu.blogspot.com/p/android.html
吳老師,湜憶電腦,TQC,JAVA,電腦證照,JAVA工程師,AWT類別,線上教學,雲端計算,(吳老師提供)
