[English Club HEC] ROADMAP TO IELTS LISTENING BAND 9.0 🎖️🎖️
IELTS Listening là nỗi sợ ám ảnh bao thế hệ thí sinh IELTS, và với xu hướng phát triển của đề thi như hiện tại, chúng ta cần ôn luyện như thế nào để chinh phục mức 9.0 Listening? Tối nay hãy cùng tham khảo kinh nghiệm của bạn Hương Giang để học hỏi cả nhà nhé. À, đừng quên join group English Club HEC của page để cập nhật những kiến thức bổ ích nhất về IELTS cũng như Tiếng Anh nè 😉
___________
Chào các bạnn,
Mình là Hương Giang, cử nhân, thạc sĩ ngành Giảng Dạy Ngôn Ngữ từ UK và nhận chứng chỉ nghiệp vụ sư phạm CELTA từ International House (IH) tại London.
Phần 1: Cần làm gì khi bạn ở level beginner (A1 CEFR)?
1. **Làm quen với nhiều accent khác nhau**
Tiếng Anh hiện tại thật sự đã không còn của riêng người Anh, mà đã trở thành một ngôn ngữ toàn cầu với nhiều biến thể chất giọng. Trong lần training tháng 3/2020 tại IH, mình có được phổ biến về việc các bài đánh giá năng lực tiếng Anh sẽ được phát triển theo hướng phản ánh lại sự đa dạng của tiếng Anh trên thế giới. Điều này ứng nghiệm luôn trong lần thi IELTS vừa rồi của mình vào tháng 4 tại BC Hà Nội với sự xuất hiện của Scottish accent ở part 1. Một vài người bạn của mình trong thời gian gần đây đi thi cũng phản ánh về Indian, Middle Eastern accent trong part 3.
Thay đổi mới này đặt ra yêu cầu với thí sinh cần phải ứng phó với các chất giọng tiếng Anh khác nhau. Vì vậy việc làm quen với các accent khác nhau ngay từ level beginner là rất quan trọng. Nó cho bạn thời gian dài hơn để rèn luyện và nâng cấp khả năng nghe, kể cả trong giao tiếp hàng ngày. Đừng quá tập trung vào chỉ nhóm phổ biến British, American hay Australian accent, bạn cần luyện tập để nghe TIẾNG ANH tốt, bao gồm tất cả các phạm trù accent.
Và bắt đầu luyện tập từ đâu ư? Mời các bạn ghé thăm https://www.youtube.com/
**2. Chọn nguồn tài liệu phù hợp**
Khi mới bắt đầu đến với Listening, bạn sẽ nghe rất nhiều lời khuyên khác nhau về việc chọn tài liệu. Dưới đây là những lời khuyên của mình dựa trên kinh nghiệm người học và kĩ năng giáo viên:
😔 Bộ luyện đề "huyền thoại" Cambridge chưa thể giúp gì bạn lúc này, ngoài việc tốn thời gian và làm bạn nản chí.
😉 Mất 2 phút để kiểm tra level của sách. Các nhà xuất bản chính thống sẽ ghi kĩ level beginner-intermediate-advanced trên bìa hoặc trang sau bìa, hoặc sử dụng kí hiệu theo Common European Framework of Reference for Languages (CEFR) A1 - C2. Hãy chọn tài liệu phù hợp với level hiện tại của bạn nhé. Việc chọn tài liệu khó hơn với hi vọng nhảy vọt năng lực có khi cuối cùng lại là bước cản khiến bạn mất động lực.
🤩 Tận dụng các tư liệu trên mạng. Nguồn tài liệu này đúng là khó để tự phân loại theo level, nhưng bạn có thể lựa chọn theo mối quan tâm và sở thích cá nhân. Khi bạn thật sự quan tâm đến những nội dung chia sẻ trong bài nghe, mình tin rằng bạn sẽ tìm được cách thức giúp bản thân hiểu được toàn bộ audio/video đó. Nhân đây mình cũng chia sẻ nguồn tài liệu học Nghe từ 2 website mà mình tin tưởng và sử dụng thường xuyên:
https://learnenglish.britishcouncil.org/skills/listening
https://www.bbc.co.uk/learningenglish/english/
**3. Chấp nhận sự mơ hồ**
"Accepting ambiguity" - Kĩ năng chấp nhận sự mơ hồ?
Lần đầu tiên nghe đến Accepting Ambiguity, mình đã ngạc nhiên không hiểu tại sao nó cũng được coi là một kĩ năng.
Đứng từ góc độ người học, việc nghe tiếng Anh nhiều lúc như chạy một chiếc cát-xét cũ, từ nghe được, từ mất, có từ như nhoè lẫn vào sự im lặng luôn. Với điểm số 9.0 kĩ năng Listening nhiều lần, mình xin thừa nhận rằng mình không bắt được 100% các âm thanh trong bài nghe IELTS. Chỉ hơi lơ đãng một chút mình cũng bỏ lỡ vài từ, nhưng mình không thấy có vấn đề với việc bỏ lỡ vài chi tiết trong bài nghe, miễn nó không phải là keyword mình cần cho đáp án. Sự tự tin "bỏ lỡ" của mình thành lập trên nền tảng kinh nghiệm xử lí đề thi, khả năng nghe hiểu tốt và tinh thần chấp nhận bỏ sót :))))))
Với các bạn mới bắt đầu và cả level cao hơn một chút, mình phỏng đoán rằng bài Nghe lướt qua nhanh chóng khiến bạn đôi khi cảm thấy không biết đâu mà lần. Đừng quá lo lắng nhé, đây là điều hoàn toàn bình thường thôi. Hiểu rõ đề bài yêu cầu bạn thực hiện dạng kĩ năng Nghe nào, bắt chậm vào những từ chứa thông tin (content words) thường được phát âm mạnh, và bỏ qua những âm tiếng khó để tập trung xử lí bài trước và quay lại phân tích lúc sau.
**4. Hoạt động Nghe chép chính tả**
Chấp nhận sự mơ hồ, nhưng không có nghĩa là bạn mặc kệ nó! Xử lí phần thông tin bạn chưa nghe được giúp bạn tiến bộ và phát triển kĩ năng.
Nhưng xử lí như thế nào? Có một phương pháp mà mình thấy đã được "lăng xê" trong nhiều group IELTS là Nghe chép chính tả (Dictation). Phương pháp này đã được nhiều nghiên cứu chứng minh về tính hiệu quả nhưng khi áp dụng vẫn còn nhiều bất cập. Nguyên nhân chắc là do... nó chán :)))) Bạn phải ngồi 1 mình nghe đi nghe lại 1 đoạn audio rồi chép xuống, rồi lặp đi lặp lại hoạt động này trong một khoảng thời gian dài hàng ngày...
Vậy mình xin giới thiệu thêm một "biến thể" của Dictation nếu bạn có điều kiện tìm một người bạn học cùng theo các bước như sau:
▶️ Hai bạn chọn một file nghe (phù hợp với năng lực và sở thích).
▶️Nghe lần 1 toàn bộ file - cùng viết xuống các keywords rồi trao đổi và thống nhất với nhau về nội dung chung mình nghe được bằng tiếng Anh (Việc này làm tăng tính tương tác giữa hai bạn, buộc các bạn phải nhắc lại nội dung vừa nghe và luyện phát âm/speaking, đồng thời kiểm tra xem từ khoá quan trọng và nội dung bạn vừa nghe được có giống với đối phương không)
▶️Nghe lần 2 dừng băng ở từng câu - hoàn thiện câu chứa các keywords đã note trước đó và cũng trao đổi, thống nhất với bạn còn lại bằng tiếng Anh (Một lần nữa, tăng tương tác, luyện speaking, kiểm tra kĩ năng nghe nhưng tập trung vào chi tiết nhỏ)
▶️Cuối cùng, hai bạn dùng tiếng Anh để nói cảm nghĩ của mình và đặt thêm câu hỏi về nội dung bài nghe (việc này đưa kiến thức vừa được luyện tập vào bộ nhớ lâu dài (long-term memory) và lại là một cơ hội luyện speaking nữa)
Make it communicative! Mong rằng tính tương tác và chiều luyện tập đa dạng của phương thức Dictation này sẽ giúp bạn có thêm động lực để học Nghe ^^.
🤓🤓Vừa rồi là một số chia sẻ của mình với kĩ năng Listening dành cho beginners. Mời các bạn đón đọc số tiếp theo về kĩ năng năng Listening cho các bạn intermediate và cách thoát khỏi vòng luẩn quẩn luyện đề mãi vẫn 5.0-6.0. 🤓🤓
😝Cảm ơn thời gian của các bạn, và mình rất sẵn sàng nghe thêm nhiều ý kiến về vấn đề trong bài viết, đừng ngại ngần bình luận ở dưới nha. 😝
#giangthibietgi
(Trong ảnh minh hoạ là điểm thi của mình từ thời điểm còn là sinh viên cho tới thời gian gần đây ^^)
___________
❤ Like page, tag và share cho bạn bè cả nhà nhé ❤
#HannahEd #duhoc #hocbong #sanhocbong #scholarshipforVietnamesestudents
同時也有1部Youtube影片,追蹤數超過1萬的網紅It's me Adam T,也在其Youtube影片中提到,Met up with an old mate in the land down under, and tried to sound him in the ways of a Malaysian! Chris Vik on YouTube: https://www.youtube.com/syna...
「australian english words」的推薦目錄:
australian english words 在 Claudia Mo/毛孟靜 Facebook 的最佳解答
#二打六 = #a #blip
#Selfie: 串做 selfy 唔得?
#明報 英文 Selfie 與 blip 毛孟靜
//一直有個想法:科技日新月異,一些新的英文字也就應運而生,當中肯定包括 selfie 自拍,及 blip 來自電子產品短促而尖銳的一聲「咇」。原來不大對呢。話說自從發明了攝影機,人類就有自拍的行為,舊時叫 self-portrait,今日一律改稱 selfie。
是這樣的,近日忽然想起,為什麼 selfIE 不會串成 selfY ?像我們暱稱「狗狗」,英文可以寫成 doggy 或 doggie ;叫阿姨, aunty 或 auntie 都得。
上網查究,這字原來並非智能電話生產商所創,根據《牛津字典》的追溯,源自澳洲:話說澳洲人喜歡暱稱一些人與物,成為口語上的 endearment term:
There is a tendency in Australian English to make cute, slang words with that "ie" ending. 澳洲英語中有把 ie 放在字尾,創造可愛口語的潮流。這個趨勢,包括將燒烤 barbecue 叫做 barbie,消防員 fireman 叫 firie。
Selfie 首次於2002 年澳洲ABC電視台一個社交網站出現,有個年輕人把自己喝醉了的照片發放上去,解說道:And sorry about the focus, it was a selfie. 抱歉失了焦點,這是張自拍。要再過11年,selfie 才成為《牛津字典》2013年的年度風雲詞語。
而留意到 blip 這個字,是因為最近讀到形容一個無足輕重、不屑一顧的人 an irrelevant being、 a person of no consequences 為:
• He is just a blip。用我們的口語表達,也就是「路人甲」、「陳大文」之類的角色。
Selfie 只有十多年的歷史,但 blip 就已存在超過百年,起初只用來形容 a popping sound,至上世紀40年代中,開始集中用於雷達網上的咇咇響聲,近年與電子產品掛鈎,今日再給借用為一瞬即逝、不會久留的情况。
• The finance official dismissed rising inflation as a blip. 財金官員排除通脹上升因素,指情况只屬短暫。
• His documentary won some obscure award, and it barely made a blip. 他的紀錄片贏了一些不知名的獎項,隨附的光芒也不過曇花一現。
• You can't react to the day-to-day blips. 日常生活中充滿小而無聊的警號,不可能去逐次回應。//
australian english words 在 IELTS Fighter - Chiến binh IELTS Facebook 的最讚貼文
- Bạn ấy 18 tuổi, ở Bắc Ninh mà phi tới học tận Long Biên.
📣 KẾT QUẢ ĐẠT NGAY 7.5 IELTS CHỈ SAU 1 LỘ TRÌNH - BẰNG CÁCH NÀO?
- Chào mọi người ! Mình tên là Nguyễn Hải Đăng, hiện đang là học sinh lớp 12A1 trường THPT Lý Thái Tổ ( thuộc thị xã Từ Sơn – tỉnh Bắc Ninh )
Ngày 09/05 vừa qua thì mình có thi IELTS ở IDP Hà Nội và đã may mắn đạt kết quả Overall là 7.5. Mục đích mình đặt ra từ lúc chuẩn bị học IELTS để thi chỉ là để xét tuyển vào trường đại học mình mong muốn ở Việt Nam.
Trước đó thì thật sự là mình chưa có tìm hiểu gì về IELTS và sau đó nơi mình gửi gắm niềm tin vào chính là IELTS FIGHTER. Lần đầu đến trung tâm thì mình có hơi ngại ngùng và hơi rén chút vì chưa cả kịp làm quen với ai đã phải làm ngay 1 đề test đầu vào rồi ☹ Mình không nhớ làm đề đó đúng đc bao nhiêu câu nhưng được xếp vào lớp IELTS FIGHTER A.
--------
THỜI GIAN ĐẦU HỌC...
thì minh chỉ tập trung nghe giảng trên lớp của thầy cô và làm đẩy đủ bài tập về nhà được giao, sau đó khi minh đã nắm vững được cấu trúc bài thi và tự tin với khả năng làm đề của minh thì minh bắt đầu luyện đề trong bộ Recent Actual Tests trên trang Ieltsonlinetests.com (only recommend cho những bạn có ý định thi trên máy tinh như minh vì có rất nhiều đề trên trang này ko sát với đề thi thật và đáp án thỉnh thoảng có vấn đề ) và trong các cuốn Cambridge.
Với những người mới bắt đầu tiếp cận với khái niệm IELTS như minh thì hầu hết hẳn sẽ thấy kỹ năng Reading là khó nhất trong 4 kỹ năng vì lượng từ vựng và cấu trúc câu của mỗi bài reading là rất nhiều và đa dạng, từ đây sẽ dẫn đến sự nản chí của mọi người @@ .
➡️ KINH NGHIỆM LUYỆN READING
Sau đây minh sẽ chia sẻ một số mẹo làm bài Reading của minh cho các bạn tham khảo nhé!
a. B1: Đầu tiên là đọc lướt qua các câu hỏi và ghi nhớ ( hoặc note lại keywords )
b. B2: Sau đó thì đọc bài một lượt.
c. B3: Đọc xong mỗi đoạn thì dừng lại và nhìn vào đáp án xem đoạn đó có chứa thông tin về đáp án nào không.
d. B4: Khi tìm được thông tin trong đoạn có khả năng là đáp án rồi thì kiểm tra (check paraphrase ) lại với đáp án.
Theo minh thì làm theo cách này sẽ đảm bảo được độ chinh xác khi bạn tìm đc đáp án là rất cao và có thể giải quyết được những câu hỏi khó (VD trong part 3 ).
Nhưng mặt hạn chế của nó thì cũng rất rõ ràng.
Nó sẽ tốn thời gian hơn binh thường nên sẽ đòi hỏi các bạn phải có khả năng đọc tốt.
Mình nghĩ cách duy nhất để cải thiện khả năng đọc hiểu là đọc thật nhiều tài liệu và nâng cao vốn từ vựng của mỗi người.
Do năm nay minh thi đại học nên mỗi ngày minh chỉ dành 1 tiếng 10 phút để luyện phần Reading (1 tiếng làm bài + 10p check đáp án ). Nếu chỉ làm đề và check đáp án không thì chắc chắn là sẽ không thể giúp các bạn nâng band điểm nhanh được, các bạn phải thật kiên trì xem kỹ từng câu minh sai và rút ra những bài học từ những câu sai đó ^_^
➡️ KINH NGHIỆM LUYỆN LISTENING
Đến phần Listening thì lời khuyên đầu tiên của mình cho mọi người là hãy luôn tập trung cao độ, từ những section đầu tiên đến cuối cùng luôn nhé <3
Một mẹo khác cũng không kém quan trọng là hãy luôn move forward nha, làm xong rồi thì hãy tiến đến câu tiếp theo luôn, không nên lăn tăn lại đáp án cũ nữa để tranh bị lạc trôi giữa 20p bài nghe nhé =.=
➡️ KINH NGHIỆM LUYỆN SPEAKING
Tiếp theo là Speaking, kỹ năng này thì minh nghĨ mỗi người sẽ có một cách học khác nhau nên minh sẽ chỉ chia sẻ cách học của minh hoy nha.
Từ nhỏ thì minh đã luôn có hứng thú với việc nói tiếng Anh. Với việc phim ảnh và âm nhạc Âu Mỹ ngày nay rất phổ biến và đã trở thanh văn hóa đại chúng của đại đa số giới trẻ ngày nay thì không hề khó để tiếp cận đến với tiếng Anh.
Mình rất nghiện phim ảnh và phim nào minh thật sự tâm đắc thì minh có thể xem lại rất nhiều lần ( wierd af right ? ), nhưng điều đáng nói ở đây là mỗi lần xem lại thì minh thường sẽ để ý xem các nhân vật nói câu nào hay thì minh sẽ dừng film lại để nói lại theo vài lần.
Một cách cải thiện khả năng speaking của minh là hát theo các bài hát Âu Mỹ ( chắc nhiều bạn cũng cháy hết minh trong phòng tắm giống mình ☹ ).
À còn một lời khuyên của mình để cải thiện #pronunciation ^_^! Từ lúc bắt đầu luyện Speaking thì chỉ nên chọn theo học Anh Anh hoặc Anh Mỹ thôi nhé, tại nếu không xác định đc rõ ràng, học mỗi thứ 1 chút thì khả năng là sẽ ra Australian English or VIetnamese English nhé ( nghe thật sự sẽ ko đc tự nhiên và tây cho lắm ). Như mình thì mình rất thích cách người Mỹ nói vì nghe rất thoải mái và phóng khoáng. Mình thường để ý xem cách những người Mỹ nói để xem họ phát âm như nào và âm nào phát âm như nào cho chuẩn Mỹ.
➡️ KINH NGHIỆM LUYỆN WRITING
Còn cuối cùng là writing thì nói thật là mình vẫn viết còn như hạch thì khuyên gì các bạn đc @@
Để luyện writing thì chắc chỉ có chăm viết lên thì lên đc trinh thôi ạ ( mình viết có 4 bài trc khi thi @@ đừng lười như mình ☹ )
---------
🔴 KINH NGHIỆM THI IELTS TRÊN MÁY TÍNH
- Như mình đã đề cập qua bên trên thì mình thi IELTS trên máy tinh ( computer delivered ) vào ngày 09/05/2020.
Đi thi thì mình chỉ mang mỗi 2 bút chì, 2 tẩy, và căn cước đi nhưng đến khi vào thi thì chỉ được vác mỗi các xác kèm theo căn cước vào hoy ạ.
Mình đến địa điểm thi sớm 45p so với giờ bắt đầu làm bài cho thoải mái thời gian, nhưng khuyên các bạn thi giấy thì nên đến sớm 1 tiếng cho nó chiến hẳn 😊
Mình thi luôn tự tin với khả năng nghe nên khá hoảng khi thấy đề nghe của mình có 2 bài Multiple choice dài ngoằng ngoẵng ở cả Section 2 và 3 (thường thì chỉ có ở 1 trong 2 section trên ). Mình thì luôn thấy ngán nhất là dạng bài này phần nghe vì phải đọc rất nhiều trong khi thời gian nghỉ giữa các đoạn nghe là ko hề dài. Khi làm xong Multiple choice ở Section2 thì mình khá tự tin nhưng khi click chuột sang section 3 thì thêm 1 bài MC nữa phang vào mặt mình và mình đã không đọc kịp trước khi loa bắt đầu nói tiếp ☹ Và bài nghe của mình thì nói thật sự khá nhanh và paraphrase khá ghê ở 2 bài MC đó @@ Section 4 thì mình phải điền NO MORE THAN 2 WORDS AND/OR A NUMBER ( mình nhớ từ đầu là “ bussiness management “ ). Khuyên các bạn viết thật nhanh và chuẩn nhé ạ.
Còn các đề còn lại thì mình thấy ở mức binh thường so với mặt bằng chung, nhưng do mình làm kém là chinh ☹ shock nhất là đề lis khó hoy ạ.
Thôi than đủ r, maybe cũng ko phải do đề khó đâu, do mình ngu á 😊
---------
KẾT QUẢ NGÀY HÔM NAY CỦA MÌNH
cũng nhờ 1 phần lớn công của IELTS FIGHTER, cụ thể là thầy Đức Đặng, thầy Việt Hiếu và cô Minh Tâm ( much love for you all ) <3
Các thầy cô của mình thật sự là đều nhiệt tinh kinh khủng và đều dạy khá “ bay “.
MÌnh biết đến IELTS FIGHTER là nhờ xem quảng cáo hoy ạ, khoản này công nhận bên trung tâm làm marketing điên đảo thật sự, IELTS FIGHTER everywhere <3
Mình viết cũng dài lắm rồi, lại còn là văn vẻ của một thằng xin trẹo họng 5 phẩy văn nên mình muốn kết thúc bài viết bằng đôi lời gửi đến các bạn đang và có ý định sẽ học ở IELTS FIGHTER:
Be patient and study relentlessly. Hard work pays off!
====================
IELTS Fighter - Đối tác BẠCH KIM của IDP
HỆ THỐNG CƠ SỞ IELTS FIGHTER
► HN
CS1: 254 Hoàng Văn Thái, Thanh Xuân
CS2: 44 Trần Quốc Hoàn, Cầu Giấy
CS3: 410 Xã Đàn, Đống Đa
CS4: 376 Nguyễn Văn Cừ, Long Biên
CS5: 18 LK6C Nguyễn Văn Lộc, Hà Đông
CS6: 22 Nguyễn Hoàng (gần bến xe Mỹ Đình)
► HỒ CHÍ MINH:
CS7: 350 đường 3/2, P12, Q10
CS8: 94 Cộng Hòa, Tân Bình
CS9: 85 Điện Biên Phủ, Bình Thạnh
CS10: 18 Phan Văn Trị, Gò Vấp
CS11: A11 Bà Hom, P13, Q6
CS12: 66B Hoàng Diệu 2 Thủ Đức
CS13: 224 Khánh Hội, P6, Q4
► ĐÀ NẴNG:
CS14: 233 Nguyễn Văn Linh, Thanh Khê
CS15: 254 Tôn Đức Thắng, Q. Liên Chiểu
► HẢI PHÒNG
CS16: 428 Lạch Tray, Ngô Quyền
👉 Cmt #TÊN_SĐT phía dưới
👉 Hoặc đk tại bit.ly/2IiEOU2 để được tư vấn lộ trình IELTS miễn phí (và nhận ƯU ĐÃI bất ngờ nha ;) )
australian english words 在 It's me Adam T Youtube 的最佳解答
Met up with an old mate in the land down under, and tried to sound him in the ways of a Malaysian!
Chris Vik on YouTube:
https://www.youtube.com/synaecide
Subscribe: https://www.youtube.com/subscription_center?add_user=adamtambk
Snapchat: adamtambakau
FB: http://www.facebook.com/AdamTam
Twitter: http://www.twitter.com/AdamTam
Instagram: http://www.instagram.com/AdamTambk
Did you really just go that far down? You might as well give us a thumbs up now ;)