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hspice語法教學 在 コバにゃんチャンネル Youtube 的最佳貼文
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宣告& 定義教學與筆記。 說明. 宣告(Declarations):. 讓程式得知某個變數的型態和名稱, 但不配置其空間 。 定義(Definitions):. 表示為這個變數 配置了空間 ,也 ... ... <看更多>
#1. Lab 1:HSPICE 介紹目的: - 輔仁大學學術資源網
基本電子電路模擬與教學輔助軟體;而IS-SPICE 則較適合電機與工業電子的應用設 ... 所要介紹的HSPICE 常用語法與各種分析方式後,便可做出一些基礎模擬。
#2. Hspice教學.pdf
HSpice. 助教:楊欣達. 09/10/29 ... Hspice輸入檔的格式與架構. Hspice輸入檔的格式與架構. • SPICE檔(*.sp). – 基本格式: ... 語法. 7. MOSFET的SPICE語法: ...
#3. Hspice Tutorial
SPICE : Simulation Program with Integrated Circuit Emphasis ... ‧Hspice 是一個電路模擬軟體,用來模擬所設計電路的行. 為及功能特性。 ‧Hspice 係以電晶體、二極 ...
#4. HSPICE 基本操作. - ppt download - SlidePlayer
14 Hspice 基本語法介紹(5/15) MOSFET 描述如下所示: MOS元件描述以M為開頭,其隨後的描述為連接之節點、參數等。 Mname drain gate source bulk mname length width Ex: ...
#5. Spice语法整理 - NineCube集成电路设计平台共建社区
文章主题: Spice语法整理. [Up]. Admin 注册时间: 11/04/2013 11:52:44 文章: 11 离线 .SP文件的第一行为标题,而且必须有。 1.MOS管的写法
#6. SPICE (07) - Access IC Lab
TITLE. First line is Input Netlist File Title. * or $. Commands to Describe Circuit .OPTIONS. Set Conditions for Simulation. Analysis(AC,DC,TRAN..) & .TEMP.
#7. SPICE 電子電路模擬
根據我多年的教學經驗發現,一般學生以SPICE 模擬電子電路所. 遭遇的最大困難在於如何判定模擬 ... 元件的模型和SPICE 敘述語法以及元件電流電壓特性曲線追蹤。講解.
#8. HSPICE簡介_1
#9. Hspice元件模型序論
HSPICE 簡介. SPICE (Simulation Program with Integrated Circuit Emphasis). 原先的目的是為了電子系統中積體電路之模擬與設計而發展的軟體.目前成為微電子領域中電腦 ...
#10. SPICE子電路模型:MOSFET範例其1 | 基本知識 - 電源設計 ...
2019年7月10日 — 上一篇和上上篇文章中以二極體為例介紹了SPICE元件模型。從本文開始將以MOSFET為例分兩次介紹SPICE子電路模型。 SPICE的子電路(SUBCKT)模型(複習).
#11. 類比CMOS積體電路設計
ref:中山大學電機工程系VLSI設計實驗室教學訓練資料 ... Post Layout Simulation (SPICE) succeed ... 以SPICE語法建立的電路檔.
#12. 電子電路Hspice初學者如何做開關?臥龍會布布熊手把手教,就幾 ...
由於網友不知道如何在hspice做開關,這個問題會困擾很多hspice初學者和沒有 ... 我們在hspice也模擬這樣一個就可以了,查hspice語法,用VCR開關即可。
#13. 9.15-hspice语法 - Python成神之路
9.15-hspice语法激励文件格式激励文件… ... 在HSPICE 輸入檔design.sp 的組織項目中,除了其本身的檔名可以由使用 者自行訂定外,一般內容會建議能 ...
#14. 第一章Star-Hspice 介绍 - 易迪拓培训
你可以构建仿真电路和模型去使用如下的Star-Hspice 特征。 ... 脉冲源的语法和其他类型的电源在第五章,“使 ... 参数命名遵从Star-Hspice命名语法规则。
#15. hspice标识符语法_qq_36675525的博客
hspice 标识符语法L LV1 Channel Length (L)This is also the effective channel length for all MOSFET models except Levels 54, 57, and 70.
#16. hspice œ¬“½œ - Documents MX
HSPICE 基本操作* Outline 電路設計與製作流程HSPICE模擬軟體簡介HSPICE基本語法介紹練習* 電路設計與製作流程(1/4) * 電路設計與製作流程(2/4)…
#17. Hspice語法簡介
Hspice語法 簡介 ... Spice Hspice Spice Static CMOS Inverter Spice ( )* Spice *Hspice * ... Layout基本教學.pdf. peter · 20191128_610. Fidel Lazaro.
#18. JavaScript 物件基礎概念- 學習該如何開發Web
此檔案內容物不多,就1 組 <script> 元素可寫入我們的原始碼;在繪製頁面時,1 組元素可輸入簡易指令;幾個變數定義;1 組函式可針對輸入至 input 的程式碼,將之輸出到 <p> ...
#19. SPICE電路模擬
課程目標, 本課程之主要目的在於學習SPICE這套軟體,包括語法、電路分析(交、 ... 教學資源. 注意事項, P304、P503 是目前電子系維持在最佳狀態的電腦教室,請各位學生 ...
#20. Setting The Value of Imported Component
編輯SPICE語法,以下所示為一個理想的0.01uF電容. 正確的SPICE語法輸入後,有使用到此model的C component,其符號上的X才會消失.
#21. 概念圖在大六技能中工作定義教學的應用 - 高等教育知識庫
概念圖在大六技能中工作定義教學的應用. 作者, 陳書民、林敏慧. 起訖頁, 95-107. 刊名, 教育研究月刊. 期數, 200703 (155期). 出版單位, 高等教育出版公司.
#22. Re: [問題] 請問一下有關hspice - 看板Electronics - 批踢踢實業坊
... 介面我想HSPICE應該也有對應作法NMOS G接電壓源DC=Vg,再接地S接地D接0V電壓源-再接VDD(0V電壓源可量電流) 使用.probe param(gm=ac(id/vg))語法 ...
#23. 如何下HSPICE的語法,得知OP的-3db頻寬??? - Chip123 科技 ...
請問各位大大如何下HSPICE的語法,得知OP的-3db頻寬???我知道OP的gain,uint_gain跟phase與法如下:.meas ac uint_gain when vdb(out)=0.meas ac phase_p ...
#24. 每一位教師都是領導者:重新定義教學領導力 - 博客來
書名:每一位教師都是領導者:重新定義教學領導力,語言:簡體中文,ISBN:9787515356518,頁數:233,出版社:中國青年出版社,作者:(美)托德·威特克爾,(美)傑 ...
#25. 定義類別(Class) | Java SE 6 技術手冊 - caterpillar
7.1 定義類別(Class). 以物件導向的思維來思考一個問題的解答時,會將與問題相關的種種元素視作一個個的物件,問題的發生是由物件的交互所產生,而問題的解答也由某 ...
#26. MHRise攻略|貼圖/常用/自動字句自定義教學玩家打龍聊天 ...
MHR/MHRise/Monster Hunter Rise/魔物獵人/Switch/攻略】以下為遊戲自定義貼圖、自動自句及常用字句教學,雖然和裝備或強度沒有直接關係, ...
#27. 给电路初学者的LTspice操作入门教程Step by Step - 知乎专栏
各自netlist的语法规则类似。(而Cadence用的仿真器spectre也是SPICE的一种改版,上手SPICE后亦相通). 下面选用在国外电路课堂教学及业余无线电爱好者中最流行的 ...
#28. (Microsoft Word - \271q\270\364\274\322\300\300f.doc)
2 授課目標利用本實驗課程, 介紹HSPICE 環境元件基本語法元件基本語法電路設計分析與模擬的概念 ... 電子學有效教學示範( 電晶體小訊號分析) 主講人: 古紹楷指導教授: ...
#29. 重新定義- 優惠推薦- 2021年11月| 蝦皮購物台灣
你想找的網路人氣推薦重新定義商品就在蝦皮購物!買重新定義立即上蝦皮台灣商品專區享超低折扣優惠與運費補助,搭配賣家評價安心網購超簡單!
#30. 半導體中心EDA Cloud ADS 軟體使用者手冊TSRI EDA Cloud ...
使用這個指令可以將Hspice 檔案或其他Spectre 及Spice檔案匯入ADS,. 但是其結果,並不一定100% 如預期,有語法相容性、完整性及辨別等等. 的問題,可以參見Help 中詳細的 ...
#31. Entry Behavior - 起點行為 - 國家教育研究院雙語詞彙
名詞解釋: 起點行為是指學生在學習活動進行之前就已具備的知識與技能,這些是教師們從事教學活動時的主要依據。就教學的基本歷程而言,起點行為的分析就是學前的評估 ...
#32. verilog A 語法如何做出絕對值電路? - Analog/RF IC 设计讨论
verilog A 語法如何做出絕對值電路? 就是減法電路..但verilog A 會出現負的可是實際電路是沒有想用verilog A 做個behavior model ..hspice simulation ...
#33. 教學成本比率 - 臺北城市科技大學
100學年度學雜費標準占平均每生教學成本比率 ... 以國教院基礎研究定義教學成本,「直接教學成本=教學研究及訓輔支出+獎助學金支出+行政管理支出」。
#34. Hspice学习资源和心得 - IC的帆哥
最后,Hspice的教学资源比较多,很多教材比如Allen 的《CMOS Analog Circuit ... 它的语法和Hspice基本相同,钟文耀老师还专门开了LTspice的课,B站有 ...
#35. netlist語法 - 軟體兄弟
語法. 7. MOSFET的SPICE語法: ... 開啟之前轉出的netlist檔,編輯其中內容. 1 先將不必要的語法刪除, ... LTspice 教學(2) @ 小小科學實驗室:: 隨意窩Xuite日誌.
#36. [Python教學]5個必知的Python Function觀念整理
關鍵字參數(Keyword Argument):呼叫函式時,在傳入參數值的前面加上函式所定義的參數名稱,如下範例。除了提高可讀性外,也可將此種參數打包成字典( ...
#37. 教學科技的定義 - 教材文件_
Silber在1970年的定義. 教學科技是有系統的從事於教學系統組成要素(訊息、人、機器、資料、設施、技巧、環境)的發展(研究、設計、製作、評量、後勤支援、利用)工作以及 ...
#38. hspice probe level 用法 - Dongfeng
P-SPICE 常見於PCB-Level 的電路設計,也常用來作為基本電子電路模擬與教學輔助軟體;而IS-SPICE則較適合電機與工業電子 ... A2:直接給你語法吧.probe tran ID (XI118.
#39. 類比電路研讀小組 - 心得報告
本次上課內容為佈局的進階教學,而且在課程中我們引進了半導體製程的重要 ... 再來直接切入主題,Hspice語法、Hspice寫法、注意事項,容易出現錯誤 ...
#40. 長尾關鍵字是什麼?定義、教學步驟、免費SEO工具統整!
長尾關鍵字可不是字數長的關鍵字,而是低搜尋量、數量龐大的關鍵字組,具有高流量與轉換潛力!如何找長尾關鍵字?別錯過這篇長尾關鍵字定義、例子、 ...
#41. 【密技】個人照片自定義教學- 劍靈Blade & Soul - 巴哈姆特
記得開字幕需要用到的網頁都在影片下面https://www.befunky.com/create/ https://bns-profile.surge.sh/ 備用方案: 首先要先下載opera 瀏覽器再來 ...
#42. 第五章「向、朝、往」難易度評定與偏誤分析
是華語教學研究的核心部分,然. 而,能夠履及至「教學」必須是奠基於厚實的理論語法分析,鄧(1997-2004). 清楚為教學語法做出定義,這便是本論文主要的原則之一。本章節將 ...
#43. 電子電路模擬(A) - 數位學習園區- 國立宜蘭大學
教學 目的: 引導學生使用介面友善的PSpice視窗版軟體,搭配電子電路實驗課程之電路 ... 版模擬流程介紹2 Pspice軟體沿革&簡介、OrCAD Capture功能& spice傳統語法模擬 ...
#44. 大專校院學生雙語化學習計畫
5.占比定義:. (1)英語課採全英語教學比率:「%」係指採全英語教學之英語課占全校英語課 ...
#45. 詞條名稱:教學ㄐㄧㄠˋ ㄒㄩㄝˊ jiào xué - 教育百科
教學 (teaching)指的是教師傳導知識、技能、態度或信念給學生的活動及過程。 美國教育學者史密斯(B.O. Smith)曾為教學做了五種定義,代表自古至今西方人士對教學所持的五種 ...
#46. 教學策略定義與意義
教學 策略定義與意義. 50. 壹、前言. 目前,我國國民中小學實施九年一貫新課程,新課程首先揭櫫國民中小學的教育目. 標在「傳授基本知識,養成終身學習能力,培養身心 ...
#47. 以語料庫為本建置中文語法數位平台及其輔助華語教學
通的重要因素之一,也是語言學習的基礎,所以,華語語法教學的重要性,. 是華語教師不容輕忽的課堂,也因此,致使教學語法(pedagogical grammar). 備受重視。
#48. [HSpice-積體電路設計分析與模擬導論第2版]2015好書推薦
2、以口語化的方式說明HSpice各項陳述語法。 3、各章包含教學投影片、習題演練與參考解答。 4、以淺顯易懂的電路為範例,使電路原理與電腦輔助設計模擬相結合。
#49. 全英語授課指引EMI Guidelines - 慈濟科技大學教務處
學校仍可視實際需求彈性調整教學規劃,不以本指引為限。 EMI操作型定義:. EMI(English as a Medium of ...
#50. DateTime 結構(System) | Microsoft Docs
DateTime.ToString(String)方法會使用目前文化特性的格式化慣例,傳回標準或自訂格式規範所定義的字串表示。
#51. hspice 教學
HSpice 輸入檔的內容除了包含電路的串接型態(Netlist)和參數(Parameter) 外, ... ngspice模擬教學ngspice on linux 首先介紹電阻、電源在spice 的語法裡如何來描述1.
#52. Verilog A和AMS仿真 - TINA
以下電路包含一個帶有串行外設接口(SPI)的數字模擬轉換器(DAC)宏和一個測試台宏,產生數字SPI信號.DAC模型在Verilog AMS中定義。 有趣的是,左側的測試平台是用VHDL ...
#53. 免費Spice軟體-LTSpice 教學 - mosquito's blog
LTspice IV是Linear Technology所提供的一套免費Spice軟體,高速高效能, ... your model name,這裡加入的語法會被加在Netlist最後面,因此不適用.
#54. 詞素覺識與詞彙教學法
閱讀. 是一個複雜的概念,可定義為個人對文字. 的理解與詮釋,包含了識字(word identification)和理解(comprehension)的. 兩個主要成分(柯華葳,2010)。但對學習. 障礙 ...
#55. 宣告& 定義(Declaration, Definition) - Brain Garden
宣告& 定義教學與筆記。 說明. 宣告(Declarations):. 讓程式得知某個變數的型態和名稱, 但不配置其空間 。 定義(Definitions):. 表示為這個變數 配置了空間 ,也 ...
#56. [C 語言] 程式設計教學:如何使用巨集(macro) 或前置處理器 ...
在下一行我們定義了 SOMETHING_H 。 反之,當前置處理器第二次讀到此標頭檔時,由於 SOMETHING_H 己定義了,前置處理器 ...
#57. 大專校院學生雙語化學習計畫全英語授課(EMI)指引
本指引歸納自英國文化協會(BC)與英國牛津大學全英語授課培訓(EMI Training)專家學者諮詢會之建議,係以學術研究與國外實務推動經驗為基礎,包括定義、教學目的、教學 ...
#58. SPICE的语法_927 - 百度文库
SPICE 的语法 ? ? ? ? ? 一般语法规定信号源无源元件点命令半导体器件 网表结构(Netlist structure) 标题(Title) 控制信号源元件模型(子电路) 结束标题描述(仿真中 ...
#59. 操作型定義教學 - 阿摩線上測驗
教學 光譜的十一種教學方式26 by 教甄◇體育專業 · 50 下列何者是「數學學習動機」的操作型定義? · 下列何者屬於操作型定義? · 93. 下列有關教育心理學研究方法的敘述,何者 ...
#60. LTspice 教學(2) @ 小小科學實驗室 - 隨意窩
以下文章引用http://blog.mosquito.tk/2009/04/spice-ltspice.html LTspice IV是Linear ... your model name,這裡加入的語法會被加在Netlist最後面,因此不適用.INC ...
#61. KMJ鍵盤定義設定教學
KMJ鍵盤定義教學(WIN10-64位元). 請先將您的電腦工具列右下角的防毒軟體. (. 卡巴斯基、諾頓 … 防火牆. 等. ) 按滑鼠右鍵選擇. [. 暫停防護. ].
#62. 在Python 中建立自定義異常 - Delft Stack
在這裡,我們將展示如何正確執行異常處理、定義自定義異常類以及覆蓋現有的內建異常。 異常是一種事件,每當程式中的某些內容未按預期執行或中斷程式預期 ...
#63. 107 年公務人員特種考試身心障礙人員考試及107 年國軍上
教學 童盲目地崇拜某人,以便使學童成為該人士的信徒。 【擬答】 ... 四、教育學者史密斯(B. O. Smith)曾歸結出教學的五種定義,即敘述性定義、規範性定義、成.
#64. 「社會參與」定義 - 教學資源網
大學的目的及為學生所創造的意義為何?而現在的大學生,能否在高等學府中仍能保持對社會的. 現實感與使命感呢?這是許多關切大學教育的人都會有的疑問。
#65. Hspice學習資源和心得 - 台部落
最後,Hspice的教學資源比較多,很多教材比如Allen 的《CMOS Analog ... 它的語法和Hspice基本相同,鍾文耀老師還專門開了LTspice的課,B站上有。
#66. Instructional Technology
根據AECT對教學科技的定義: 教學科技是學習過程與資源的設計、發展、運用、管理、以及評鑑的理論與實務。 Instructional technology is often referred to as a part ...
#67. TFT 定義: 教學技術-Technology for Teaching - Abbreviation ...
TFT的定義,TFT是什麼意思,TFT的意思,教學技術,TFT代表的意義教學技術.
#68. SEO 2022 入門指南- 5 分鐘搞懂SEO 怎麼做+ 進階操作課程
關鍵字的重點在於,預先定義內容當中所有重要的元素。 如果你不曉得該如何挑選適合的關鍵字,你可以參考Whoops SEO 的關鍵字定義教學。 關鍵字定義與選擇 ...
#69. 申請事項說明 - 教學發展與資源中心- 長庚科技大學
定義:教學助理作為教師和學生之間的溝通橋樑,主要工作在協助教師課程教學及帶領學生持續學習精進,以提升教學品質與學生學習成效。 義務:本中心為瞭解教學助理的 ...
#70. 給電路初學者的LTspice操作入門Step by Step - GetIt01
SPICE 有許多發行版,各自netlist的語法規則大致兼容。下面選用在國外電路設計愛好者及電路課堂教學中最流行的免費SPICE發行版LTspice,以二極體整流器的模擬為例,Step ...
#71. 【問題】 新手hspice問題請益- Electronics板
關於跑hspice simulation時若.sp檔語法有誤,打開.lis檔搜尋error會出現錯誤的地方與可能的原因但目前的問題是看起來.sp檔已正確跑完.lis檔搜尋error ...
#72. 程式語言簡介(二)
3、準備廣播教學系統。 ... 明確的語法定義及語意描述:讓使用者可以很容易去學習其語法,且不會發生模稜兩可的情況。 ... 讓使用者不容易犯錯(包括語法及邏輯)。
#73. KTMSG3KBK G3K電競光學自定義編程滑鼠 - 弘祐科技
KTMSG3KBK G3K電競光學自定義編程滑鼠的產品簡述:RGB四段切換3200DPI 7鍵滑鼠按鍵可編程自定義遊戲經典極致美學.
#74. 不適任的老師,為何無法淘汰?原來問題出在這! | u 值媒
依教師法第14條相關規定,除了被判刑確定或是有情節重大的性侵、性騷及性霸凌情事,基本上老師是不太可能被解聘的,事實上大家對於廣義的不適任教師的定義 ...
#75. 「Spring認證」Spring Bean 定義教學_Adobe國際認證_官方號
構成應用程式主幹並由Spring IoC 容器管理的物件稱為beans。bean 是由Spring IoC 容器例項化、組裝和管理的物件。這些bean 是使用您提供給容器的配置 ...
#76. 詞彙學習理論應用於低年級實際教學現場
詞彙學習理論應用於低年級教學現場 ... 詞彙教學時可結合識字教學、語篇教學、文化教學等等,使課堂教學更為生動、有趣,教學質量愈見 ... 定義教學 查字典 老師解釋.
#77. 中關村三小,重新認識學校,重新定義教學 - 今天頭條
2011年7月,借30年發展之機,中關村三小開啟了「面向未來,重塑學校」的教師廣泛民主對話,引導教師站在更高層面上重新定義學校。
#78. 博客來好書推薦-HSpice-積體電路設計分析與模擬導論第2版
2、以口語化的方式說明HSpice各項陳述語法。 3、各章包含教學投影片、習題演練與參考解答。 4、以淺顯易懂的電路為範例,使電路原理與電腦輔助設計模擬相結合。
#79. 2021經典版Google Analytics教學教你看懂GA&活用GA
在GA報表中,「使用者」指標的定義是:與你的網站(或APP)產生互動(無論時間長短),且不重複的使用者人數。 在進行分析時,GA會為每一位使用者標記一個專屬的「識別ID」 ...
#80. 資訊素養- 维基百科,自由的百科全书
資訊素養(Information Literacy)是一個自21世紀開始興起的新名詞,是一種知識管理的策略。 ... 因此,資訊素養可以說是把日常教學上的文學修養推廣至跨媒體的層次上。
#81. Python類別與例外- 高中資訊科技概論教師黃建庭的教學網站
第1到3行:定義類別Animal,宣告函式「__init__」,函式「__init__」輸入參數為self與name,將name指定給物件變數self.name。 第4行:宣告一個類別Animal的物件,輸入「 ...
#82. 羅技POP Keys 無線機械式表情符號鍵盤 - Logitech
POP KEYS 無線機械式鍵盤,搭配同色系的POP MOUSE 滑鼠,讓你的敢性在桌面盡情綻放。由你自定義EMOJI,展示最真實個性。 觀看影片 ...
#83. 教學不力函釋惹眾師怒憂成「恐龍家長護身符」
新版教師法今年6月30日正式上路,教育部日前針對教師教學不力或不能勝任工作事實發布函釋,基層教師批評函釋內容定義不明,包含將班級經營欠佳「情節 ...
#84. 智齡設計T型人才, profile picture
Facebook · 1. 定義清楚使用者及其欲達成的目標。 · 2. 提出一個方向明確但未侷限範疇的初步做法或想法。 · 3. 提出此做法與既有市場產品服務解決方案不同之 ...
#85. 教學目的:定義,性質作用,聯繫區別,相關理論 - 中文百科全書
基本介紹 · 中文名:教育目的 · 外文名:aims of education · 定義:教學活動預期達到的結果 · 作用:整個教學活動起著統貫全局 · 提出者:布魯納.
#86. 名師指點之hspice仿真之並聯電容s參數調用教程!一點就通- 壹讀
分析2個節點之間調用3個容值的電容,我hspice的語法調用中沒有找到,但是3個容值不同電容在PCB上的體現就是通過PCB走線並聯在一起實現去耦或者濾波, ...
#87. 積體電路分析與模擬之開放原始碼解決方案研究成果報告(精簡版)
本計畫利用Linux 來完成一張免安裝教學光碟(Leenix),此光碟可用來進行. SPICE 模擬及電路繪製。 ... 支援標準SPICE 語法,使用TCL/Linux 描述語言.
#88. 教學模式 - 中文百科知識
因此教學模式可以定義為是在一定教學思想或教學理論知道下建立起來的較為穩定的教學活動結構框架和活動程式。作為結構框架,突出了教學模式從巨觀上把握教學活動整體及各 ...
#89. 導論 001 課程與教學的理論基礎 041 課程理論 075 教學 ...
一、課程的定義. 課程(curriculum)一字源自拉丁字“currere”,原義是「奔跑」(to run). 或「跑馬場」(race course),隨著時間演變,該字接近於「學習的進程」.
#90. 82. Excel教學– 5秒完成定義名稱& 公式簡化(名稱管理員)
Dear All, 進行Excel 分析時候,一大串公式會讓人眼花,這時可以使用「名稱管理員」進行定義名稱、儲存格範圍命名和公式簡化。然後,教各位讀者如何從 ...
#91. 02教學科技的定義與內涵 - SlideShare
02教學科技的定義與內涵. 1. 林英傑An Introduction to Instructional Technology; 2. 這學期的學習內容與學習成果<ul><li>教學大綱簡介</li></ul><ul><li>學習檔案 ...
#92. Java中自定義列舉(Enum)項的值及… - IT閱讀
C++中定義列舉的時候可以直接指定列舉項的值,如:"enum {MAX_LENGTH = 255};"。其實Java也可以,今天學到了這種語法。C++的int和列舉互相轉換使用強制型 ...
#93. EECB1電機工程概論.pdf
課堂教學、中文. 課程代號 ... 教學方式. 參考資料或相關作業. 評量方式. 1. HSPICE 概論. 講述,問題導向學習(符合. 系能力指標1,2,3,4). 2. 電子元件之HSPICE 語法.
#94. Python 初學第七講— 函式. 利用函式處理單一的特定功能
宣告:我們會利用 def 這個關鍵字來定義我們的function ,包含函式名稱以及這個函式所需的參數。 程式碼內容:我們需要這個函式做什麼,就在這裡寫什麼 ...
#95. 關於無條件進入法的定義-數學教師知識庫
答案是58500,自己以無條件進入法的定義教學.但一直在思考這樣的問題是否有意義? 另外.用無條件進入法取到個位後數字是20,請問原來的數可能有哪些?20.0 ...
#96. 聽覺障礙教育與復健 - 第 166 頁 - Google 圖書結果
觸覺等各種教學方法與溝通的媒介做為輔助,使純口語教學無法像英國、德國、日本等國家 ... 為解答這個問題,有必要進一步探討口語教學法的定義、教學原理、理論基礎、 ...
hspice語法教學 在 Re: [問題] 請問一下有關hspice - 看板Electronics - 批踢踢實業坊 的推薦與評價
※ 引述《ohya74921 (加百利)》之銘言:
: 我的程式檔是這樣...
: DC SWEEP FOR NMOS
: ***************** Source ******************
: VDS 1 GND DC 1.8V
: VGS 2 GND DC 0V
: ***************** MOS *********************
: M1 1 2 GND GND N_18 L=1u W=10u
: .Op
: .lib 'cic018.l' tt
: .DC VDS 0V 5V 10mV VGS 0.9V 1.8V 0.3V
: .PRINT DC I(M1)
: .end
: id vds 的巢狀掃瞄沒有問題
: 但是 gm versus vgs - vt (WHEN W/L is given)
我是用Cadence+Spectre圖形介面
我想HSPICE應該也有對應作法
NMOS
G接電壓源 DC=Vg,再接地
S接地
D接0V電壓源-再接VDD(0V電壓源可量電流)
使用.probe param(gm=ac(id/vg))語法需修正
然後.AC 1Hz
.DC掃Vg=0-VDD
這樣只能畫出gm-Vgs的圖,我不知道Vth要怎麼求,除非用.op然後matlab
: gm versus id (WHEN ID is given)
NMOS
G接電壓源 DC=適當值,再接地
S接電流源 DC=Id,再接地
D接0V電壓源-再接VDD(0V電壓源可量電流)
使用.probe param(gm=ac(id/vg))語法需修正
然後.AC 1Hz
.DC 掃Id=0-10mA(可以改範圍)
: 其實就是 RAZAVI AIC PAGE 22 頁 fig2.18 的左右兩張圖
: 只真的不知道怎麼畫
: 請問有人能指點一下嗎...
: 或是可以參考哪些資料
: 我手邊有
: spice使用手冊
: 蕭培傭那本積體電路設計分析與模擬導論 (藍)
: 不過都找不到類似的用法...
: 拜託~~~我願意獻出我所有P幣 XD
: ※ 引述《ohya74921 (加百利)》之銘言:
: : 我若要畫出
: : y軸為gm大小
: : x軸為vgs-vt
: : 應該要下什麼指令啊?
: : 我的書不在手邊...所以上來請教一下各位...
: : 麻煩了~"~
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※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc)
◆ From: 152.14.56.170
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