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=====【#徐薇X迪士尼雙語點讀13冊套書】======
這是一套 #橫跨全球 聯合打造的迪士尼原版英文點讀故事套書
由 #英國 教育出版機構培生(Pearson)旗下的(Penguin)
經 #美國 迪士尼授權出版經典迪士尼卡通系列故事,
再由 #台灣 徐薇老師賦予這套讀本【點讀功能】,
徐薇老師說故事、徐薇老師教學、以及外師錄製的故事朗讀,
再經過 #上海 迪士尼層層審核後在上海印刷出版,
最後誕生這套珍貴的【#徐薇X迪士尼雙語點讀13冊套書】
最有趣的迪士尼原版英文故事13冊讀本由徐薇老師講解中英文教學及三本學習手冊
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本產品包含:
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劍橋文教機構 在 翻譯這檔事 Facebook 的最佳貼文
台灣的基礎英語教育,到今天,官方出題老師這些所謂權威還搞不清「so」這個字當作對等連接詞(coordinating conjunction; coordinator)早已是標準英語用法(無需加and變成「, and so...」),頻率甚至超過「, and so...」(根據Cambridge Grammar of the English Language說法),至今測驗中心還用閉門造車的思維想出一套說辭來駁斥常見、沒問題的英語用法,真的令人爲被誤導的可憐學生感到悲哀。
官方維持原答案(A)and的理由:
//1. 此題後半句 finally 的用法,通常意指某件事在歷經某些耽擱或困難的狀況後達成。如:There were no taxis and we finally got home at 2 pm. 其搭配的連接詞通常為 and(請參照劍橋 English Grammar Today 及語料庫 Corpus of Contemporary American English, COCA)。此題前半句語意並無任何暗示困難的情境(例如:之前一直借不到書,所以到今天才借到),使用 so 當作表示結果的連接詞並不恰當。
真正理由是這些人偷懶,只參考了COCA這個總量不算大的語料庫,就以爲該語料庫沒有記錄的用法就是不對的。這邏輯多麼可笑。Google這東西有聽過嗎?
//2. 連接詞 so 在文法上承接二個子句,說明其因果關係,如:I got here late. It was a long journey, so I’m really tired now.(請參照劍橋 English Grammar Today)。然本題前半句 I’ve wanted to read The Diary of a Young Girl for months 表達好幾個月來一直想看書,僅能解釋為動機,當作原因解釋過於模糊籠統,無法明確直接與「今天終於」借書的語意連結(為什麼是「今天」,而不是「其他日子」借書?)。
只是動機,所以籠統,所以so不對?隨便Google一下「, so I finally」就可以發現(類)連接詞「so」可以和finally一起用,前面可以不接and,前一句的原因、動機,可大可小,英語母語的作家這樣用,你們卻用自己非英語母語的腦袋胡思亂想。
//3. 此題使用 and 當連接詞,單純用來陳述事情先後,即一直想看,然後今天終於借了書,以 finally 一詞表達今天總算去借了的欣慰語氣,整體情境完整清楚,是本題的最佳答案。
「最佳」答案,不等於唯一正確答案。何況這個「最佳」又是你們主觀的認定。
//4. 此題考生除了需要知道最常見的連接詞用法,也需一併了解 finally 的語意,方能作答。
一樣,請Google一下「so I finally」,就知道「so」和「finally」完全不衝突。
//5. 承上,本題維持原公佈答案(A)。
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蘇正隆先生以下這篇文,我100%贊同他的觀點!
評2018國中教育會考英語科考題 蘇正隆
//台灣多年來考試領導教學,會考英文考題往往成為國內英文教學的重要材料,社會大眾很難判斷裡面的英文是否都是地道的講法。
//……我們曾評析過會考、指考、學測、基測、科技校院英文考題,都發現試題中存在許多不地道的英文句子及用法。
//……就今年考題中表達不符英文習慣之處提出修正意見,並以Google搜尋的數據作客觀對比。如果一個短語Google搜尋不到,大概母語人士平常不會這麼用,就不要去學,更不要拿來教。相對的,我們建議的說法若可以找到很多例子,就表示這才是地道的說法,值得模仿學習。
//英文不是我們的母語,要寫出地道的英文就很不容易,更何況出英文試題?會考英文考題命題單位應該至少要請幾位英語母語人士審查過,或者使用驗證過的題庫,否則永遠會有上述這類問題。
//入學英文考試命題不應由國人自己來,應聘請英語為母語的測驗專家參與,或委由國外測驗機構命題,才是根本解決之道。
//在台灣,……幾十年來大家學到一些似是而非的英文自己並不自覺。
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#AIR FRANKIE的航空夢 : 從小就很羨慕在國泰航空做空服及西北航空的阿姨們可以世界各地到處跑,從小組裝的第一架模型是飛機,從小看完劍橋英烈傳就夢想成為一名機師,第一次坐飛機就確定要做空服員,進入航空業至今已經20年了對這個行業的熱情依舊旺盛,雖然不在天空飛了!卻有一份使命感!?立志要協助跟自己一樣有熱情的年輕人進入航空業!
過去是航空考試部隊的老師!以一位在台灣接受傳統英文教育出來的年輕人,經過一次外商航空嚴重挫敗之後!所發展出來的航空應試準備方法再加上10多次的航空考試錄取經驗,最後更加入20年的學員輔導及報考經驗!!更了解現在學生需要什麼課程來面對現在的航空考試。此外老師的家人及朋友目前更是航空業各領域的資深菁英及面試官!
所以老師在課堂上不只教書?更教你應該具備什麼心態來享受這份工作?不厭其煩的提供每位同學客製化的輔導!在你失敗時老師也是第一位給你安慰鼓勵你用正向的心態去化危機為轉機!更成功扮演一日為師終身為父的角色。
AirFrankie常說真正服務是從課程結束開始的!
萬冠航空輔導機構(全球第一家)–教務助理,航空考試部隊
曾錄取過復興、聯合、西北、國泰、安捷及維珍等10多家航空
香港國泰航空 -- 機艙服務員
萬冠航空輔導機構--全國28校教務總督導
目前任教中--台中驅勢、台北哥倫比亞、台北萬冠、高雄萬冠
● 10多年的任教經驗,熟悉航空公司的用人標準及考試方法和技巧。
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劍橋文教機構 在 劍橋文教-劍橋幼兒園| Changhua 的推薦與評價
劍橋文教 -劍橋幼兒園, 彰化縣。 2797 個讚· 52 人正在談論這個· 1691 個打卡次。劍橋文教-劍橋幼兒園彰化縣秀水鄉莊雅村寶溪巷28號TEL:04-7691234 FAX-04-7682727ht. ... <看更多>