陪小孩複習英文,是我當媽後最崩潰的一件事情,通常不會和樂融融、母慈女孝,而是她大吼大叫說:「我討厭英文。」我則回罵她:「再討厭也要學。」但沒想到體驗tutorJr後,竟然出現這麼感人的照片。
從小,我自以為是「英文小高手」,小學三年級開始補習英文,每次補習都用自己的方法死記英文單字,「Apple等於ㄟ剖」、「Blue 等於布魯」,相信一定很多人跟我一樣吧XD!
但大學畢業後到國外留學才發現「根本不是這麼一回事」。就算在台灣英文再強,到了國外也一樣碰壁,根本不太敢開口,上課也只聽得懂六成左右,真的很痛苦。
因此我當媽後決定,對於孩子的英文教育千萬不要填鴨,決定讓她跟著公立小學的英語進度。但其實現在大部分家長對於孩子們的英文教育都是「超超前部署」,幼兒園就開始雙語教學。
看看別人,想想自己,其實有時候也讓我心情七上八下,擔心孩子輸在起跑點。更慘的是,小二的Molly,似乎有點跟不上學校進度,還宣告「我討厭英文、一輩子都要待在台灣、絕對不要到英語系國家」。
聽到後,我整個大崩潰,現在是地球村,怎麼可以有這種狹隘的觀念與想法呢?
她阿爸倒是竊喜表示:「剛好不用幫她存留學基金XD。」沒想到,「救星來了」!正當防疫在家之際,我想要試試線上學習時,不誇張,tutorJr就來了,讓我直呼超幸運。
8歲Molly上的這堂牛津線上課程,適合5歲以上的小孩,就有基本的動物和顏色等,而且還能夠雙向互動,外師非常生動活潑,準備很多道具,用豐富的表情吸引孩子注意,連媽媽我都看得目瞪口呆。
課程的最後,老師還請Molly在電腦上畫出一隻Teddy bear,雖然畫得蠻醜的(哈哈)!整個課程互動性非常高,學的東西也很生活化,完全跳脫生硬的語言學習模式,對於Molly來說都非常新奇有趣。
另外,上課前可以預習教材,下課後可以複習內容,而且介面操作簡單,小鬼一下就熟悉流程。附帶一提,還可以下載家長端app,日後就可以遠端監看小孩上課,超棒的!
原本接觸陌生人,一向需要「熱機」很久的她,上課過程不時露出笑容,上完課後,主動說要複習,還說想再體驗一堂課,真是太不可思議!
這一次除了幫Molly找到適合的學習方式之外,大家也可以拿到一堂tutorJr課程,免費的不用錢,有興趣都可以試看看。
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這裡還有個性格小測驗,可以幫助家長們了解孩子的個性,一起找出最適合的學習方法。
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媽媽的年代,國中才開始學英文ABC,但現在的小孩幼稚園就開始雙語了。因為我家爸爸的工作頻繁地需要使用英文溝通,所以我們更加了解語言能夠開拓視野,見識世界,豐富人生!
不過,媽媽的英文早就已經通通還給老師了,所以在小孩成長過程中,常常感到不足,雖然有心再進修,可惜仍然停止在「想想」的階段而已⋯⋯我記得老師以前説過,孩童時期是記憶力爆發的階段,這時期如果大量背誦,閱讀和記憶,學習到的知識會深深烙印在腦海裡,一輩子也不會忘記,而長大成人後是理解能力強大的階段,和小時候相反,記憶力就會略顯不足,這就是為什麼大家常常覺得自己很健忘的原因⋯⋯
我有三個小孩,老大今年即將上國一,老二六年級,老三即將上小一,老大今年通過了國際班的審核,所以會直升國際班,國際班代表的是未來7年級到12年級所有的科目都用英文教育,所以他的程度我比較不擔心
老二今年即將升上六年級,馬上就會面臨國際班或者雙語班的選擇,如果加強英文能力這樣他的選擇性就更多了,媽媽非常的煩惱,不知道他的英文程度落在哪一個階段?又該補強哪個部分呢?
朋友知道了我的困擾特別幫我介紹了一個課程,可以針對小孩打造個性化專屬課程,真是非常的方便又簡單,不用花大錢把家教請回家,電腦打開就有一個漂亮幽默又細心的外師一對一互動全英文教學,還是使用牛津大學出版社獨家線上授權的教材來上課,本來擔心小孩子接受度不高,但我完全刮目相看,一開始上課的時候媽媽在旁邊看小孩的反應,(結果不小心媽媽也重新複習了很多的句型和單字,重點是我都記起來了,很特別的親子共學經驗~)本以為外師上課會像一般填鴨式的教學,結果出乎意料的非常的有趣,小孩子和外師的互動非常自然又開心,外師好像是他的好朋友一般,和他聊天說地中就幫他複習了單字和句型文法,當老師送他一顆星星的時候我兒子還開心的害羞了起來~在他受到鼓勵建立起自信後,又更敢開口說英文了!
只能說這位老師是我兒子的菜吧!哈哈!我自己在小的時候,對於老師的選擇也是非常講緣分的,如果老師可以貼近小孩子的心,小孩子會很樂意學習的,當然,反之則不然啊!
這時媽媽內心裡面的盤算真是非常的「大嬸」🤪我想我兒子這麼喜歡上這個課程,如果每次我都可以在旁邊陪他一起上課的話,這不就是一個人學習兩個人補習的概念嗎?哈哈😄這樣我也剛好增進自己英文上的能力呀!
小孩將來的世界是我們現在無法料想得到的,就像我們小的時候,父母怎麼會想到我們的世界有手機可以取代電腦呢?我們的孩子是未來的孩子,而孩子更是我們的未來!
所以我們需要幫小孩培養的是:面對未來的能力!語言力絶對是重點
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