氣候變遷水患成災，前瞻預算打水漂
今年7月底至8月上旬的一場西南氣流加上盧碧颱風帶來的豪雨，對中南部造成嚴重淹水（經濟部水利署稱為「0806水災」）及農損。許多民眾不禁懷疑，蔡政府在前瞻計畫中投下了2508億元的治水預算，為什麼對水資源的管理，績效還是這麼差？
國家政策研究基金會永續發展組和經濟財政組，24日聯合舉辦「氣候變遷水患成災 前瞻打水漂？》座談會，邀請專家學者為台灣的治水把脈。
永續發展組召集人陳宜民首先帶領與會者為日前勘災時落水的高雄桃源區代表謝宜真祈福，希望失蹤近2週的她最終能平安歸來。接著陳宜民指出，從7月份德國萊茵河水患以及中國大陸鄭州水災，到0806水災重創南台灣，氣候變遷對環境造成的災害，已一再重複發生，「前瞻基礎建設計畫」是否能夠因應氣候變遷所帶來的挑戰，是一個必須嚴肅思考的課題。
前內政部長、現任台灣大學土木工程系教授李鴻源以「總合治水策略與實踐」為題，進行了15分鐘的專題演講。呼應陳宜民前述提醒，李鴻源直言「風調雨順的時代已經過去了」，旱澇交錯已成常態，他甚至預言，未來人類將會陷水資源的搶奪大戰，而台灣已經不可再建水庫、清汙效果也有限，台灣將不斷遭遇淹水、缺水問題，該怎麼辦？李鴻源表示，過去以工程技術治水、相信「人定勝天」的這種理念已經過時了，必須從國土規畫和都市設計這種上位思考，對治水進行透水、吸水和保水的三合一規畫。
此外，治水必須以跨領域對話、跨部會整合、中央與地方以及公私部門之間合作的方式進行，而溝通是非常重要的過程。李鴻源以過去因地層下陷問題與雲嘉一帶農漁民馬拉松式的溝通為例指出，他體悟到解決地層下陷問題之前，必須先幫助農漁民設想生計問題的解決之道。李鴻源認為，政府必須更聰明，才有辦法面對多變的氣候、解決問題，而政府要變得聰明，前提是人民要更聰明，知道如何要求並監督政府。
李鴻源並補充，協助台中市政府與東海大學合作，共同整治東大溪的過程，是很美好的公私部門合作經驗。雖然這個計畫不算太大，但卻呈現了多元的成果，不但是水質整治工程，也呈現了環境人文、生態恢復、水質改善及環境教育等多個面向和層次，甚至幫助東海大學在英國泰晤士高等教育機構的「2020世界大學影響力排名」中，獲得全台私校排名第一的佳績。
國民黨立法委員謝衣鳳表示，過去10年來，政府在區域河流整治計畫中，已完成了110萬公尺的排水路整治，其中，台南有20萬公尺、嘉義縣14萬公尺、屏東是13萬公尺，是水路整治的前3名，但這次0806卻仍然淹得很嚴重，因為降雨量實在太大。由此也令人省思，前瞻建設水環境計畫的滾動式調整時間，必須縮短，如此才能根據環境現況，及時提出改進之道。
謝衣鳳並指出，海埔地整治等所清出來的大量海砂，政府應該要妥善運用。
前環保署長、台大地質系退休教授魏國彥回應指出，位於高雄小港大林浦海岸的南星計畫，當年就是運用海砂填海造陸，可惜後來沒有繼續下去。
魏國彥以知名歷史學者陳寅恪的詩「讀史早知今日事，看花猶是去年人」指出，就一個地質學者而言，許多環境的問題其實早就了然於心，因為研究地質就是探索大自然的歷史，所以知道什麼地方可以做什麼樣的建設、不該做什麼樣的建設。魏國彥認為，台灣防災治水要趨吉避兇，就要將地質因素納入；他呼籲：治水、防災、選線（施工路線的選擇）的工程設計，「要延攬地質人才加入！」
前台灣省環境工程技師公會理事長胡思聰提醒，目前許多工程施工時所參考的數據和係數，不但已歷經4、50年沒有修改，且往往是西方所訂，恐怕已經不符合目前變化快速的環境和氣候條件，再加上許多地方人口密集、人類活動頻繁，當初的規畫設計早已無法適用，例如為1萬戶設計的排水系統，如今卻有好幾萬戶居住其間，那麼這個系統當然就難以處理排水的問題，一定要及時修正，否則就會出問題。
即將在今年11月到英國格拉斯哥參與「聯合國氣候變化綱要公約」第26屆大會（COP26）的立法委員陳以信指出，眾所周知，溫室氣體排放是造成氣候變遷的重要因素，因此各國都正全力降低溫室氣體，台灣也訂有《溫室氣體減量及管理法》（《溫管法》），然而，蔡政府的 執行態度卻相當消極。例如，按《溫管法》規定，政府早應於2019年制定的第2期管制目標，但目前仍渺無蹤影；應於今年6月份提出的溫室氣體國家報告，目前已過了2個月，蔡政府也迄未提出。
陳以信呼籲蔡政府儘速依規提出，不然在COP26上要報告什麼？
社團法人中華民國水利技師公會全國聯合會理事長陳賜賢，在書面報告中指出，探討此次0806水災中，高雄發生洪災的主要問題在於，過度注重水質的整治，卻忽略了上游洪峰流量的削減及下游潮汐頂拖的問題，也就是說，主政者偏重親水景觀綠化、易於討好民眾的表面功夫甚於防洪排水處理的基本功。
他建議，考量都市流域治理時，必須在區域的防洪排水和流域對策下更多功夫，並且要師法自然的流量分擔策略，將流域的降雨根據不同都市土壤利用情況所流出的洪水量，做流域分配量處理。
國政基金會經濟財政組召集人林祖嘉，在座談會的結論中指出，對照4、5月間，台中、苗栗等縣市才因缺水問題，被迫實施「供5停2」措施，影響民生、農耕用水，8月竟發生大淹水，看來缺水、淹水已交錯而至。他認為，應重新評估政府的治水能力；其次，應儘速拉高下水道建設比率；第3，氣候變遷造成的災害發生率大幅升高，政府治水相關的參考年限也要進行修正。例如，過去10年、20年才會出現的大雨、豪雨、強降雨等，現在可能1、2年就出現一次，因此防洪治水的規畫和設施標準，也必須跟進調整。
台大地質 在 [心得] 台大地質正取- 精華區Transfer 的推薦與評價
分數：
國文 ８５ (字數真的不用多,我只寫兩面780字上下)
英文 ６２
地導 ８０
微積分 ６５ (...我對不起我的微積分教授,這次微積分應該是史上最易)
總分 ２９２
錄取最低分 ２５０
心路歷程：
本身是高中三年興趣在地球科學，兩次校內的地球科學競賽第一、北市學科賽小小等
第一枚，這樣的成績在國立大學的地球科學相關科系應該十分常見，高二下決定學測力拼
台大地質以及台大大氣(知道中央是地球科學的一流學校，不過家住北市文山區，這兩所
學校專供的地球科學分流也不大相同，故優先考慮台大。)。另外在準備競賽時對天文學
著迷，亦有念物理系研究所專攻天文的打算，不過本身在物理此科系不具過人的天份。
說起發起轉學考的念頭約莫是一年半前，也就是大約在學測各校放榜前後，考學測前
是帶著一顆台大地質跟中央物理能上就會幸福的要死的心態迎戰，所幸也考了個差不多的
分數，國15英13數14自15社13，看了看過往申請標準，地質系穩定的大約在英文13，數不
高自14~15篩選也能過關，所以就開心的準備申請過程，結果地質系101年篩選結果英14數
14自14(我13,14,15)，其實我到現在還是不解為什麼英文14自然14的人能進到面試關，英
13自15的我不能進這個歸之為"理學院"下的地質科學系，只有我認為理工學院自然比英文
重要一點點嗎？我真的不懂阿……好啦其實我知道英文對不管哪個科系都很重要，認命QQ
，總之英文是我這輩子的痛。
老天待我不薄，以這樣的分數要申請上國立大學物理系其實還是有機會的，不過老天
待我豈止不薄，更給予我了可說是恩賜的一個機會，我進到１０１年清華大學新辦的不分
系基礎科學組，這個組別可以任選清大理學院的四大科系(物理、化學、數學、理學院學
士班)以及生科院，一瞬間從中字輩物理系躍升到清大物理，其實當下心中是非常雀躍的
，總覺得自己離天文學好像越來越近。若論到辦學，我想清大的認真態度之於台大是有過
之而無不及的，由於身處不分系，各組的負責人對我們都關懷備至，在導師制度下，也會
依照我們的需求來安排導師，我僅僅是說出自己對天文學有興趣，系辦便馬上協調將本來
安排好的物理系導師換成物理系天文研究所的教授作為導師，這點真的非常令人感動。
或許看到這裡，很多人會想說，台大地質，一個冷門科系，對上清華物理，這樣的轉
學考，值得嗎？
我是一個遊走在人文社會與自然科學邊緣的人，擅長社會科卻對自然科學有莫名熱愛
，這樣講其實突然也覺得自己滿彆扭的，前述幾句的意思就是，單論社會與自然，我的天
份好像和喜好搭不太上。但是地球科學這個領域之所以令我著迷，就是在他融入了歷史、
地理、環境、生物、物化等自然學科，將之歸一成一派繁瑣卻動人的學科。
清華物理很好，真的很好，師資頂尖、實驗教學富足而充實(大一普通物理實驗，1學
分表訂4節，不過物理系的普物實驗通常會從1:30做到晚上7~8:00是正常的事情，一周一
份預結報，手寫預報A4不得超過兩面雖然實驗講義常有1X面，因為物理跟理學院學士班的
同學實在太認真了以至於大家結報都不敢寫太濫，所以大概是一個禮拜一篇三千到五千字
小論文地步的結果報告……我打的落落長一堆看似抱怨，在一開始的兩三個禮拜，這可能
真的是抱怨，但是在整個學年過去，才會發現這是大一這年最大的豐收。)，清大物理的
好，就好在於這所學校肯操學生，不是濫用的那種，而是磨練使學生足以具備實力堪稱為
一個物理系學生的操，或許換言之成嚴格的訓練比較精準一些。
在清大的日子，我上下學期的主修課程，都是修物理系的普通物理、化學系的普通化
學、數學系的初等微積分(因為不分系這個身分讓我們的選課很自由，不會侷限要選哪個
系開的哪門課。)，這樣的修課累不累？當然很累，每一科都修本科系生的主科，也就是
跟一所學校內對這門學科最有興趣的學生在課堂上學習，累，卻是這一年裡佔有我成長幅
度中最大的因素。
我還記得剛進學校，對物理是戒慎惶恐的，在高中自然組裡頭，我自己的擅長排行是
地科>生物>化學>物理，也就是物理是我最爛的一門自然學科，純粹憑一股對天文的衝勁
貿然想做這些事。在化學系的普化得心應手，卻沒有過多的興趣，在物理系的普通物理，
卻能看見自己是多麼渺小，身旁的人兒不乏天資與興趣具備的優秀學子，自己卻是有興趣
沒天份。真正讓我決定走回地球科學相關科系的理由可能有點孬，簡單而言，就是我不想
因為沒有天分而走得吃力。在我的腦海中，一直相信每個人都有自己最富天份的事情，這
種天分也往往讓我們在做那些事情時可以事半功倍，我的目標是走研究圈，研究圈很窄，
想要得到一番成就或是說副教授、教授的職位都可以說是一位難求。我心中的興趣排名是
地質與天文並列，然而在地球科學領域自己較有自信較常人多一絲絲的直覺，物理的直覺
卻如普通人一般，令我害怕的就是，如果要走學術圈，令我著迷的事物我花40年去鑽研，
是否跟有天份的人花10年去鑽研，都是相同的結果？
地質與天文的抉擇自然是在心中僵持不下，自己的決定也不斷反覆，不過台大地質的
轉學考準備僅需要自己額外瀏覽地質科學導論這一門主科，而恰巧的在高二準備學科能力
競賽時，何春蓀教授的那本普通地質學便是我指導老師指定我閱讀的地質材料專書，就決
定認真修好每一主科(不管轉學考有沒有要考)，再以三到四學分主科的態度來看待自修的
普通地質學，最後的考試上與不上，讓命運來安排我究竟屬於地質、或者天文的領域。
還有考試的原因其實還有我很想家，雖然我室友都超好！
國文：
這一科在抒情文部分沒什麼準備，練筆只練了83-95左右的議論文部分，然後蒐集一
些論語孟子中庸大學的句子(因為考古題中有三年出了文言文字句題目。)，結果抓題方向
錯誤今年沒考文言文考了抒情文XD，抒情文的寫作要訣大概就在廣泛閱讀，我對文章建立
結構的方是大概都源自於高中三年的閱讀，以前高中國文每學期學校老師都會自編三百頁
左右講義讓我們自由閱讀，大概會有2/5的篇章都是文章，所以三年累積下來便可以有一
定的文章量，這些閱讀都會無形的幫助寫作。但是我這次其實寫得不順……這個題目我不
是很喜歡(XD自己不好發揮就說不喜歡)，只寫兩面但是我還是寫得很趕差點來不及收筆，
所以自己覺得文章雖然結構有出來但是有點頭重腳輕，本來預估是在60分上下的。這
次寫作的絕竅大概放在遣詞精準、生活融入、以及段落明確，不過自己是想再修改頭重腳
輕的部分。
所以，準備國文請廣泛閱讀。
英文：
我英文很爛，神爛，所以花的時間比重滿重但是只救回一點點分數，但仍獻醜提供一
點點準備方向。(1)選定一本你要用的文法書，然後讀通它。我個人是使用清大共英的課
本最後面有附頁12回文法整理，本來想看高中老師提供的30天文法書，結果後來偷懶於是
就悲劇了。(2)如果能有大量的單字量當然是最好，可是我沒考過指考所以單字量可能在
4000上下而已，所以各人從考古題下手，寫完每次的考古題大約都會花一小時左右將自己
字義分辦尚不明確的單字以及冠用法經辭典查詢後整理成電子檔，也就是我待會要附上的
83-101英文單字背誦小整理，這份檔案裡滿多重覆的單字就可以看出來考古題還是一定有
他的價值，我手邊也有單字書，可是沒背只有背考古題而且還會忘記，所以又悲劇了。
(3)大一理工科要念原文書，不要去買中譯本，雖然看原文書很慢，但是必定有它的價值
，還有到了大二三有些更專業的課本很少找的到中譯本或翻得很爛，所以請熬過大一的原
文書階段，這部分我覺得也對閱讀速度有些助益。
連結為共英及論語孟子中庸大學粗略整理：
https://www.facebook.com/notes/%E7%94%B0%E4%BD%B3%E8%AB%AD/%E5%85%B1%E8%8B%B1%E5%8F%8A%E5%9C%8B%E6%96%87/607902689230535
地質科學導論：
關於何春蓀的這本普通地質學，這一年當中我讀了五遍。一本書在不同的閱讀階段會
有不同的收穫，前兩次頂多能算是翻閱以及認識名詞，這個階段在大一上完成，主要在建
立架構還有名詞的中英對譯，我會建議要準備的人在瀏覽書籍時一邊用電子辭典將名詞的
英文輸入後發音一次，能夠加強英文的印象。第三次瀏覽時開始分析每個章節的組織，在
這個階段你會發現本來有些混淆的名詞，由於前兩次完整的翻閱整本書，前後呼應的地方
便的清晰，這時候我是將各人的筆記直接註記在書本空白處，不乏是結構的圖示或易混名
詞，此階段在寒假完成。第四次是在整個大一下，對各章節做一份清楚詳明的A4筆記，圖
說與表說都非常重要，地質科學中比對與圖示結構都是非常重要的，此時的紀錄是加深印
象，也能從中發現結構不明的地方，當考試時因為曾經畫過的圖表，很自然的會有印象，
對於分析以及答題的完整性有所助益。第五次是書本與A4筆記對應，在期末考後考前的假
日與考古題同步進行，此時可以對自己完成的筆記做最後的校正，校正完後閱覽個兩次。
地質科學導論其實考的不大深入，重點就是在晶系、造岩礦物、三大岩類生成及特徵
(火成、沉積、變質)、大陸邊緣及斜坡至深洋盆地等海洋地形、應力與各種應變(褶皺及
斷層等)、板塊構造學說，看似籠統，但這其中的東西絕非憑國高中粗淺的回答就能應對
，愈是詳讀以及清楚結構圖示，更能完整思路，也對拿取高分有所助益。
在考古題部分，其實上述談到的整理A4筆記就發揮很大的功用，在寫考古題當中你會
慢慢發現他的效用，例如說印象深刻啦、突然忘記時容易找到相關的答案等(畢竟是自己
整理的筆記)，做完83-101考古題，其實你大概又會多出10-20張的A4筆記了XD，記得寫題
目時用手寫，不要閱覽個印象就停手，因為上考場時要時沒練過手感，80分鐘根本沒辦法
把你滿腦的知識寫下。
另外，在這個部分其實我遇到貴人了，便是目前升大三級大四的地質轉考生，兩位學
長都對我提供了相當大的幫助，不管是回答問題還是建立信心，對於這份感恩，我想只有
用傳承下去的行動來回報，所以要考地質相關科系的人，歡迎站內信，不管是閱讀上或是
考古題的問題，我答得出來的必定會回答！
微積分：
雖然我微積分不小心爆了……但還是請轉胞略看一下以下心得阿QQ！
大推清華數學系初等微積分，其實清大數學教授每個都很強，在微積分的課程也都很
有水準，推數學系是因為數學系微積分基本上不會上不完，每一年都會教完整本原文教科
書，今年我們用的是Salas，雖然說數學系跟別的科系相較下微積分會有比較多思考及證
明類的操作，但是我自己卻覺得寫起台大考古題得心應手，幾乎各類題型都是學校所學可
以應付的，甚至連期終考題的類型都與台大考古題走同一類型。要學好微積分，一是認真
聽課、二是做筆記、三是整理筆記對應原文書、四是大量題目練習，常常有許多認真的人
微積分學得不夠透徹，大多是在只做到一二三，或是只做四，但是這全部的過程都是重要
的，我們教授欣賞我們認真聽講及筆記，但他也曾說過，寫題目是數理中很重要的一個過
程，要藉由它，才能了解自己到底學成了多少，如何用，思考又有何處缺陷。另外補充，
真的很推這兩學期來的微積分程守慶教授，我微積分著實也遇到貴人了！也推數學系助教
！
因為原文書題目真的還滿多的，我大約都是完成每個禮拜的習題約30題(恩……本校
理工學院的微積分都會出每週作業。)，期中考前做個章節review，暑假以考古題為主，
然後貴人又來了，閃光就讀台大土木，恰恰恰好的是我所修的課在微積分與普物兩科都跟
台大土木是用同一本課本，微積分的授課大綱也差不了太多(台大土木主要是刪減掉比較
理論的章節，但是在最後段初微高潮迭起的地方卻也是十分詳盡！)，結果他就當了三個
禮拜的免費微積分解題小老師XD！
結語：
這一年的日子其實十分辛苦，本來是要考台師地科跟台大地質兩間的(中央跟成大考
科不同)，結果台師地科名額驟降至一人，怒不考XD，台大地質也驟降至兩人。常常腦中
無法靜下來念書都在思考，要是沒上怎麼辦諸如此類的無聊情緒，也有一直上網消磨時間
的時候。但是，無論上與不上，請先相信自己，天助自助者。
另有普通地質學整理筆記71面A4掃描檔願幫助明年想轉地質科學系的學弟妹(free，因為施比受更為有福，不過關於地質的
這份筆記，是要通過一些小小的觀察才會決定要不要給，因為我討厭看著台大頭銜再想藉
由冷門科系轉入的人踐踏真正想進入這個"科系"的人那份夢想，所以只會分享給是為"地
質"而努力的人。)
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※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc)
◆ From: 111.240.230.61
※ 編輯: sourrr 來自: 111.240.230.61 (08/01 04:36)
※ 編輯: sourrr 來自: 111.240.230.61 (08/01 13:01)
※ 編輯: sourrr 來自: 111.240.230.61 (08/01 13:59)
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