《關於,走音樂》
時常收到家長的訊息:
「想讓孩子走音樂,該怎麼開始?」「如何判斷孩子是否適合走音樂?」
其實答案很簡單,就是要看孩子是否有強大的音樂熱忱,奉獻心的為音樂付出!
我一直認為,音樂是家長能送給孩子生命中,最美的禮物。它是心靈的,培養了許多特質:專注力、持續力、手腦並用、抽象思考力、感受力... 但是「學音樂」與「走音樂」完全不一樣。音樂路非常美,但的確不好走。那真能帶我們走下去的,其實是無比強烈的熱情,驅動我們不斷創造新的機會,並為此興奮歡喜、持續自我提升...
所以請家長不要有太大壓力,因為這個問題不是家長能回答的!請以自己覺得舒服合宜的方式(千萬不要傾家蕩產啊⋯⋯)就給孩子學習音樂的機會,時常帶他聽音樂會、提醒他練習,長期下來成為一種好習慣,一種分不開的興趣... 音樂是家長能送給孩子一輩子最美的心靈禮物,但要不要走音樂,不是家長能決定的,也不是花了大錢就能成就的,儘管有絕頂的天賦,但若沒有奉獻式的熱忱為基礎,也走不了太久!
所以「如何判斷孩子是否適合走音樂」?請不要拿這個問題困擾自己吧😆當孩子真心愛上時,他就會告訴你!😇
我的音樂路故事:https://youtu.be/-J2bn-KuJf8
Veronica’s Piano Academy: www.villaofart.com
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空洞負評
文:薯伯伯
不少人都喜歡加插意見,包括在自己毫無認知的領域裡。以前寫過,有一種很空洞的正評,聽了就覺膩人,乏然無味,多想無益,那就是把一切事物,都以金錢來衡量。例如你問到這種咖啡有甚麼特別,對方回答:「這個要二百元一百克啊!」又或是那瓶紅酒有何過人之處,對方又說:「這瓶要三千元。」然後就再沒有然後。
另一種與之相近,卻又完全相反的評語,就是空洞的負評。你提出某個想法,對方不認同並即時反駁你。你以為對方有何觀點,卻發覺他原來只是慣性地不認同別人的任何主張。你說了一個意見,他立即說:「才不是呢!」「這算是甚麼!」「你不明白!」「你懂甚麼?」然後你認真等待著對方分享一下他的高見,他也無法解釋相關理論,然後莫名其妙地從嘴巴裡崩出一句:「你待的時間久了,自然會明白。」又或是更好笑的一句:「你年紀再大一點,便會認同我的看法。」
交流的時候,如果別人一直認同自己的想法,衝擊不大,好像得不到甚麼。真心期望會有些人言之有物地說出與己不同的聲音,也可以糾正自己的觀點。例如之前我去不丹旅行,問到當地的導遊如何理解「藏傳佛教」(我當時用的詞是 Tibetan Buddhism,按字面解釋,也可以是西藏的佛教),導遊答曰:「我對西藏的佛教也不了解啊。」我覺得這個答案很好笑,因為不丹的佛教,不就是藏傳佛教嗎?難道對方想不承認自己現存的佛教體系是由西藏而來?但後來我跟西藏的朋友談起此事,藏人朋友倒是心水很清,說道:「其實藏傳佛教這個名詞也不太具體,更準確一點來說,應該是金剛乘。」朋友這麼一說,雖然是把我原來的觀點推翻了,但言之有物,我覺得自己也有得著。
可是更常遇到的情況,卻是反對者的觀點完全是沒有觀點可言,內容空洞無物,為反對而反對。你說了一句話,對方搖著頭表示不認同,你問對方有何意見,他卻故作神秘地扭著頭髗,一副「你不會明白」的模樣。仔細留意,原來他把反對或負評的態度變成慣性,每句話也要用「但是」開頭,好像沒有一個「但」字,連句子都說不出來。你拿出一包食品,對方連招紙都沒看,就說是垃圾。你翻看一隻紅酒杯,對方連說酒杯不行,卻連如何判斷酒杯好壞的基本標準,例如杯子做工,晶瑩度,聲音等也不了解。我有一位朋友,每次見到我看書,都會煞有介事地看一看封面,然後說:「你看甚麼鬼東西,這種東西看來沒意思!」我問他最近看甚麼「有意思」的書籍,對方支吾以對,那當然了,我認識他以來,從沒見過他翻看書籍。
有時別人給予負評,也可以純粹憑著主觀的感覺而定,例如我不會唱歌劇,但聽到一些選秀節目的參賽者唱歌劇唱得走音,也會忍不住心中給個負評。若然有人仔細問我能否為自己所給的負評而有更詳盡的解說,實在也不可能。換個角度去看,若然別人肆意對自己作出負評時,也許他真的憑著感覺或臆測,我口說我心,以直覺去衡量一切。不過也不排除另一種可能,就是世間上總有些人,只能靠著空洞的負評來「刷存在感」,好像只要經常表達不認同,就顯得自己見識過人,高人一等,只能不停貶低別人,才能抬高自己。
社會上充斥著批判聲音,無論是來自認識的人,或是不認識的人。那麼我們面對著這股負潮,又應如何判斷,那些肆意的批評,到底是主觀而又真實的感覺,抑或對方自卑心理作怪,靠著慣性負評來刷存在感呢?實情是兩者之間,難以辨別,沒有明確界線,無從入手。所以面對著任何批評,身為受批判的一方,就應該避免從別人的動機著手,因為這個方向,往往讓自己身陷險境,過度臆測反方的動機,對本身也無甚好處。
更好的應對方法,是留意對方是否言之有物,如果對方提出反對意見,再能補充一些額外觀點,縱然與己見相反,一聽也是無妨。而對於那些凡事只會一味反對,把世上任何事物都稱作垃圾的人,其實最簡單的處理辦法,就是把這種無附加表述的觀點,跟那些只懂說「這瓶紅酒要三千元」就當作是紅酒的人等量齊觀,同樣歸為一類,只以一個應對即可——微笑不語。
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照片:與旅居以色列的華人作家唐丹鴻一家在以國南部的拉蒙地坑(Mitzpe Ramon)歡慶逾越節,我倆跑到沙漠中舉杯,喝著沙漠中釀製的紅酒,極盡回味。以國的水源缺乏,除了竊取巴勒斯坦的水資源外,其灌溉技術也甚為精湛。說起來,《舊約聖經》裡首次出現的紅酒,應該也是在這片土地上由醉酒鬼挪亞釀出來。照片攝於 2017 年 4 月 10 日。
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如何判斷走音 在 #問唱歌走音的人知不知道自己走音的比例 - 音樂板 | Dcard 的推薦與評價
如題好奇那些走音的人知道自己走音嗎?尤其完全不在調上的,第二個問題是,為什麼唱歌當下無法察覺走音,但事後(錄影)回放就聽的出來。 ... <看更多>
如何判斷走音 在 唱歌走音.......救的回來嗎?! - Mobile01 的推薦與評價
走音 跑掉的機率就非常大而我也知道我自己走掉了....跟著唱出來的聲音越 ... 除了多聽多唱之外有機會的話找個樂器來玩玩吧可以增進對音樂的感受與判斷. ... <看更多>
如何判斷走音 在 Re: [問題] 測走音的app或軟體- 看板Vocal - 批踢踢實業坊 的推薦與評價
其實主要問題是你放音樂
如果主旋律音量不夠突出,他就是整片都有顏色。
即使acappella的音樂都人聲,
測起來也只是類似這樣
https://youtu.be/SpzJzf7Uz8s
如果想要知道到底有沒有唱準...
音感好一點的話 就是錄音來聽檢查哪幾句特別有問題
不然只好踏實一點 學一下樂理跟樂器
不然永遠沒辦法知道標準答案在哪裡。
或是做基本訓練 用swiftscales 或 woice training做發聲練習
或是用voice training 或 vocalist做音準的題目練習
有幾個還不錯用可以載來玩
因為不知道你的音準程度到哪裡 以下大概說一下各種程度我的看法
(以下這些程度的學生我都遇過)
1. 極慘烈 唱歌像講話的音域很平 根本不會也不敢用假音
這個狀況大概會是唱完整首歌 音高不會超過八度
(男生大概整首都在 C3-C4之間唱完 女生大概在G3-G4之間)
這個狀況的話,你先不用去了解什麼是正確音高來對答案
先試著看著pitchlab把每一條線都唱過一次,維持音高,
盡量讓他能唱A2-B4 (包含假音)
然後實際唱歌時,記得副歌隨便都應該要有E4以上就對了
如果沒有到,那就換個假音跟著唱唱好,通常音準就有了
至於音域拓展就要找老師幫忙
2. 普通 主歌音高都沒問題 副歌就自動唱下三度或五度
這時候請想辦法知道句頭前三個音的標準答案音高
可以學樂理懂看譜。請老師或朋友懂樂器的幫忙,
例如是 C4 D4 E4 那就把這三個音唱準,
大概副歌就會自動平移到對的音高了
記得一樣如果真音上不了E4以上,那一樣請換假音
至少要能知道對的音高,且聽得出來自己唱同音了
(有些學生唱假音就準,但就跟我說老師那是假音
所以他就繼續硬要唱低了好幾度的真音 原key上不去)
3. 微微偏差 只有句尾會飄或會掉,或是整首都偏低不到半音
那代表大部分都是尚可的音準,這時你對pitchlab
只要注意放慢唱,去維持在你唱的音高在最近的線上
(vocal pitch monitor可以手動設定調性 而且螢幕是可上下滑動 不重疊八度
這時你如果知道調性,就請盡量以他調性的線為主要依據
4. 不論程度如何,建議開始學會基本的首調樂理
這樣你只要上網搜尋簡譜/歌名
就會有key 跟簡譜 你就能自己利用鋼琴app彈出正確答案
例如這個
https://youtu.be/FvNFCFgIsPE?t=27s
5. 不論程度如何,建議從基本音階發聲來習慣各音高時,
走一樣音程所需要的能量跟身體調節,
從唱 do re mi re do就可以了,(12321) (每次在pitchlab 跳2格)
也許你在低音域很準 但從B3開始 就無法唱準 B3 C#4 D#4 C#4 B3
每個人狀況不一 你可以使用swiftscales找出自己喜歡跟適合的發聲音階
他會類似這樣預覽 如果你願意花錢 甚至可以自己設定想要練習的音階
(圖中為 12 13 14 1516 17 上行 然後反之)
你可以手動昇降發聲的key 也可以自動 也可以調整他撥放的速度
(練音階之外 換母音 甚至換音量 其實都會有音高調適上的差異)
6. 如果因為歌原速太快
可以使用 snaptube把音樂抓下來
再用audipo撥放 他可以設定標記 在任意標記間反覆 手動調整速度而且音高不變
如果你願意花錢 還可以有簡易去人聲 升降key 調整eq的功能 (可試用的樣子)
https://tinyurl.com/z4uaqh2
*因為有些人我得另外花時間解釋回答不完的問題
所以我後來乾脆都講假音比較能快速理解
然後再去做聲門閉合的訓練改善
※ 引述《damomo (大毛先生)》之銘言:
:
: 這是pitchlab的介面
: 是說能把環境的聲音都顯示出來
: 但我都是用手機戴著耳機聽來練唱
: 想看看有沒有app能夠同時顯示播放中音樂的音高
: 以及我唱出來的音高
: 本身沒學過樂器
: 有時候"感覺"有對到
: 有時好像怎樣抓感覺都不太對...
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ShoppingLin 歌唱分享與教學
https://www.youtube.com/user/shoppinglin
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