[盈響力閱讀] 弄懂6-12歲 孩子的內心x情緒x行為問題
在我的臨床觀察而言，「七歲」的孩子慢慢步入學齡階段，絕對是0-6歲的收割。
前0-6歲時期無論是在家庭教育或幼兒園教育是學齡階段的基礎，
學齡階段，孩子正要開始邁向正規學習的階段，在人際X情緒X品格X習慣X團體生活
在此時，孩子正要開始跨越從1.他律(9-10歲左右)到自律的階段，
更要展開2.神經生理和心理都逐漸跨越到前青春時期的挑戰。
所以，
#孩子的行為表徵都是內在呼救的訊號，
在此時期孩子所遇到的每個困難，都進行內在的微調整，以便面對青春期的大躍進！
此時的父母，正在與孩子甜蜜期(還算聽話)不知不覺中，逐漸感受到得被逼迫著轉型。
從「代幣制度給予後果強化」(父母開始學習如何增強，又逐漸得轉戰其他做法了)
到「協助孩子透過釐清思考」透過語言地回饋，看見孩子思考的內容，逐漸變地清晰可見！
品皓心理師在書中提及家長最常困擾的幾個問題：
＃孩子常暴衝 ＃孩子愛說謊 ＃孩子挑釁搞破壞
#孩子愛生氣 #不說話的孩子 #害羞的孩子 #孤立的孩子
#手機使用過度的孩子 #自我傷害的孩子
陳品皓心理師協助父母淡定陪伴孩子，重新思考這些衝突的前因後果，
了解事件發生之前的「事前伏筆」，以及事件發生後的「事後思考」，
提供許多問題解決策略，幫助父母重新尋回聆聽和了解孩子的大人
書中的附錄 #心靈週記 「#神隱偵探：人際事件調查簿 」也非常實用
父母思考問題時，運用五字箴言「沖脫泡蓋送」(P.76)回歸以情緒管理為目標，
協助父母幫助孩子孩子 #專注在解決方式，以 #我希望孩子長大想成為怎樣的人
把握自信，重新與孩子連結，並且成為他的榜樣，也幫他找示範的楷模！
拆解 #管教的迷思，回到 #教養的初衷，重新看見孩子，也看見自己！
期待親、師、生在書中都可以獲得被理解的力量、具體的方法，當一位
#願意理解他的大人，鼓勵孩子擁抱勇氣一次次 #從衝突和挫折中重新站起來！
陪伴妳和孩子渡過6-12歲，帶著理解為出發點，建立好情緒、好品格、好習慣～
#心理師推薦給父母的21個教養解答
#陳品皓臨床心理師 #禾禾出版
博客來網路書店參考連結：https://www.books.com.tw/products/0010895157?sloc=main
孩子常暴衝 在 三歲兒外出暴衝型教育請益- 看板BabyMother 的推薦與評價
兒子從小活潑好動，
帶出去常常是要在後面追的類型，
從小只敢帶去公園類的地方，
百貨公司什麼的幾乎很少去，
如果真的要帶去，
會一直在車上做心理教育，
跟他說等等去的地方東西都很貴，
不可以亂碰，碰壞了要賠錢，
之後只要跟在旁邊提醒，
就比較不會有暴衝的狀況。
也因為這樣，爸爸很不想帶他出門，
想請問各位媽媽有什麼好的方法嗎？
想過報游泳班、足球班去消耗體力，
出門前也會在車上一再告誡，
長大了也會一直在家裡跟他說，
想出門去玩就不可以亂跑，
因為會被壞人抱走了，會看不到爸爸媽媽，
之前有家族旅遊出國，用坐飛機當誘因，
告訴他要乖才有機會再去坐飛機，
想請問除了這些方法，
還有什麼能訓練孩子不要暴衝的方式嗎？
有時候真的氣到很想躲起來讓他找不到，
讓他著急一次，知道自己跑掉很危險，
但媽媽沒有這個膽讓他不在視線內這麼久，
在公園內也找不到可以看著他又讓他找不到的地方！
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