｜從六部末世作品來看末世題材的SOP｜（文長）
Feat.《日本沉沒2020》、《我是傳奇》、《學園默示錄》、《末世孤雄》、《末日之戰》、《屍速列車》
末日題材，或者說末世題材（這邊主要說喪屍類），一直以來都是熱門的創作類型，不管是在小說、電影、動畫、漫畫之中都被大量運用，然而為甚麼這種類型的作品能夠這麼受眾，大家到底想從這些故事與角色中尋找什麼？
我們在看末世題材時，心理渴望的是一種解放感，一個人在絕望的背景襯托之下，隱隱透露出的美好。我們不用付錢就可以在超商取得食物，我不用為了維持生活而疲於工作，我們看到路上一台車可以隨便開走，我們不用受到階級與金錢的束縛，誰的拳頭大誰就是道理。
除了一種解放的快感之外，把自己投射在主角身上也是一個原因，當主角拿著球棒在打喪屍，或者拿起隨處可見的鐵管一棒尻下去，相比科幻電影的火力交鋒是貼近現實的。喪屍像人但又不像人，對我們來說，殺死它跟殺死害蟲一樣，不會有任何道德拘束，更似於一種正常的宣洩。
在法律摧毀，無法可管的情況，人類最原始的狀態漸漸嶄露，守著道德底線對於生存是否有用，就成了末世題材的一大難題，而通常主角群會保有最低限度的道德觀，不會無條件的殺戮，因為這種毀三觀的描述，通常會引起觀眾的反感，所以作者加進了動機，加進了不可抗力，賦予了他們合理使用暴力的權利，同時也滿足了我們的道德感。
末世題材有所謂的公式，分為三個階段。接下來會用六個作品，分別是《日本沉沒2020》、《我是傳奇》、《學園默示錄》、《末世孤雄》、《末日之戰》、《屍速列車》來解釋這三個階段的應用。
雖然這樣對《日本沉沒2020》有點不公平，同為末世題材，但他是這裡面唯一一個災難類型而不是喪屍類型，不過沒辦法，誰叫我最近只有看了這部末世動畫。
｜末世題材三階段｜
第一階段：暴風雨前的寧靜
第二階段：混亂、衝突、惡的展現
第三階段：異變後的未來
第一階段：暴風雨前的寧靜
這一階段我認為是最不能崩的一個階段，往後階段你都可以找個理由搪塞過去，但是只要在第一階段沒處理好，觀眾只會馬上關掉電腦，不會買單。
這一階段著重於，我們不知道發生什麼事的徬徨感，一覺醒來發現世界變了樣，一走出家門發現好多喪屍徘徊，他要的是一種從日常轉換成非日常的瞬間感，往往這種瞬間感的襲來，會讓角色措手不及，促使他們慌亂接著思考然後鎮靜，觀眾所要體驗的就是心態上巨大轉變，並且隨之而來的未知神秘感。
《日本沉沒2020》、《我是傳奇》、《學園默示錄》、《末世孤雄》、《末日之戰》、《屍速列車》，這六部都把第一階段的特點發揮的十分出色，《日本沉沒2020》他在這點帶給觀眾的衝擊真得很棒，先把每個主要角色的日常透過不斷的轉場，一幕幕的呈現給觀眾看，導演非常清楚這種反差得比較越清楚，觀眾在接下來的投射感會更強烈，所以導演仔細的把那些角色對於未來的期許與接下來將要做些什麼事，這些瑣碎的事情完整的呈現出來。
前置作業完善後，畫風一轉，巨大的變革瞬間摧毀了主角們的日常，這時候會忠實呈現角色的心境，《學園默示錄》在這一點非常乾淨俐落，聽到喪屍的報導，學校的同學老師鳥獸散，踩死人或許還大於喪屍咬死人的數量，友誼的小船說翻就翻，在混亂的心境下是如此合情合理。
《屍速列車》則是把日常的侵蝕感描寫的最好，透過開場被撞死的鹿，透過股市不正常波動與各地異常新聞，這些不正常早已蠶食鯨吞了日常，一點一滴的不適感擴散，能夠在最後爆發之際達到最強烈的效果。
也就是說合理的日常鋪墊與事後爆發宣染度成正比，這也是為什麼在這個階段非常重要，不過就像穿越作品一樣，第一階段的篇幅只需要占整個作品中非常微小的部分，因為觀眾想看的是末世後的景象，末世前只是個引子，讓我們更好投入倒末世後的助燃劑，所以該如何把這個階段作的精緻而短小就非常重要。
第二階段：混亂、衝突、惡的展現
第二階段也是主要的劇情所在，世界變了樣，我們開始看著角色們如何活在這個亂世中，一開始我們對世界變化的狀態一無所知，因為國家癱瘓，通訊被封閉，能夠得到的資訊有限，許多資訊需要透過命來換，你只能在未知的情況下走一步算一步，一無所有的無知感是在第二階段初期最需要投入的主力，透過以命摸索，不斷實驗，慢慢地了解這個世界的規則。
《屍速列車》透過隧道發現喪屍只要看不到就不能行動，後來又知道聲音是它們行動的依據，實驗出來的資訊轉換成他們的工具，用來逃脫或是陷害。
《學園默示錄》裡面，也是靠著無數的生命取得了喪屍的特性，《末世孤雄》則屬於比較外掛的類型，因為主角不會被咬，他可以肆無忌憚的到處探索，相對起來代價較小，但由於該作品的喪屍會透過吃人進化，有智慧的喪屍仍然會造成威脅，所以第二階段就是各種作品開始分歧的時候，特別是人物與喪屍的設定。
在法律無用武之地的世界，人類沒有了法律這層束縛，開始作出平常不會做的事情，殺人、搶劫、脅迫等等。前面提到，主角群基本上保有道德底線，除非萬不得已，不會做出格之事，衝突也隨之而來。
那些道德淪喪者與主角群的衝突就是這個階段最能夠推進劇情與展現變化的餌料，一個變數引爆了另一個變數，能夠讓劇情更加撲朔迷離。此時也是我們最容易帶入角色感情的時候，我們會試著去同理角色的行為，一但這個情況發生，我們還會幫助別人嗎？一旦威脅靠近，我們還會死守道德嗎？
這也是最有意思的地方，每個人的想法都不同，同一個情況會有好幾種選擇，在那個世界下，很多時候都是被迫去做出自己不想做的選擇，人性的展現與掙扎，就像一面鏡子，能夠讓觀眾看到在最極端情況下卸掉面具的自己。
雖然身處於一個異變的世界，其中我們所為故事的反派不會變成是喪屍或是天災，仍然是人。《學園默示錄》裡的男老師是反派；《日本沉沒2020》的大麻邪教團也可以說是一種反派；《屍速列車》裡的自私老闆也是一個反派。
在這個階段主角群通常就會經過三種狀況，對於情報的混亂並逐漸掌握，開始確立目標（EX：找到解藥或收容所），與到來的衝突對抗，在對抗途中可能會經歷背叛欺騙，最後活下的人凝聚感情尋找目標，才會進入最後的階段，也就是收尾。
第三階段：異變後的未來
第三階段在很多作品中都不太會講死，從第二階段主角們確立目標之後，通常就是兩條路線，因為政府的資源充足，基本上都會有大量倖存者與資源，建立收容所重振人類文明，所以主角會選擇尋找僅存的安全地或者是尋找解藥，《我是傳奇》、《末世孤雄》與《末日之戰》都是對於喪屍有特別描述的作品，它們都花了許多篇幅來解釋喪屍的由來與對抗方法，這時候的主角們多半都會被派去或自發去當個人類救世主。
除了《學園默示錄》在作者過世後，並沒有結局，其它作品多半都是採用半開放式結局，我們知道主角找到了解藥或它們抵達了安全地，但在世界秩序重整的部分並沒有做出來的，通常也沒有這個必要，我們只要知道主角克服了許多困難，跟他的小伙伴成功完成目標就足夠了。或許是有別於喪屍類型的無解，災難類型的《日本沉沒2020》相對來說給出了一個完整結局，倖存的角色都給出了幾年後未來的模樣，只是最後一集的日本大外宣看得令人有點出戲。
基本上，末世題材作品幾乎都圍繞著這三階段SOP在打造，當然其中的細項有許多，有喪屍、核末、末日後的旅行、天災、災變後異化，這題材可以延伸出許多分支作品，但最後我們都統稱為末世題材，各個作品在大方向的設定是一致，其中的內容卻千變萬化可以無限操弄，進而誕生了無數有趣的末世作品，從而滿足了不斷想像末世後人類的慾望。
學園默示錄結局 在 [閒聊] 學園默示錄這種作品還有可能再出現嗎？ - 看板C_Chat 的推薦與評價