昨天發生件趣事，由於女兒高度自律的執行減重計畫，她媽媽就誇她：“跟爸爸一樣想做的事就會很自律的完成！”
結果，兩個小孩吐起槽來。哥哥說：“爸的練唱就很不自律呀！”妹妹說：“爸，你的大娛樂家From Now On呢？怎麼沒看到你在練！“
說真的，在這種身體能力的練習上，我真的不算自律，三分鐘熱度的性格，聽說這叫多重潛能者，也不知道是不是只是個好聽的說法而已。
不過在這三分鐘的熱度中，是還頂投入認真的，只是期間不會維持太久。要發展身體能力比較難，以往練健身重量，大約一個程度要再上一層樓就不行了。
但在思慮分析上的腦力活動，這個三分鐘熱度就沒那麼糟糕。每次對事物有興趣，分析研究下去，跑跑數值分析，推論、分類資訊呀，每一次的起心動念，總能留下些思考、分析力的上升。
所以，雖然孩子吐槽我不太自律，但他們也頂佩服我這老爸所展現的特異功能，在跨界領域中整合與研究的能力，像是發聲能力與教學。在經濟方面的分析能力，對數字的敏感度。解決問題的能力，Googleable就能解決。
其實展現自身弱點給子女知道，或許也是件好事。人很奇妙，當父母愈弱時，子女有時會愈強。一方面是他們能展現的空間讓了出來，另一方面，也給他們一種不必凡事完美的生活態度。
行的，讓它很行。不行的，就讓它過去吧！
雖說這是個懶散的包裝與修飾，不然咧！
數值分析 在 Fw: [心得] 謝世福- 數值分析- 看板NCTU-Teacher - 批踢踢實業坊 的推薦與評價
※ [本文轉錄自 neoneon 信箱]
作者: [email protected] ("愛宕有機奈米負離子貓")
標題: [心得] 謝世福 - 數值分析
時間: Sun Jul 10 09:22:39 2016
作者: norm1017 (嚇嚇) 看板: NCTU-Teacher
標題: [心得] 謝世福 - 數值分析
時間: 2011/06/30 Thu 10:32:39
⊕課名⊕
1085 數值分析
▲教授▲
謝世福
★修課年度★（請加註開課單位 如:大三通識、XX系選修、XX所）
99學年度第二學期 電機系選修
￡教了什麼￡（課程大概內容。或是額外學會了什麼東西。）
第一章 複習數學背景知識，Taylor's Series Theorem，以及介紹Round-off Errors
第二章 介紹各種Root-finding方法，例如Bisection、Fixed-Point Iteration、廣為人知
的Newton's method…等等，並且分析其誤差
第十章 Nonlinear Systems of Equations把第二章學到的東西，推廣至數個函式
第三章 各種Interpolation(內插)，其實都大同小異，Cubic Splines比較不一樣而已
第八章 Approximation Theory，給數個點，找最逼近所有點的函式，不同於前面的
Interpolation必須fit所有點，而是用經濟的方式找一個低誤差的式子
第四章 數值上的積分、微分，就是用逼近的方式求微分積分值
第五章 求給定初值的Ordinary Differential Equations，Runge-Kutta 4的概念要想
清楚，配合高階微分方程會比較複雜
第十一 用Shooting(猜)求給定Boundary-Value的Ordinary Differential Equations
第六章 解Linear Systems，分別使用Direct Methods(將矩陣decomposition)和
第七章 Iterative Methods(Jacobi、Gauss-Seidel)，解矩陣比較煩人
第九章 用Iteration計算Eigenvalue
課堂上也會稍微介紹matlab
◆上課方式◆（投影片、團體討論、老師教學風格）
老師會把講義放到e3，不過上課還是會自己寫板書，有時候跟講義會有一點不同，
所以還是要抄筆記!比較建議是把講義印下來，然後把不同的地方抄在講義上，老師
本來說會點名(只點第一次期中考倒數X%)，不知道是考不好的都退光還是老師忘記了，
只聽老師點過一次名而已
老師上課很有趣，常常會把正在學的理論套用到生活上，都很值得思考
(或值得大笑XD)，一定要修過他的課!
不過由於這門課東西真的挺多的，前面基礎會慢慢教，後面就會教比較快，第二次
期中考後，有一週就教完一章的…
▼考試作業▼
作業：這學期有六次作業，會有matlab，大多有古可考，只會有幾題沒見過
考試：老師有給兩年的考古題，但是就純粹練習QQ，相關性不大，只是幫你抓重點，可以
帶A4大抄，所以不太要背，只要懂概念、會用就可以
第一次考試會比較簡單，要好好把握，第二次開始會比較難，平均大概低10分吧!
期末更慘，平均不及格...最高分只有84
不過標準差都很大...所以要認真上課不要翹課！
￥其他￥（是否注重出席率or嚴禁遲到？需要的基礎？）
不要考到倒數就不用擔心被點到啦！老師自己有時候也會遲到，所以...
這堂課就是從基礎教起，學期中矩陣的部分也不用擔心線代不好，因為我線代很爛也
聽得懂，不過老師後面真的教很快，筆記沒做的話，期末考一定看不懂，所以就算有印講
義還是要抄筆記！
￠最後想說的話￠
老師的課真的都蠻值得修的，之前修過訊號與系統，也很棒！
不要輕易退選啊！這學期104個人修，最後除了退選的6人，老師只當了2個！！而且
那兩位同學是3次大考加起來不到90分的...
＆誰適合修這門課＆
想學習數值分法，然後聽聽嘴砲(誤)的人都適合，想高分也可以，有超過1/5的同學
90分以上，想輕鬆拿學分也可以，因為只當2個(退選6人)，不過還是得看書啦！不然真的
考太爛，再怎麼調也救不了你囉
--
※ Origin: 交大次世代(bs2.to)
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我們這屆沒有小考耶!不過這次期末也沒那麼恐怖,平均還有4X啦
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作者從 111.243.153.245 修改文章於 2011/06/30 Thu 12:56:47
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※ 轉錄者: neoneon (106.105.175.48), 07/12/2016 00:44:08
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