【打破玻璃杯-從不小心學習小心】 #好好案例
今天是亮亮上鋼琴課的日子，好好跟我在家發了一場脾氣後才上桌吃晚餐，看著z先生帶亮亮出門的背影時，沒注意到桌邊的玻璃杯，我看著他手一直推，克制住想要遏止他的心，嘣的一聲，杯子碎了，好好大哭。
我先看看好好，告訴他「玻璃杯被你的手推倒了，掉在地上碎掉了，地上都是玻璃碎片」
▶️不帶情緒的訴說現狀。
好好看著地上的殘骸，放聲大哭。
我讓哭聲跑一陣子，直到好好看著我『喊著媽咪抱抱。』
「沒問題，媽咪一定會抱你，但是地上都是碎片，腳踩到會受傷，請你稍等一下，我去拿掃把來整理」
▶️正確的擁抱永遠不會寵壞孩子，在這個事件上，抱抱嚇一跳的孩子很正常，但是面對孩子造成的問題更是先決條件，讓孩子練習耐心等候不用急著第一時間抱他。
有些人會認為，孩子打破玻璃是做錯事，怎麼可以抱他。但是我認為，孩子的每個行為都不是故意惹怒大人生氣的，來去找找背後的原因。
好好收起哭聲，開始看著我動作。
我一邊掃著一邊跟好好解釋我的動作。
「你看，這是玻璃碎片，刺刺的，碰到會好痛哦!好危險要快點掃起來。」
▶️描述狀況，讓孩子知道你在做什麼，不用急著趕快整理好，你整理的太快太好，孩子就沒有機會去理解已經造成的災難。
「如果打破玻璃，小朋友第一時間要站在原地，然後大聲的告訴媽媽，這裡有玻璃打破了，請來幫忙。」
▶️請不要預設孩子是故意打破的，告知假如再次發生時正確的作法
「好好知道如果打破玻璃要怎麼辦了嗎？」
▶️確認孩子有聽進去了
『叫媽咪來幫忙~~』
好好的烏雲走掉了，取而代之的是好奇心。
『為什麼玻璃會破掉，不鏽鋼不會呢？』
「媽媽也不知道要怎解釋玻璃為什麼會破掉耶，晚點爸爸回來再問他吧。」
▶️誠實的面對自己的不會，再找機會跟孩子解答。
掃完之後我再用吸塵器吸了一次，請好好在這個階段才來幫忙。
「好好去沾溼抹布來擦地板」
▶️讓孩子練習替自己的錯負責，假如他不願意行動，至少要待在現場等處理完，不能造成麻煩還不關自己事跑去玩。
『好~』小胖腿咚咚咚的跑去洗抹布，在地上嘿咻嘿咻的擦著。
結束後我抱著好好，替他刷牙前先聊聊天。
「剛剛玻璃破掉的時候，你怎麼哭哭啦？」
▶️不急著在事情當下多聊，孩子一次只能注意一件事情，玻璃摔破在面前對孩子來說是一場很罕見的場景。
『我嚇一跳!玻璃破掉了。』
「媽咪看到玻璃碎一地也嚇了一大跳，你覺得為什麼破掉了？」
▶️提醒孩子事發原因
『杯子沒有小心就掉下去了。』
「好好眼睛盯著門，手手沒有注意到杯子，才把玻璃杯推下去了。」
▶️觀察的重點是就事論事，不加以揣測孩子的心態，誠實的敘述狀況提醒孩子。
有些人會覺得孩子這樣回答是睜眼說瞎話，但你不是孩子，選擇問孩子想法時，請有一顆信任的心。
「那你記得玻璃杯掉下去要怎麼辦嗎？」
▶️再次確認孩子有記得處理方式。
『要趕快叫媽咪來幫忙，刺刺會流血~~』
「媽咪剛剛告訴你的你都有記住，謝謝你仔細的聽我說話，這樣我就不會好擔心你受傷。那好好知道要怎麼做玻璃杯才不會掉下去嗎？」
▶️給孩子一個肯定，提醒孩子該怎麼不再犯。
「要眼睛一直看著杯子!!!」好好超級認真。
『眼睛一直看著杯子是好方法，或是你可以把杯子放在靠近餐桌中間的地方呢？』
▶️認同孩子的說法，再給一個好的作法。
「我覺得媽媽說的是好方法，我還是覺得眼睛一直看著杯子比較好啦~~」
『好哦，那我們來試試看你說的是不是好方法，我可以相信你下次會很注意你的玻璃杯嗎？』
▶️用啟發式問句引導孩子，而不是上對下的要求孩子。
「可以」好好誠懇的點點頭。
『謝謝你願意認真的照顧你的玻璃杯，我會再買一個給你，這幾天你就沒有玻璃杯可以用，你先用其它的杯子吧。』
▶️請讓孩子體會到這件事情的「小麻煩」以本次案例而言，好好就沒有玻璃杯能用了。
『蛤~~~可是我喜歡玻璃杯，你現在去買。』
「買杯子需要時間，我答應你過幾天我有空，會去買一個給你。好好知道如果不想要沒有玻璃杯要怎做嗎？」
『要很小心，眼睛要一直看著!』
▶️由孩子主動說出來且承諾的，遵守的機率較高，但如果他沒有因為一次就學會，那也是很正常的事啊，看看你身邊學了幾十年的老公吧（敲木魚）
/
💡當孩子打破東西時，你會怎麼做呢？
指責孩子的粗心嗎？或是背負著家人的壓力，唸著你給孩子用這麼危險的東西？
📌蒙特梭利告訴我們，孩子的一切都 #必需是真的，透過這些真實的，可能會有危險的物品，才能建構出孩子的「小心」
你可以想像，當孩子身邊接觸到的是打不破的碗，太輕拖不出聲音的椅子，鋪滿軟墊怎麼摔都不會痛的地板～在這樣的環境裡，小心有意義嗎？
我想沒有。
我們能夠做的只有提供最小危險的物品，像我家的杯子只會碎成大塊狀，不太會有細小的碎片。
也可以讓孩子做在低矮的離乳桌椅上練習(就算掉到地上也不見得會破)
我們可以用各種方式做到預期內最小的傷害，但是不要因為怕孩子受傷，就不給他練習的機會。
過多的愛，只會成為孩子的阻礙。
我一直信奉 #瑪麗亞蒙特梭利 的這句話。
📌媽媽，請幫助我，讓我能自已做！
Mom,help me do it myself！
期許和你一起幫助孩子，相信他們能夠自己做。
若你喜歡陪伴孩子認真度過每一天，別錯過9/27的 #kidsread ，還有我的新品首賣最優惠歡迎加入破喉嚨❤️
🔸大V好好買，我的選物平台上線啦：https://www.haohaobuy.me
🔸#五倍券方案十月起跑 康軒在蒙芽： https://gbf.tw/xulgl
📹跟大V讀康軒聊教養：https://fb.watch/7dbxTIpjB5/
🔸第一次畫畫就上手，買過都推薦的點點筆：https://reurl.cc/mvqlvW
🔸Jojo精品童裝，零碼出清價格親切很多：https://pse.is/3md7ju
🔸母嬰好物，bbox寶寶水壺：https://reurl.cc/NZ60De
🔸玻璃瓶身更安心的平價調理機，小份量嘟嘟好：https://pse.is/3kzl2q
🔸Lingumi 月費最優惠，輕鬆學英文～只有大V團獨有：https://bigv.com.tw/lingumi/
#好亮育兒日誌
#大V聊教養
烏克麗麗刷法 在 Re: [問題] 譜和彈奏的問題- 看板ukulele - 批踢踢實業坊 的推薦與評價
※ 引述《NeverSmart (回不去)》之銘言：
目前是用21吋琴
1.
我想問有些音符是X圖案的是甚麼意思
是要彈無聲的音還是休息??
四線譜上的 X 就是左手按好和弦後
你的右手要彈的地方，所以同時畫了兩個 X 就是要同時彈兩條弦
還有上刷和下刷和上下刷有什麼差別嗎?
下刷-->由上往下刷，上刷-->由下往上刷
聲音的感覺會不一樣
補充一下，在刷法的譜上有 X ↑↓ 等
在這裡的 X 指的是由上往下刷約2~3跟弦 ^_^
2.
像是一次要彈第二和第四弦這種的要怎麼彈比較好彈?
我都是用兩隻手指勾那兩條弦= =
但總覺得怪怪的
我也會用兩隻手指，大概是姆指跟中指這樣
可能需要習慣一下囉~加油!
還有像是D、Dm、E這些要連按的真的好難啊!!!!
有什麼秘訣嗎?
如果有 D，Dm 互換，我可能會改用234來按D
這樣改Dm時就可以放掉小指，壓上食指，很方便
其實練習和弦變換我覺得要先找到自己喜歡的按法，然後努力練習
3.
常常彈到破音的感覺是因為彈太大力嗎?
還有像是彈DO要RE的時候
就是DO彈好，左手要按第二格彈RE的時候音感覺怪怪的= =
可能要拿捏一下力道吧?
先練習彈所有音時都用一樣的力氣，然後慢慢練到一些歌
有強弱拍的差別時，再來練習力到的收放 :)
4.
用pick會比較好彈嗎?
可是碰到2.的問題那種的情況好像就彈不了了..?
我是喜歡用手指彈啦，因為我很喜歡直接接觸到弦的感覺~
不過這種東西是習慣問題，而且剛開始用pick彈聲音比較嘹亮呢!
還有其實pick也是可以彈指法的喔~只是手要很習慣每條弦的位置
補充一下~我聽樂器行的人說，烏克麗麗本身沒有用pick
是因為大家覺得他是小吉他，才學吉他用pick的~我也不知道是不是真的
5.
最後節拍的部分我不太懂耶
像是有些譜兩個音下面有一條線
是要在一拍之內彈兩個嗎?
沒錯~通常在節拍下面看到 | 就是單獨一拍
看到倒著的ㄇ就是兩下組成一拍(每下半拍)
然後看到三條 | 底下有線連在一起，就是一拍三下
每下三分之一拍，俗稱的三連音~
問題有點多
自學好難啊T_T
大家都怎麼自學的呢
有時候真的很想衝去找人學
但是沒什麼時間，可以彈的時候都很晚了
還有目前也沒有甚麼閒錢T3T..
謝謝大家的幫忙!!
我是彈吉他的~最近在玩烏克麗麗，
大部分的回答是照我彈吉他的習慣，如果有錯誤請大家指正!
感謝 ^_^
--
※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc)
◆ From: 220.134.253.250
--
※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc)
◆ From: 140.113.177.231
... <看更多>