最近收到一本非常妙的書,叫做《752隻兔子》。作繪者是兩位法國人:François Blais和Valérie Boivin,翻譯為尉遲秀老師。
故事內容是這樣的⋯⋯
在遙遠的國度裡,有一位公主養了752隻心愛的小兔子,每隻都是她獨一無二的寶貝。有一天,其中1隻跑進森林裡失蹤了,鄰國的國王紛紛建議公主別找了,但公主依然很思念那隻兔子,於是公主前往一位據說有神奇力量老婦人的家,問老婦人該如何找到她的兔子。老婦人說:「你的兔子已經跑很遠了,想要找到牠,你必須對付一個巨人,爬過幾座高山,還要越過一個有很多蛇出沒的沼澤。你必須挨餓受凍,還要面對內心的恐懼⋯⋯」
聽了老婦人的話之後,公主回到城堡裡倒了一杯檸檬水、泡個熱水澡⋯⋯
然後你猜猜發生什麼事?我這邊就不破梗了,但我看到結局的時候拍案叫絕。不愧是法國人的作品,好法國喔,笑翻我。
《752隻兔子》是親子天下小小思考家系列叢書,透過法式幽默包裝反傳統童話,讓小孩跟家長一起思考「失去」和「選擇」的旅程。
選擇從來沒有對錯,結果好壞全看作選擇的人願不願意承擔。故事的結局公主怎麼做都可以,生活中的我們要怎麼做也都可以,比如公主可以採納鄰國國王的意見,也可以採納神奇老婦人的意見,但無論如何都要自己承擔結果。他人的意見是為了協助我們做出決策,而不是讓我們拿來當共同承擔結果的分母。
到底所謂的勇敢,是如神奇老婦人建議那樣不計一切找回兔子,還是如鄰國國王建議的,放棄那七百多隻當中的一隻,繼續過日子?對我來說,為自己的決定負完全責任、完全承擔,不推罪給他人,就是勇敢。
繪本的結局不僅讓小孩換個方式思考,也同樣給父母一個機會學習為特別的結局做出特別的詮釋。繪本有時就像小小孩的教科書,透過故事中給出標準答案,然而當遇到這種沒有標準答案的繪本,我們又該如何反應呢?真實生活中也是沒有標準答案的,不管怎麼選擇、怎麼做,最終都能創造出有所收穫的結果,才是每個小孩與大人都受用無窮的本事。
《752隻兔子》博客來購書連結(現正9折)
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◎顛覆經典童話的公主與英雄情節,反思一段最貼近現實的人生經驗
◎用輕鬆幽默的文圖,帶領孩子多方思辨「失去」、「愛」、「犧牲」、「同理」等議題
◎書末設計思考活動與遊戲,開放式延伸討論,帶領孩子在故事中探索人生價值觀
(今天交給爸爸當主角吧,媽媽我今天也反傳統我不想動~)
#752隻兔子 #親子天下
同時也有1部Youtube影片,追蹤數超過8萬的網紅WillWill FunHouse,也在其Youtube影片中提到,------------------------------------ 多點FunHouse https://www.youtube.com/funhousewillwill168 https://www.facebook.com/FUNHOUSEWILL 工作相關聯絡:waz0109@gmai...
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一早在信箱收到 王家珍老師寄給小子的賀卡
打開以後小子一直在家裏蹦蹦跳,開心極了
#謝謝王家珍老師
#小子說這是超級豐富又無價又寶貴的生日禮物和新年禮物
上次介紹過的
📕成語植物園之《小貓老大歷險記》
如果看過《小貓老大歷險記》的小朋友,還推薦同系列的
📕成語運動會之《生肖成語來報到》
📕諺語運動會之《超級數一數》
都是王家珍老師的著作
另外,國語日報(有注音)
今年2021年1/1、1/14~15、1/28~29,這三份
王家珍老師在國語日報第七版有刊登「12生肖相聲」
目前已經刊登三篇,如果家中有訂閱可以再去找出來閱讀,或是到圖書館翻閱。
家珍老師折給小子的摺紙裡,有小子喜歡的皮卡丘
老師說,(國語日報出版)📕《童話村的魔法紅茶》p.136 裡有神奇寶貝
喜歡家珍老師著作的小朋友,也可以去找來看喔。
======最後推薦======
小子最近已經不知道看了第幾次的📕《精靈的慢遞包裹》,書中有8個故事*8種祝福
裡面有一篇[ 伊比和雅芽的落葉詩集],小(逆)子看了以後居然照樣(亂)造句
原文:天,藍得像大海
👦書桌,整齊得像海底世界(是指很豐富還是亂到看不到桌面?)
👦百頁豆腐,灰得像水泥
👦媽媽,真像虎姑婆(你今天才知道嗎?)
原文:檸檬樹的葉片,落下 窸窸窣窣
👦壽司的鮭魚卵,咬破,逼逼啵啵
👦百頁豆腐,咬下,ㄉㄨㄞ ㄉㄨㄞ ㄉㄨㄞ
[ 最後一根稻草]裡,任勞任怨的駱駝昆德拉的故事,讓小子一直對[最後一根稻草]的比喻感到印象深刻。
然後最近跟他講甚麼,都用[ 最後一根稻草]裡的內仍來(頂嘴)回我。
👩要過年了,快去整理你桌子底下那3箱。
👦我會當自己的主人,不要再說了,不然會給我太多稻草
👩我要出門買過年的東西,把書放下,要出門了!
👦知道了!不要再說了,不然會給我太多稻草,我就起不來了
#最後一根稻草不是這樣亂用
[ 小諭的神奇積木]、[野丫頭與狼]這兩篇故事,
是小子說,想推薦給很需要 #勇敢 的小朋友。
一位是內向一直做惡夢的小諭,每天都半夜醒來,最後小諭一直告訴自己 #我不害怕。還是會噩夢,但是就不再害怕。
一位是野丫頭,不怕狼,還讓狼最後變成看門狼。小子很羨慕 野丫頭的冷靜和勇敢。
《精靈的慢遞包裹》我自己深夜時也會拿來看,家珍老師在這本的作者序哩,笑談這是一本難看的書,因為8個故事背後都有可能很難看懂的寓意,但故事結局都是童話的幸福結局,我和小子會聊故事背後可能的意思。不難看,連大人我都覺得非常好看。
如果孩子還沒遇到喜歡的讀物,可以從這幾本裡嘗試看看,都有注音。
神奇寶貝結局 在 宗佑-文字慾的囚徒 Facebook 的最讚貼文
上一次談到"每個人的執著",今天就來談談電影中另一個令人深思的問題 : 人生目標。
這部電影裡,兩個分處陽間與陰間的主角都在追尋著"人生目的";只是其中差別在於 : 迦納生前在陽間追尋夢想,死了回顧人生意義;而22號則是在尋求一個重返人間的熱情(這也就是火花一詞的另一個含意)。
#這是值得所有人深思的問題
#我們的生活目標是什麼?
這個問題很重要嗎?
當然,因為我們(不同階段)的生活目標,決定了我們生命的意義;反過來說,如果我們知道了生命的意義,就能在生命的不同階段訂下不同的目標。
看起來是廢話嗎?
#那我們具體一點比喻。
「生命意義」是一種人生的"戰略",戰略指的是"方向",也就是 : 該往哪裡去?
「生活目標」則是一種人生各階段中的"戰術",戰術指的是"執行方法",也就是 : 該用甚麼方法往那裏去?
如果沒有人生(階段)目標,我們會渾渾噩噩的過了每一天,不知道自己過下去有甚麼意思;而如果沒找到生命意義,我們會讓自己渾渾噩噩的過了這一輩子,驀然回首不知道自己這輩子都在幹什麼?
----------------
那如果我們只有「生活目標」而不知道「生命意義」呢?
那我們會不斷努力的追,追到不知道自己為何而追?不知道自己在追求什麼?也不知道自己該跑到何時何地才是個頭?
聽過李宗盛的〈山丘〉嗎?
講的就是這個情境啊~
(沒聽過嗎? 來,網址我給你,請戴上耳機或是一人獨處時靜靜地聽 : https://www.youtube.com/watch?v=rVEMTxg_LrU)
那如果我們知道「生活意義」而沒有「生活目標」呢?
這個問題就比較好回答一點了,但我不答反問 : 身為台北人的我,總想去阿里山親眼看看日出,但我永遠都坐在家裡想,你覺得這是夢想?還是幻想?
-------------------
舉例這麼簡單,道理也人人都懂。
但令人不意外,也令我很意外的是 : 我問過的很多人,它們都說自己並沒有想過「生活目標」或是「生命意義」這個課題。
他們就是跟著大家或快快樂樂、或渾渾噩噩、或隨波逐流的這麼一天天過,該念幼稚園就念、爸媽說該學才藝就學,十二年國教後,人家上大學自己就跟著上(反正台灣的大學這麼好上,同學都念了,我不念也怪怪的......)
而大學畢業後(男生當完兵後)呢?
嗯......反正也沒想過要怎辦。那人家上班我就上,不然人家都工作,我不工作也怪怪的。
然後,大學時我們總想到六年前才國小畢業,同學還在校門前或嬉笑、或潸然淚下,那場景依然光鮮、笑談聲言猶在耳,怎麼今天就成年了?
#好像有點可怕
但是,等到那一天我們想到當年大學畢業後,大家互道珍重後,各自朝向研究所或社會邁進時,那意氣依然風發、祝福聲言猶在耳,怎麼又一個六年後,自己已經成了當年還在取笑的"三十歲中年人"了?
當年看著「灌籃高手」的人,已經是不惑之年的人;跟著看「神奇寶貝」的,也已經而立之年了。
#真的非常可怕
既然六年這麼快,那再一個六年呢?
我父親去年六月初以63歲離世;不到一個禮拜,班上一個女孩子以19歲的萌茂之年跟著過世..............#你以為自己能有幾個六年?
那回到剛剛那個很多人沒想過的問題 : 你找到自己的生命意義,也知道自己的生活目標......了嗎?
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#我知道這篇有點短
#但可以讓你們想很久
#想看文字慾大軍壓境就等下一篇最後大結局
歌曲很好聽,真心推薦自己獨處時候聽
#你們到底是去看了沒啊?
每週一、三、五的晚上10點半,一起看、一起想、有瞌睡蟲一起養。
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