【媽咪心事聊聊天】
「妳還好嗎？媽媽！需要聊聊嗎？」洪老師溫柔走到我面前這樣問，我馬上回：「好啊！」但內心其實想著終於....... 真好........，她是一位主攻兒童心理的治療師。
在醫院上早療課，每隔一段時間，不同的治療師就會拿意見表給家長填寫，其中一欄是家長對孩子的期望，有的家長會哀愁擔憂寫下，希望幫孩子達到同年齡的能力，有的家長會搖搖頭寫下無意見並說有用嗎？我總是想著，寫這些意見表會有人關心看見嗎？
回到當時Kasper還在讀中班，他剛考完第四次的聯合評估，所有監考官都告訴我：「孩子雖然還是落後同年齡，但持續上課會幫助他進步的。」只有其中一位考官告訴我：「我覺得媽媽要放手，雖然還是與同年齡孩子有落差，但他有進步了，如果還一直佔著資源也不好。」
每隔一段時間裡，總會有人告訴我，不要佔資源、放手這些話，這些年我不知聽過多少回？就傷了多少回？我回那位考官：「如果孩子只是單純的骨折，即使不看醫生我也能平常心看待，因為會有好的那一天，但當所有治療師都告訴我要堅持，那我該放手嗎？」嗯～外人說嘴總是很容易，親自走訪一遭才知苦澀啊！這個答案糾結我很久，因為能看到孩子進步，不就是我沒放手嗎？於是中班那會又再次讓我崩潰一次。
所以拿到意見表，我把自己的心情寫下，其實慢飛家長比誰都想放手，但真的放手又會怪家長沒帶來治療，該何去何從很茫然，那是否就只有死路一條呢？因為怎麼做都被罵卡資源不放手.............
沒記名的意見表，我沒想過可以得到回應，想不到洪老師主動跟我聊起，跟她聊完我整個心情也舒坦多了，她告訴我：「看了幾次媽媽都悶悶不樂，加上意見表的內容大概猜到是我，很謝謝我把內心話讓她知道，才能更清楚家長的不安，因為家長的心情也是讓孩子進步的關鍵之一。」
很謝謝洪老師在走進人心有一套，讓我收穫不少，更讓我確定原來寫意見表是有用的，因此日後我寫得也比較起勁，不管治療師是資深還是實習，我都希望讓治療師了解，在門外等待的家長是帶著許多認可與期待來的，而這些希望絕不是簡單淪為賺取學分就不專心研討，更不希望讓默默耕耘的治療師努力沒被看見，因為微小的初衷也能成為別人大大的收穫。
＃第202篇
＃拿到意見表您會寫下什麼
#意見表的小故事
#放手的課題很難解
#又再一次崩潰時刻
＃媽咪心事聊聊天 ＃時光小站
＃遲緩兒 #慢飛孩子
給實習老師的話 在 Re: [心得] 實習時犯了大錯- 看板studyteacher 的推薦與評價
我覺得原po要記得一個重點: 實習老師是學校的過客
你在該學校實習的最終目的 就是完成教學演示 並且平安下莊以取得實習成績
這段話的意思並不是說當實習老師就是擺爛就好
但是你對班上再認真也好再混也好 也不過是一個學期就離開了
而導師或任課老師 卻要承擔你這學期之中與學生互動之後的後果
我記得以前我實習時 學校都會再三告誡我們
實習快結束前 要做到對班級和學校慢慢抽離
我知道這建議聽起來有點怪
但是試想 你在班上形同副班導的地位 對學生又好 人又年輕 跟學生都能打成一片
再加上你又很熱心教學 還額外補充講義給學生
但是等你實習結束之後呢? 學生面對沒有熱心活潑的副班導的情況下
會不會對原本的老師或導師產生比較上的落差感?
其次就是你的文章中有提到學生私訊給你向你表達感謝
你可能會覺得這沒有什麼 你們也沒討論什麼不妥當的話題
但是在實習期間 實習老師都應該盡量避免讓學生有私底下聯絡到你的機會
正值青春期的學生 面對困頓壓力大的校園生活
突然間班上出現一位年輕活潑又關心他們的大哥哥
就連男學生都會想要接近你與你聊天了(同性楷模)
更何況是女學生?
你可能覺得學生私訊你討論的也是講義的事情沒什麼
但是萬一家長得知自己小孩和學校年輕實習老師有私訊來往
進而詢問導師 甚至主任校長呢?
就算你清清白白沒做什麼不妥的事情
也免不了落人口實
所以真心建議你如果要聊聯絡方式 也不要留下能及時聯絡的管道例如Line, FB, 電話等
更別說是互加臉書 IG
師生之間的界線模糊 絕對會造成你的麻煩 和學校的麻煩
再來討論到指導老師對你的態度
我覺得原po應該要體認到自己的身分已經不是當年老師指導的學生
而是一名實習生 雖然不是老師 但也不是當年的毛頭小鬼
可能你覺得當年被老師教導的時候與老師非常親近 相處也很愉快
於是就順理成章地想老師應該會跟你繼續要好下去
但是老師當年對你的好與親近 是基於你是他的"學生"
而現在你卻是他身邊一個介於"同事"與"實習生"之間地位的存在
你的文章也有提到老師對接近異性有障礙
既然如此 就更應該注意師(指導老師)生(實習生)之間的界線
這界線不僅是實質上可能會有的碰觸或接近
可能學生時代你和老師之間特有的那種默契 或是話語親密度
都會隨著你身分的改變而需要額外留意
我相信原po未來一定會是一名認真熱血的好老師
但是實習這個階段真的不建議把自己看得"太重要"
你所要做的就跟前面版友所建議的一樣:
尊重 保持距離 認清自己實習的目的與最終目標
以及在最後 記得做到及時抽離
共勉之
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