#LilWoodzeez #橡菓精靈 🌰 #Live直播
一起時空穿越到 #鴛鴦草山谷 開啟白日夢冒險!
橡菓小屋住著各種動物精靈,每個家庭都有自己的專長,分工合作是山谷日常。動物家族有許多款式,每個動物都有自己的職業或專屬建築物,目前有 4 人 / 7人 兩種 🐰
Li'l Woodzeez 的商店系列有分長型和方型,可以一層一層往上疊喔!建立上下左右與樓層概念。
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✏ 角色扮演遊戲讓孩子能夠在遊戲中,完成各種 #生活情境模擬,引導孩子互動說出內心想法,提升 #練習語言表達。
✏ 操作玩偶的過程可以 #模擬人際互動,學習表現情緒。
✏ 透過 #手指精細動作抓取、擺放小零件 #培養穩定性及耐心。
✏ 挑選合適的配件,規劃理想的擺設,把房間變成喜歡的樣子!
✏ 手機是很好的互動工具,拍下照片後進行 #記憶遊戲,讓孩子試著擺設回原本的場景,記憶物品的樣貌、位置,也可以言語引導鼓勵孩子完成任務挑戰,同時促進 #聽視知覺訓練。
✏ 利用盤子或其他道具劃出創作範圍,培養 #空間規劃 概念,場景創造、揮灑想像力的過程,都是孩子為未來累積的藝術養分。
✏ 小小的配件可以準備多個盒子來 #分類收納,也可以在盒子上貼貼紙,讓孩子更好辨識。
✏ 角色遊戲對話增進語言表達力,看故事書、給孩子一個簡單的任務,都是難得的親子互動回憶。
✏ 專注遊戲時讓腦袋脫離原本的習慣,更換思考內容,也是很棒的紓壓方式 ❤️
同時也有9部Youtube影片,追蹤數超過1萬的網紅曼曼職能治療師的育兒紀錄,也在其Youtube影片中提到,🔎看圖文版學習活動分享:https://bit.ly/3kBcT4H 孩子學習英文,透過遊戲或情境下學習,效果是最好的。而【找一找遊戲】,也是孩子喜愛的活動,所以KidsRead與美國Highlights出版社獨家合作推出《英文找找點讀遊戲書系列》透過有挑戰性的圖畫,來引發孩子興趣,在過程中讓孩...
聽視知覺訓練 在 曼曼職能治療師的育兒紀錄 Youtube 的最佳貼文
🔎看圖文版學習活動分享:https://bit.ly/3kBcT4H
孩子學習英文,透過遊戲或情境下學習,效果是最好的。而【找一找遊戲】,也是孩子喜愛的活動,所以KidsRead與美國Highlights出版社獨家合作推出《英文找找點讀遊戲書系列》透過有挑戰性的圖畫,來引發孩子興趣,在過程中讓孩子學習英文。
影片中的書本是【英文找找點讀書Let's Count Vehicles】
以數量&交通工具來設計內容,共6個主題,總共約164個單字。每個主題則約有28-29個隱藏物品(認識單字),一邊聽一邊尋寶,訓練聽覺經驗也訓練視知覺能力。
#影片中寶皇4歲8個月 #學英文 #兒童英文教材
聽視知覺訓練 在 啟點文化 Youtube 的最讚貼文
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在溝通與人際關係裡面,你會不會遇到有些人,就是很喜歡用預設立場,說得更白話文,就是用「偏見」來對待你。
比如說吧,假設你是一位年輕的女生,他們就會覺得你一定不會開車,方向感一定不好,你稍微表現出,你對於一些事情的感受跟情緒的時候,他們甚至會說你情緒化。
這真的是一個很冤枉,而且很令人挫折,甚至於是很生氣的事情吧,那你會不會好奇,所謂的預設立場,所謂的偏見,到底是怎麼來的?
今天我就跟你分享有三個因素,它組合成所謂的預設立場,第一個因素是什麼呢?第一個是「自我概念」,自我概念是一個心理學的詞彙,他指的就是我們對自己的認知,我們認為自己是一個怎麼樣的人?
比如說,我們會用一些形容詞,覺得自己是聰明的,或者是愚蠢的、美麗的,或者是醜陋的、勇敢的,或者是懦弱的,這些對於自我的形容詞,都叫做自我概念。
而自我概念它有兩個特色,第一個特色就是,它是主觀的,不是客觀的,而且通常都不準確,也就是說我們覺得自己是這樣的人,跟我們真的是這樣的人,往往是有差距的。
就像是你可能長得還不錯,但是因為小時候的一些經驗,你一直覺得自己很醜,大概的意思就是這樣子。
而自我概念的第二個特色,叫做「自我概念很抗拒改變」,也就是說當你對於自己的某些印象,一旦形成,我們就會傾向不斷的維護這個概念,不管這個概念對我們來說是好的還是壞的?
這個在心理學裡面,也有一種說法叫做「自我確證偏誤」,你會選擇性的看,選擇性的聽,選擇性的思考,也就是不斷的強化,你原本就相信跟認為的事情。
所以你看哦,因為有自我概念,還有自我概念的這兩個特色,今天它不僅是別人對你預設立場,來自於他的自我概念,而你有沒有發現,你對於自己的自我概念,是不是你也預設了自己的立場?
就像我常常講的一句話,叫做「你是如此別人也是如此」啊,所以當我們在面對溝通跟人際的時候,你忽略了自我概念的存在,那幾乎要成功的溝通,那是不可能的。
而第二個組成預設立場的要素叫做「知覺」,這裡的知覺並不是我們身體的感覺,視、聽、嗅、味、觸,而是一種我們對於「外界」人、事、物的感受跟認知。
我們每個人都是過去經驗的產物,我們常常會用過去的經驗,想現在事情去預測未來,如果你過去曾經遇過師長是友善的,你可能對於權威者的相處,就會比較自然跟自在。
然而如果不是如此的話,你可能終其一生,都對於權威者有一種很奇怪的投射,叫做他們稍微講話用力一點點,你就覺得自己做錯了!
而不會去歸因到他們單純的只是在用力說話,或者是他本來就那麼用力,他不管對誰都是這樣子。
其實這些部分,就是我們的刻板印象,而且一旦我們陷入了某種刻板印象,我們為了支持自己的判斷,我們還會收集一些孤立的、單一的事件作為自己的證據,儘管它真的很孤立,儘管它真的很單一。
所以你可能會發現,我們常會在語言上說類似這樣的句型,比如說你「總是」粗心大意,你「每次」都不聽話,你「老是」遲到,這些總是啊、每次啊、老是啊,它就是一種所謂的「刻板印象」。
然而你仔細想想,當你被別人這麼說話的時候,你是不是會滿肚子的火?因為你覺得你被別人貼標籤,被別人用預設立場看待你了!
而最後一個構成預設立場的要素,那就是「情緒」,如果我們在溝通當中,能夠合理而且清晰的表達自己的情緒,這通常是良好溝通的重要特徵。
而且不止如此,如果你能夠回應對方的情緒,你能夠讓對方的情緒感覺到被你承接,那麼有很多所謂的預設立場,很多所謂的衝突,它都能夠得到化解。
其實呢,我們回頭想想,這三個構成預設立場的要素,第一個自我概念,第二個我們對外界人事物的知覺,第三個「情緒」。
你有沒有發現,第一個自我概念的部分,不管是你的自我概念,還是別人的自我概念,它其實是幾乎無法動搖的。
而第二個,我們對於外界人事物的知覺,這也很難在短時間裡面得到調整,所以呢,我常說在溝通裡面,最重要的關鍵因素,並不是要別人拿掉他的預設立場,要別人拿掉他的預設立場,那就好像是要他不要呼吸一樣,這是不現實的。
而是你必須承認預設立場的存在,而你唯一可以做的,就是專注在處理情緒,因為當情緒處理好了,自我概念的影響會降低,而且他才有機會一步步的去影響對方,對於眼前的人事物的知覺啊!
那如果進一步來看,要怎麼樣承接別人的情緒,要怎麼樣讓別人感受上,覺得他的情緒有被你懂,這裡的關鍵,就是你如何辨識他的情緒,並且給予適當的回應。
其實熟悉我課程的朋友就會知道,我有一門實體課程,開了很多年,受到很大的歡迎,有很多人在這裡得到很大的前進,那就是【人際回應力】這門課。
【人際回應力】就是讓你用有系統的方法,學會怎麼樣辨識別人的情緒,並且給予最適當的回應,讓你無論遇到任何人,他都可以感覺到被你承接住了,你想要在這方面有所前進嗎?
又或者是你在人際關係裡面,常常困擾於別人對你的預設立場,或者是更困擾自己常常預設了別人?
如果你有這些困擾的話,那麼我在8月3號開課的【人際回應力】實體課程,請你一定不要錯過,在我錄音的這個時候啊,這門課的名額已經在個位數倒數了。
所以如果你聽到了這段錄音,看看我們的課程裡面還有名額的話,就請你一定要把握這難得的機會。
然而無論如何,我都希望你有更美好的人際關係,希望我的分享能夠帶給你一些啓發與幫助,我是凱宇。
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然而如果你對於啟點文化的商品或課程有興趣的話,如同今天最後提到的人際回應力這門課,相關的課程報名資訊,在我們的影片說明裡都有連結。
期待你把握這很難得的機會哦,希望我能夠在8月3號的教室裡見到你,那麼今天就跟你聊這邊了,謝謝你的收聽,我們再會。
聽視知覺訓練 在 親子天下 Youtube 的最讚貼文
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