☆ネイティブの生の会話からリアルな英語を学ぶ☆
=================================
1) Classify (分類する)
=================================
色や形、大きさや重さなどを一定の基準に従って分類することをclassifyと言います。
✔「AをBに分類する」は、classify A into Bと表現します。
<例文>
Is a tomato classified as a vegetable or fruit?
(トマトは野菜に分類されますか?それとも果物ですか?)
The participants are classified according to their age.
(参加者は年齢に応じて分類されます。)
Garbage in Japan is generally classified into four types: Burnable, non-burnable, oversized garbage and recyclable garbage.
(日本では、ゴミの種類は大きく4つに分類されます。燃えるゴミ、燃えないゴミ、粗大ゴミ、そして資源ゴミです。)
=================================
2) Bust out (急に〜し出す)
=================================
Bust outは「急に〜し出す」という意味の口語表現ですが、「急に~を取り出す」という意味でもよく使われます。今回の会話の中でカイが言った「Bust out a hotdog.」は、後者の意味で「ホットドッグを急に取り出す」となります。Pull outも何かを取り出すことを意味しますが、取り出す動きが突然であることを強調する場合はbust outを使うといいでしょう。
✔他にも、「突然笑い出す」を意味するbust out laughingという表現もよく使われます。
<例文>
My friend busted out a lizard from his pocket and scared the hell out of me.
(友達が急にポケットからトカゲを取り出して、マジでビビったよ。)
Let’s bust out the champagne and celebrate!
(シャンパンを出して祝杯をあげましょう!)
When I saw your text message, I busted out laughing in the train.
(もらったメールを見た時、電車の中で声を出して笑ったよ。)
=================================
3) Put it like that(そのような言い方)
=================================
Put it like thatはsay it that wayと同じ意味で、「そのような言い方」という意味の口語表現です。「そういう言い方はやめて」は「Don’t put it like that.」、「あなたがそんな風に言うのなら」は「If you put it like that.」といった感じで使われます。「言い方を換えよう」は「Let me put it like this.」で、この場合thatではなくthisが使われます。
✔Put it like that/thisの代わりにput it that way/this wayとも言います。
<例文>
Why do you have to put it like that? Be a little more positive.
(何でそういう言い方をするの?もう少しポジティブになってよ。)
I guess if you put it like that, it makes sense.
(そういう風に言うなら納得だね。)
Let me put it this way. I don’t think he can handle the job.
(言い換えると、彼にその仕事は無理だと思います。)
=================================
4) Change one’s mind(気が変わる)
=================================
Change one’s mindは、一度決めた計画や予定、意見などについて「気が変わる」「考えが変わる」ことを表します。
✔気が変わりやすい人や優柔不断な人には「Make up your mind!(はっきりして)」と言います。
<例文>
She’s fickle. She always changes her mind.
(彼女は気まぐれで、いつも気が変わります。)
I thought you were going to study abroad this year. Why did you change your mind?
(今年留学するんじゃなかったの?なんで気が変わったの?)
You’re so indecisive. Can you just make up your mind?
(本当に優柔不断だね。いい加減決めてくれない?)
=================================
5) Reach a decision (決断を下す・結論に到達する)
=================================
Reachは「達する」、decisionは「決断」なので、reach a decisionは「決断を下す」「結論に達する」ことを意味します。「決断を下す」はmake a decisionとも言いますが、reach a decisionには、悩んだり議論した末に決断するニュアンスがあります。
<例文>
Have you guys reached a decision yet?
(結論は出ましたか?)
After discussing this issue for the past few days, we’ve finally reached a decision.
(この問題について数日議論し、やっと結論に達しました。)
When do you think you guys will reach a decision?
(いつ頃決断に至りそうですか?)
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
本日ご紹介したフレーズは、iTunes Japanの「Best of 2017/2018/2019」に3年連続選出されたHapa英会話の人気コンテンツPodcast第272回「ホットドッグはサンドイッチ?」の内容の一部です。Podcastの全内容をご覧になりたい方は、Hapa英会話のブログをチェック!会話の全文、会話の要約、ピックアップしたフレーズ、ポッドキャストでは説明できなかった表現や言い回しが掲載されています。
https://hapaeikaiwa.com/podcast272
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同時也有4部Youtube影片,追蹤數超過35萬的網紅夜の一人遊び ✔︎,也在其Youtube影片中提到,🌸この動画が『いいな』と思ったら、是非【高評価】をお願いします🌸 いつもありがとうございます。 🌗サブチャンネル🌓 https://youtu.be/eNVYgQAJdb8 ☀️前回の動画☀️ https://youtu.be/qm6ivT3RRiU ■□─━─━─━─━─━─━─━─━─━...
もう少し 言い換え 在 Hapa Eikaiwa Facebook 的精選貼文
☆ネイティブの生の会話からリアルな英語を学ぶ☆
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1) Classify (分類する)
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色や形、大きさや重さなどを一定の基準に従って分類することをclassifyと言います。
✔「AをBに分類する」は、classify A into Bと表現します。
<例文>
Is a tomato classified as a vegetable or fruit?
(トマトは野菜に分類されますか?それとも果物ですか?)
The participants are classified according to their age.
(参加者は年齢に応じて分類されます。)
Garbage in Japan is generally classified into four types: Burnable, non-burnable, oversized garbage and recyclable garbage.
(日本では、ゴミの種類は大きく4つに分類されます。燃えるゴミ、燃えないゴミ、粗大ゴミ、そして資源ゴミです。)
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2) Bust out (急に〜し出す)
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Bust outは「急に〜し出す」という意味の口語表現ですが、「急に~を取り出す」という意味でもよく使われます。今回の会話の中でカイが言った「Bust out a hotdog.」は、後者の意味で「ホットドッグを急に取り出す」となります。Pull outも何かを取り出すことを意味しますが、取り出す動きが突然であることを強調する場合はbust outを使うといいでしょう。
✔他にも、「突然笑い出す」を意味するbust out laughingという表現もよく使われます。
<例文>
My friend busted out a lizard from his pocket and scared the hell out of me.
(友達が急にポケットからトカゲを取り出して、マジでビビったよ。)
Let’s bust out the champagne and celebrate!
(シャンパンを出して祝杯をあげましょう!)
When I saw your text message, I busted out laughing in the train.
(もらったメールを見た時、電車の中で声を出して笑ったよ。)
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3) Put it like that(そのような言い方)
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Put it like thatはsay it that wayと同じ意味で、「そのような言い方」という意味の口語表現です。「そういう言い方はやめて」は「Don’t put it like that.」、「あなたがそんな風に言うのなら」は「If you put it like that.」といった感じで使われます。「言い方を換えよう」は「Let me put it like this.」で、この場合thatではなくthisが使われます。
✔Put it like that/thisの代わりにput it that way/this wayとも言います。
<例文>
Why do you have to put it like that? Be a little more positive.
(何でそういう言い方をするの?もう少しポジティブになってよ。)
I guess if you put it like that, it makes sense.
(そういう風に言うなら納得だね。)
Let me put it this way. I don’t think he can handle the job.
(言い換えると、彼にその仕事は無理だと思います。)
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4) Change one’s mind(気が変わる)
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Change one’s mindは、一度決めた計画や予定、意見などについて「気が変わる」「考えが変わる」ことを表します。
✔気が変わりやすい人や優柔不断な人には「Make up your mind!(はっきりして)」と言います。
<例文>
She’s fickle. She always changes her mind.
(彼女は気まぐれで、いつも気が変わります。)
I thought you were going to study abroad this year. Why did you change your mind?
(今年留学するんじゃなかったの?なんで気が変わったの?)
You’re so indecisive. Can you just make up your mind?
(本当に優柔不断だね。いい加減決めてくれない?)
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5) Reach a decision (決断を下す・結論に到達する)
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Reachは「達する」、decisionは「決断」なので、reach a decisionは「決断を下す」「結論に達する」ことを意味します。「決断を下す」はmake a decisionとも言いますが、reach a decisionには、悩んだり議論した末に決断するニュアンスがあります。
<例文>
Have you guys reached a decision yet?
(結論は出ましたか?)
After discussing this issue for the past few days, we’ve finally reached a decision.
(この問題について数日議論し、やっと結論に達しました。)
When do you think you guys will reach a decision?
(いつ頃決断に至りそうですか?)
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本日ご紹介したフレーズは、iTunes Japanの「Best of 2017/2018/2019」に3年連続選出されたHapa英会話の人気コンテンツPodcast第272回「ホットドッグはサンドイッチ?」の内容の一部です。Podcastの全内容をご覧になりたい方は、Hapa英会話のブログをチェック!会話の全文、会話の要約、ピックアップしたフレーズ、ポッドキャストでは説明できなかった表現や言い回しが掲載されています。
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もう少し 言い換え 在 MISS Japan Facebook 的最佳解答
【今日は父の三回忌です】
今日は父の三回忌です。
父が亡くなったあの日から、2年が過ぎました。
あっという間すぎて、実感のわかないまま、日々を過ごしています。
365日、いつでも父を忘れたことはありません。
父が生きていたら、今年は58歳になっていました。
一緒に飲みたいな、一緒に出かけたいな、
そんな風に思う毎日です。
今日という日を忘れないために。
今日は、わたしの父の後遺症の話をさせてください。
わたしの父は、脳出血後の後遺症から、
「失語症」という病気になってしまいました。
失語症とは、聞く・話す・読む・書くことに関する能力が低下する症状のことです。
大脳にある、言葉に関する働きを司る言語中枢が損傷を受けたために言葉を使う機能がうまく働かなくなる状態で、高次脳機能障害の一種です。失語症の種類により症状の現れ方が異なります。
失語症の方は、
・思っていることを言葉に表現することができない
・他人の話すことが理解できない
・文の意味は分かるが、声に出して読めない
などの症状が現れます。
(LITALICO 仕事ナビ https://snabi.jp/article/93 より引用)
失語症の方にとって、うまくコミュニケーションを取れなくなることは非常にショックなことです。
わたしの父も、外見からは分かりませんでしたが、
失語症になってから人と話すことがうまくできず、非常にストレスを感じていました。
例えば外出時など、他人とコミュニケーションを取らなければならない場面で、
うまく話すことができないので、もどかしさを感じたと言っていました。
失語症自体、あまり認知度は高くない病気だと思います。
わたしの父は、特に
・喚語困難(何かを伝えたいのに、それが言葉になって出てこない状態)
・錯語(意図とは異なる言葉を言ってしまう状態。「犬」と言いたいのに「猫」と言ってしまうようにまるごと言い間違う「語性錯語」や、「みかん」と言いたいのに「みとん」と言うなど言葉の一部分のみ言い間違う「音韻性錯語」など)
がひどく、言葉ひとつを発するだけでも非常に慎重にならざるを得ない状態になりました。
わたしは家族なので、父の身振り手振りや、フィーリングでなんとなく言いたいことが分かりましたが、
家族以外の人は、当然父の病気のことを知りません。
例えば髪を切りに行くときなど、美容師さんとの会話がうまくいかず、話したいのに喋れない、ずっと黙るしかないという感じでしたし、
食事屋さんに行っても、言葉がうまく出てこないので、メニューを指で指すだけしかできないという状態でした。
「感じの悪い客だと思われていないかな」と、いつも気にしていました。
父はもともと非常に話し好きで、コミュニケーションをよく取る人だったので、
そんな父がうまく喋れなくなったことは、わたしもショックでしたし、何よりかわいそうでした。
明るく明朗な父が、とても大人しく口数の少ない父になってしまったのです。
正直、父もわたしもとても辛かったです。
うまく話せないことによって、他の人から白い目で見られてしまう(実際はそうでなかったとしてもそう感じる)ことも多く、
当時からヘルプマークを知っていれば、もう少し父を見る他の方の目も、違うものになったかなと思います。
そんな経験から、もしヘルプマークを付けている方がいらっしゃれば、焦らずゆっくりと話を聞くようにしていますし、
特に高齢者の方などと接する時は、普段より話すスピードを落としたり、急かさずに話を聞くことが身に付きました。
難しい言葉を使うのではなく、簡単な言葉に言い換えて話すだけでも、コミュニケーションはもっとうまくいきます。
目には見えなくても、病気で苦しんでいる人がいます。
他の人と変わらないように見えても、病気と闘っている人がいます。
ぜひ、心にゆとりを持ってください。
あなたの思いやりが、誰かを助けることもできるのです。
札幌市のNPO法人・失語症サロンE-time(いーたいむ)さんのホームページに、
失語症パンフレットが載っています。
とても分かりやすいので、ぜひご覧頂けましたら幸いです。
(ホームページURL:http://www.salon-etime.com/aphasia.html)
失語症が、もっと多くの方に知って頂けますように。
パパ、わたしにやさしさを教えてくれてありがとう。
もっと思いやりのある人間になれるように、
また気持ちを入れ替えてがんばるよ。
ずっとずっと、大好きだよ。
2019.8.11 RINA
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■Twitter(よく募集企画してます)
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※募集企画・DMの悩み相談等に関しての注意事項は
下記の動画で説明しております。
https://youtu.be/5UgCUrnj2H0
■Instagram(中の人の人間性が溢れてます)
https://www.instagram.com/yorunohitoriasobi/
■TikTok(最近更新していません)
https://vt.tiktok.com/RxQHuc/
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📝イラスト(ファンアート)に関して📝
配信者として、ファンの方からいただくお声やイラスト等はものすごく励みになるものです。
Twitterで【 # 夜のイラスト遊び 】というハッシュタグを付けてそれをツイートしていただけると、僕がそれを見つけやすくなります。なんと便利な時代でしょう。
また、僕のサブチャンネルでは頂いたイラストを動画内で使わせていただく場合がございます。
その際、作者の欄にTwitter名を記載させていただきますので、卑猥すぎるお名前はご容赦願います。
(※イラストを使用させていただく際、画面の構成上イラストに若干の改変を加える場合がございます。ご了承ください。)
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⚡️オススメ動画⚡️
❁1万人記念質問コーナー!
性癖から経験人数まで大暴露スペシャル〜下ネタを添えて〜
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❁【第8回】男は実際こう思ってるぞ!エ○チの時VIOが無法地帯、おりものシートが付いていたら?彼女のワガママってどこまで許せる?彼女から「生理が遅れてる」と言われた時の反応、吐息って臭い?【男の本音】
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【国語】スケベな言葉を言い換えた「隠語」に詳しくなって紳士になっちゃおう!(東海オンエア)
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https://youtu.be/3uHsotXAusE
■□─━─━─━─━─━─━─━─━─━─━─━─□■
★エンディング曲(E.S.P / 村嶋 聡紀)
https://youtu.be/f3mtaPLUh58
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【本チャンネルの動画について】
①動画内の発言等について
動画内の発言につきましては、あくまでも僕個人の意見や見解を述べております。
「〜した方がいい」等の発言や、過剰な表現等含まれている場合が御座いますが、あくまでもYouTube上の『動画』という媒体で発信しているだけのエンターテインメントであることをご理解いただきますようお願い申し上げます。
(プロモーションを含む動画やそういった発言の含まれないもの、一部例外も御座います)
②著作権等について
著作権等、動画に問題のある場合は、恐れ入りますが上記Twitter・InstagramのDMまでご連絡いただきますようお願い申し上げます。
③概要欄の説明に関して
概要欄に記載されている注意事項等は、急な改変が行われる場合がございます。
最新動画の概要欄に記載されている内容が最新のものになりますので、御用の方はそちらをご確認いただきますようお願い申し上げます。
#下ネタは大人向けのユーモアなのだろうか
![post-title](https://i.ytimg.com/vi/oV6GrAonCKA/hqdefault.jpg)
もう少し 言い換え 在 Rihwa Youtube 的最佳貼文
やりたいことがたくさんあるーーーーー!!!!!🏕🌞
とにかくもっともっと今年もキャンプに行きたいなー!自然が私を呼んでいる!❤️😍✨✨
そうだ!
「女子キャンってそろそろやめませんか?」って言った意図、もう少し詳しく説明するね!☺️💞🌿
私が思うに、「女子キャン」って言葉の裏には、キャンプ=男性っていうことが前提にあると感じていて、そこにちょっと違和感を感じたの!😳
実際には今までも女性や色んなジェンダーの人でキャンプを楽しんで趣味にしていた人もずっと昔から居たはずだから!人数は少なかったかも知れないけど、男性だけのキャンプではもちろん無いからさ!🌼🏕
だから、私も「女キャンパー」ってわざわざ言わなくても普通に「キャンパー」だし、【オシャレなキャンプ】みたいなイメージで使う時は、グランピングとか、別の言葉で言い換えた方が素敵だと思ったの!✨✨
女の子だけで楽しむキャンプを「女子キャン」って呼ぶこと自体は悪くないのかも知れない!✨🌼🏕でもその裏にある言葉の意味を私は考えていて、出来るだけどんなジェンダーの人も楽しめる言葉選びをしていきたいって思ってるよ!🌼☺️🙏🏽💞まだ私もこうゆうこと考える様になって間もないけど、みんなにもちょっとだけ、性で言葉を振り分ける時に、これは差別じゃないかな?って考えてみるきっかけになってくれたら嬉しいな!🌼☺️🙌🌿
✨✨✨✨✨✨✨✨✨✨✨✨✨✨✨✨
それでは、Enjoy your life!🌏🌟💫🌈
☆—☆—☆—☆
📻Regular radio program "Hidey-Ho!!"⚡
Every Tuesday 22:00~23:00 OA
https://www.fmnorth.co.jp/hideyho/
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[Instagram] https://www.instagram.com/rihwa_offic...
[Twitter] https://twitter.com/Rihwa_Park
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#Rihwa #キャンプ
![post-title](https://i.ytimg.com/vi/POUsd5MFJHI/hqdefault.jpg)
もう少し 言い換え 在 コペル英会話 Youtube 的最佳解答
ファイナル・アンサーの詳細希望の方は下記のフォームに登録しておいてください。1週間〜2週間程度でご案内できると思います。
https://forms.gle/i6kfiwtBhghWEzkQA
英語学習で課題として取り組むのに適しているのは、最初から、自分の今のレベルの1つ上のレベルの課題をやる事ですが、従来は「i+1」と言われてきましたが、今回わかりやすいように、「1負荷」という風に僕が言い換えました。
全てのことに当てはまりますが、何かをレベルアップさせたい時というのは負荷がないといけないんですが、日本人の生徒さんは英語学習となると、負荷を避ける傾向にあります。負荷は必須なんですね。でも「i+1」という愕然として概念よりも、だから「負荷」をかけなければいけない事を常に念頭に置いてもらいたいので、あえて+1ではなく、「1負荷」という言い方にしました。今、自分がやっている勉強は+1かどうか、よりも「1負荷」かどうかの方がイメージしやすいですよね。
で、その「1負荷」とは常に「会話量」、「説明量」を軸にしないといけません。文法の難しさ、単語の難しさではなく、「会話量」、「説明量」だけを軸にしてください。
そしてスピーキング・レベル・シートを参考に会話量、説明量を増やす試みを提案死しましたが、さらに昨日の動画では、「1負荷」というのは、「え〜できるかな〜」っていうくらいが良いとお話ししました。そして、最初から日常会話でよく出てくる会話に10文で答える練習をしてもいいと思うという話をしました。
そして、僕の10文のスクリプトをお見せして、10文だけど、みなさんが知らない英文法もなければ、英単語もないし、英語表現もない事を確認してもらいました。
それを確認してもらった理由は、多く話すために、会話量、説明量を意識して勉強するのに必要な英文法の知識、英単語の知識、英語表現の知識は既に備わっているというのをみなさんに確認してもらいたかったからです。また1から英文法を勉強しなきゃ、英単語を勉強しなきゃ、英語表現をもっと勉強しなきゃ、という発想を捨てて欲しいからです。
で、後は、前回書き出した質問に5W1Hを意識して、あともう2つとても重要な要素をプラスしてもらえれば、完璧です。
5W1Hは昨日も言いましたけど、皆さん、知ってるけど使わないんですよ。ここではスクリプトを作成するための「要素」って呼びますが、そういう要素の知識って実は皆さん持っているんです。知識としてはたくさん持っています。でも、今まではそれらを単純に知識として知っていただけで、それを「スキル」として意識してこなかったから使ってなかっただけです。そういった要素をたくさん引っ張り出せば、全然10行なんか難しくありません。
で、今回はその要素を2つ教えます。まず、1つ目。例えば、Do you like sushi?って聞かれたら、大抵の方はYes.で終わってしまいます。でもそこで、確かに5W1Hはちょっと使いづらいですよね。そういう時は、Eから始まる要素です。Examples=例です。例をあげるんです。お寿司、全てのネタが等しく好きって人はいないはずなので、大好きなものを嫌いなものを言っておくことはできますよね。
それがないと、
A: Do you like sushi?
B: Yes.
A: Me too. I love squid. Do you like squid?
B: No.
A: Oh, OK. Well, I also like octopus very much. Every time I go to a sushi restaurant, I always order octopus first. Do you like octopus?
B: No.
A: Oh, OK. I also like hokkigai. Kappa sushi has the best hokkigai. Do you like hokkigai?
B: No.
最初からExamples=例として大好きなもの、嫌いなものを言ってくれてたら、もう少し自然な会話になってたと思うんですが、もうこれ、「一人で盛り上がってごめんね」状態ですよね。
なので、Examplesを言いましょう。
もう1つの要素もEで始まります。なんでしょう。
はい、正解。Episodeです。Episodeがない話ほど、盛り上がらないものはないですよ。また会話で見てみましょう。
A: Do you cook?
B: No. I’m not good at cooking.
A: Oh, really? What have you tried cooking?
B: Brownie.
A: You made brownie?
B: Yes.
A: How was it?
B: Bad.
これにエピソードを入れるとどうなるか。ちょっと時間の関係で日本で説明しますね、僕のBrownie事件。
ブラウニーが食べたくて、スーパー行ったんですけど、ブラウニーがなくて、代わりにブラウニーミックスが売ってたので、それ買ったんですね。で、家帰って、粉と油を混ぜて容器に入れて、焼こうと思って箱の裏を見たら、180度で40分って書いてあるんですよ。そんなに待てないんですよ。だから、I did some quick math in my head. 180 x 40が合計熱量としたら、210 x 25で同じくらいの熱量になるんじゃないかって思ったんですよ。まあ、僕の勘ピューターが弾き出したわけですよ。で、結果は想像つきますよね。
で、今のがDo you cook?に対する僕のエピソードでした。
この話を僕はセミナーとかでよくするんです。けど、みなさんの反応はどんな感じだと思います。「先生、おちゃめですね」で終わる人が8割です。今、この動画見てる人ももしかしたら、それで終わりの人もいるかもしれません。
僕がわざわざ自分のPerfect Humanのイメージを壊して、Episodeの重要性について、Episodeを入れることによってみなさんの英語のレベルが高まるスキルを教えているのに、「イムラン先生お茶目」っていう知識で終わってるんですよ。必要なのは、それをスキルとして使えるようになることですよね。
なので、ここで一度まとめます。
みなさんの英語のレベルアップに重要な要素は3つです。会話量、説明量を増やすための重要な3要素は
1)5W1H、2)Examples、3)Episode です。
それを念頭に昨日の10トピックに対する自分の答えを考えてみてください。
ここから、細かくステップを解説します
1まずQuestion 1に関して、この3要素を意識しながら、話すことを日本語で書き出してください
2 思いつかない人は、英語の先生かネイティブの友達にお金を出して、その人のスクリプトを書いてもらってください
3 出来上がったら、それをGoogle翻訳とかPapagoというアプリなどを使って、英語にしてください
4そのスクリプトを英語の先生かネイティブの友達にお金を出して添削してもらってください
5添削されたものが返ってきますが、それがその質問に対するあなたのファイナル・アンサーです
6それをひたすら音読して覚えてください
7 ある程度覚えたら、ネイティブにその話をぶつけてみてください。通じるかどうか、試してみてください。添削してもらってるから
8 それを10質問分やってください
それを10質問分やると、どうなるとおもいます?
昨日の動画を見たファイナル・アンサーの生徒さんから、今朝メールをもらいました。まだ質問は8までしか公開していないですが、昨日の動画で9、10を公開しちゃったんですね。そしたら、居ても立ってもいられなくなり、自分でおそらくイムラン先生はこんな感じのスクリプトにするじゃないかなと思って書いてみちゃいました!って送ってきたんですよ。
どういうことかわかります?8個もこの流れでやっていると、こういう風に話すんだろうなって、想像がつくようになるんですよ。わかってくるんですよ。こういう例を入れたり、こういう風にエピソードを入れたりするんだろうなってというのは、もうわかっちゃいます。
だから、10個もやれば、どんな質問でも大体、こんな風に答えるんだろうなっていうのが、わかってきます。これが知識としての学習じゃなくて、スキルとしての学習をした場合の結果です。しかも、10個だから、1週間に1つで、2ヶ月半。今まで、どれくらい勉強してきたかわからないですけど、その何十分の1の期間で、今の何倍も話せるようになるんですよ。
中には、このフローを見て、「えー、お金出してスクリプト作ってもらうの?お金出して、添削してもらうの?」って人もいると思います。
そういう文も正しい英文を自分で書けるようになるためにやっぱり英文法勉強した方がいいんじゃないかなって思う人もいると思うんですよね。
正しい文が書けるようになるには、正しい文が何なのか、わからないといけないですよね。自分で文を作って、それが正しいかどうか、間違っていたら、どういう風に言うのが正しいのか、聞いちゃえば、5分で済むんですよ。その程度の添削なら5分でできるから。
それを何年も勉強して、できるようになる方を選ぶんですか?しかも、中には今まで何年もそれをやってきて、できるようにならなかった人もいると思うんですけど、だから、普通に考えて、これからもならないですよ。
5分で済むことに、もう何年も費やしたいですか?
もっと自分の時間、自分の人生、自分の生活を大切にしてください。
僕はみなさんに、英語を勉強してもらいたいんじゃないんですよ。英語を話してもらいたいんですよ。早く話しちゃってもらいたいんですよ。いつまでもモジモジしてないで、思い切って話してもらいたいんですよ。
だから、5分で添削してもらえば、5分後に自分のファイナル・アンサーが出来上がるんだから、それでよくないですか。だって、それ繰り返していたら、正しい文も書けるようになりますよ、英文法勉強するよりも早く。
今回、また長くなりましたが、これで僕が伝えたいことは全てです。この通りにやってもらえれば、ファイナル・アンサーをやっているみなさんのように、必ず結果が出ます。出ないわけがない。
で、ここで絶対にメールとかコメントが来るので、先に言っておきます。英語の先生にスクリプトを作ってもらうのとか、添削してもらうのとか、その他諸々、どうすればいいかわからないから、先生をどう探せばいいですか?という質問が絶対来るんですよ。
そういう人には、もうファイナル・アンサーをやってもらうしかないです。そもそもファイナル・アンサーはそういう人のために作ったんです。自分で添削する人を見つけられない人は、代わりにうちで全部やるので、というのがファイナル・アンサーです。
最後は僕の心の兄のこの言葉で締めくくれればと思います。
知覚動考
知っても、覚えても、動かなければ、結果はわからない。とりあえず動いて結果を見て考えようという言葉なんですが、私の心の兄は、読み方が実は違うんです。
ともかくうごこう
なんですね。今日、僕の話を聞いてもらって、次のステップに進んでいただけることをお祈りしております。
コペル英会話という英会話スクールをやってます。
http://coper.biz/
ブルーフレイムという、英語セミナー、英語ツアー、大人向け留学サービス、親子留学、スキル習得留学
などをやっている会社もやっています。
http://www.blueflame.jp
お聞きになりたいことがあれば、お気軽にメールください!
コラボや仕事の依頼も直接メールでお願いします。
imran@imran.jp
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