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【在兒童節🎤唱首兒歌給你聽】
🎼旋律總是讓人難忘，大家回想起兒時時光，是否也會伴隨畫面 #響起熟悉的歌謠呢？
看見 #迎風河濱公園 的大片草地，🎤王老先生有塊地 咿呀咿呀呦～🐣
或是望向 #天文館 大片星空投影，🎤一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星～🌟
駐足 #飛機巷 懷抱當機長的夢，🎤飛上去飛上去，飛到白雲裡～✈
還有牽著父母的手，在 #動物園 中漫步，🎤大象～大象你的鼻子怎麼那麼長～🐘
以及數著火車、唱著「火車快飛」的 #新北投車站🚂 、想騎著「小毛驢」去參加的 #臺北花博農民市集💐、適合闔家「一同去郊遊」的 #大佳河濱公園⛺……等等。
歡迎大家在兒童節連假期間，到戶外這些景點走走、在心中傳唱、回味童年的痕跡❣
祝大家兒童節快樂哦!! 👧👦
#兒童節快樂 #HappyChildrensDay #台北旅遊好去處
Twinkle Twinkle Little Star【きらきら星】 はアメリカの有名な子守唄です。
親子で一緒に聞いてください。
一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星.。
這首《小星星》是一首相當著名的英國兒歌，旋律出自於法國民謠《媽媽請聽我說》內容是小女孩向母親講述初戀的歡喜心情。
至今由於《小星星》的旋律非常簡單容易，因此常作為安慰嬰兒及讓嬰兒容易入睡的搖藍曲。
#小星星 #兒童音樂 #搖籃曲 #睡前音樂 #音樂動畫
【讀寫有三寶：兒歌、招牌、繪本好】
在孩子尚未正式學習拼音、國字之前
其實就有許多方式能培養孩子讀寫前備的能力（讀寫萌發）
首先是
1. 加強語言理解/表達能力
過去研究指出幼稚園時期的語言能力跟未來讀寫能力大有關聯
2. 利用今天分享的讀寫三寶：兒歌、招牌、繪本
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📍兒歌，怎麼唱？
加強聲韻覺識能力，開始注意字音、增進拼音概念
一起唱有押韻的兒歌、讓孩子唱韻腳
（範例1：星期一，猴子穿新「衣」; 星期二，猴子肚子「餓」）
（範例2：一閃一閃亮晶「晶」，滿天都是小星「星」）
📍招牌，怎麼看？
從生活中發現書面文字
引導孩子注意生活中的文字：
常去的店的招牌、
搭車的站名站牌、
餅乾飲料包裝、
自己名字、幼兒園名字
📍繪本，怎麼讀？
培養一字對一音、文字對圖片的概念
家長指著文字讀繪本，
也可以帶著孩子的手邊念邊指
🔴Last but not least,
當孩子疑似 #語言遲緩
或是有明顯 #拼音、#閱讀困難 時，
早期接受有系統的【語言治療】是很重要的！
語言治療能協助分析孩子
在閱讀的哪個層次出現困難
（聲韻覺識、文字辨認、形音義連結、段落篇章理解...）
才能給予適合孩子的加強策略喔！
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希望大家都能讀得愉快有所收穫，
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#台北 #新北 #語言治療
早上6點，我和大兒子都還在夢郷的時候，這小子突然露了這麼一「首」，算是給媽媽的一種補償？
#媽媽babytime #帶小孩 #媽媽辛苦了
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後記：住在國外，一直以來最大的煩惱，就是如何讓小朋友學好「中文」。而我們家的方法之一，就是使用「親子天下有聲書App」，裡頭中英文書都有（其中還有我太太翻譯的故事！），聲優演出超精彩！透過藍牙接音箱，整個家充滿著故事Feel！這次能和這麼優質的童書出版商合作實在是太開心了！（看來我真的是優質的頻道耶...嘿嘿）
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