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元智文獻數位化編輯與應用第1次上課

01_課程說明與雲端應用
02_利用GOOGLE表單作問卷與縮短網址
03_作業說明與本學期內容

完整影音
https://www.youtube.com/playlist?list=PLgzs-Q3byiYNSJS03KHSpc351_pl8mLnH&disable_polymer=true

課程內容：
如何用新方法處理中國文獻
雲端應用、影音編輯與APP設計
文獻數位化自動化(EXCEL VBA)
實用電腦類證照考題。
習得企業所需技能為方向。
增進簡報軟體(Powerpoint)的進階應用。
文書處理(Word 2010)能力實作。
試算表(Excel 2010)與資料庫能力的養成。
影像編輯應用(Photoshop)基本應用。
辦公室應用軟體融入文學設計創意。
走出人文學院所學不實用的框架


吳老師 108/9/12

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元智文史實用化與文學設計課程分享12_206題網站轉APP

01_APP設計重點回顧與206APP說明
02_206APP建立網站與INDEX說明
03_建立INDEX的清單ListView
04_建立頁尾的導覽列於固定在下方並複製到其他頁面
05_解決頁面分開與無法連結問題
06_完成攝影名詞與相機種類
07_總結206APP

完整影音
https://www.youtube.com/playlist?list=PLgzs-Q3byiYNfqtaygDUu3kqKYGdvRLzm

教學論壇：
https://www.facebook.com/scuexcelvba

課程內容
主要是元智中語系選課同學的文史知識組織與建構課程學習意向調查，請依序回答以下問題。
這門課重點放在組織與建構的方式，文史知識是本體內容，組織與架構是方法、是功用，
前者變化較少，如詩、詞、曲、文字、聲韻、訓詁學等
後者是方法，與時俱進，目前的主流是文化創業與數位內容，而平台是可攜式裝置上的應用，
如大數據處理、APP與雲端應用等。
老師的專長是：大數據應用、Office證照與自動化應用、APP的設計、電子書與文化創意都可以成為上課內容。

教學目標：
認識並運用最新發展的電腦中文化功能。
中文系所學實用化。
寫作能力與網路行銷。
資訊融入國文教學。
培養第二專長，並取得專業證照。
培養雲端教學所需能力。

教學方式
一、到部落格簽到。
二、用臉書與老師聯繫。
三、作業隨時要存。
四、成績：
期中與期末30%
作業20%
出缺席20%。

吳老師教學部落格：
http://terry55wu.blogspot.com/
YOUTUBE：
http://www.youtube.com/terry28853669

元智大學,中語系,中文系,大數據,EXCEL,VBA,APP設計,網頁設計,文學設計,文學實用化,文化創意

元智文史實用化與文學設計課程分享12_206題網站轉APP

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02_206APP建立網站與INDEX說明
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05_解決頁面分開與無法連結問題
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