「國外的學者如果知道新思惟所提供的教育，他們應該會十分羨慕吧！」（台東馬偕紀念醫院 放射科 楊家融 醫師）#最新文章 #上週課程心得
其實在報名前我有些遲疑，因為我的研究已經偏向非醫學臨床的方向，《醫學論文與寫作工作坊》會不會打不中我的需求呢？
✨ 事實證明課程非常受用
蔡校長費了許多精神設計課程的廣度，為了能夠更寛廣地滿足各方不同的需求，其實單就四大段落的架構安排，就已經值回票價。尤其是論文寫法的 Do & Do not，非常直接地分辨了菜鳥和專家的差別，給予正例和反例，實在是傳達概念最清晰的方法了。
另外一個讓我印象深刻的是，校長特別分析過資料種類的差別，以往讀過的統計書，只教了其然而沒有所以然，唯有在校長在課程中直指出，資料種類為什麼重要。
並不是資料收集之後的再套種類，而是在研究設計時就要設想需要什麼樣的資料。好的資料，加上好的檢定方法，才能比較容易探出資料中的數據差異，這也正是統計學家之所以要設計出這麼多種檢定方法。
✨ 新思惟獨有的課程設計僅此一家、別無分號
我想可能放眼全球，也只有新思惟在幫助初學研究者的領域耕耘。市面上有傳授如何做研究與寫論文的書籍，和新思惟的課程有一點相近，但論其可用性，還是新思惟遙遙領先。國外的學者如果知道新思惟所提供的教育，他們應該會十分羨慕吧！
🚩 2020 / 7 / 26（日）醫學論文與寫作工作坊
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👨🏫 講者陣容
#吳爵宏：連續兩篇 original article 於頂尖期刊 Radiology 刊登，並獲邀與雜誌主編連線訪問，錄製 Video PodCast，向全世界讀者介紹研究成果，發表超過 55 篇 SCI 論文。
#蔡依橙：SCI 文章超過 60 篇，聚焦在自己的專業核心、投稿命中率高達八成、標竿論文引用超過 100 次的策略型研究者。曾指導多位醫師發表 SCI 論文，並登上國際舞台。
👁🗨 上週完整課程紀錄
https://mepa2014.innovarad.tw/20200613_summary/
👁🗨 上週課程滿意度與手寫回饋
https://mepa2014.innovarad.tw/20200613_questionnaire/
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