漢聲廣播電台「快樂玩童軍」
2018-06-22影音檔
活動粉絲頁: 中華民國童軍第11次全國大露營
本集主題:「中華民國童軍第11次全國大露營」記者會報導
致詞: 林右昌UChange(中華民國童軍總會理事長)
朱楠賢(教育部主任秘書)
蘇德祥(中華民國童軍總會秘書長)
訪問:林右昌
蘇德祥
林彥宇(公關組召集人)
中華民國童軍第11次全國大露營,於6/30(六)~7/6(五)在臺中市陸軍成功嶺營地舉行,睽違7年的全國大露營,號召12000名童軍,匯聚成功嶺,展現我國新世代童軍的熱情與活力。
此次大露營,邀請到世界童軍總會秘書長Ahmad Ra'fi Mohamad Alhendawi先生,他曾經擔任過聯合國秘書長的青年大使,此次特地前來台灣,與我們交流童軍運動,還有來自香港、澳門、斯里蘭卡、澳洲、馬來西亞、印尼、新加坡、菲律賓、韓國、日本、泰國、馬爾地夫、約旦、紐西蘭、印度、及孟加拉等16國家(地區)的貴賓及童軍夥伴,來台灣參與此次盛會,期望在寓教於樂的露營活動中,增進各級童軍基本技能,實踐國民外交,培養終身學習的能力與興趣。
童軍運動是全世界最具指標性的青少年養成教育,包含了讓青少年擁有決定權、培養積極參與的公民、培育終生受用的價值觀與技能,同時提倡和平教育,因為在童軍活動中,除了有自身技能純熟、各式專業知識增長之外,還能讓青少年藉由與夥伴的團體生活、團隊合作,實際增進社交能力,而戶外活動,更讓他們學習尊重大自然、尊重生命,與自然和諧共生的最好方式,是一種全人教育。
這次的全國大露營,以童軍12條規律的內容,特別設計了五個活動模組,分別為「童軍魔法學院、明日地球、文武掄元、文化采風、生命關懷」,滿足一萬多名童軍夥伴,更要顛覆大家對童軍的刻板印象,不單只是傳統的童軍技能、專科章考驗、營火晚會,在文化采風裡,運用時下最夯的實境解謎遊戲,規劃四條路線,去認識台中、彰化等當地的文化特色,還有淨山、淨灘、驅逐入侵植物等維護環境的活動,讓青少年落實認識鄉土文化課程,同時透過實際的服務行動,了解城市發展的過程,看見城市的成長,而生命關懷部分,則特別與國立自然科學博物館,特製40米變形金剛貨櫃,採用AR的技術,模擬吸毒後的樣貌,教育孩子們拒絕毒品,甚至可以更進一步,辨別周遭的同儕,是否有吸毒的可能,進而幫助他們脫離毒品,另外,有讓現代孩子學習靜心、自處,與自己內心溝通的「茶禪一味」,我們更將消防車進駐成功嶺,讓孩子穿消防衣,實際拉水線,體驗消防人員救災的辛勞;在文武掄元的活動中,我們主要設計探索教育的內容,運用成功嶺現有的探索教育場,讓孩子們實際體驗高低空的挑戰,學習團結合作分工以及克服自我恐懼等內容。
不同以往的露營,很高興我們的童軍夥伴,能夠登上成功嶺,讓我們有機會近距離認識這個孕育國軍的搖籃,並在開幕晚會上,準備精彩的表演,讓青少年們充分感受國軍實力,拉近與年輕人的距離。
同時也有2部Youtube影片,追蹤數超過1,790的網紅李基銘漢聲廣播電台-節目主持人-影音頻道,也在其Youtube影片中提到,本集主題:「中華民國童軍第11次全國大露營」記者會報導 致詞:林右昌(中華民國童軍總會理事長) 朱楠賢(教育部主任秘書) 蘇德祥(中華民國童軍總會秘書長) 訪問:林右昌 蘇德祥 林彥宇(公關組召集人) 中華民國童軍第11次全國大露營,於6/30(六)~...
世界童軍總會 在 李基銘的影音頻道 Facebook 的最佳解答
漢聲廣播電台「快樂玩童軍」
2014-11-15影音檔
單元主題:童軍與環境教育
黃道平團長除了是總會環境計劃組副主任外,目前也是台北市第230團健康國小複式童軍團的團長, 從102年2月參加了第二期的團長知能研習營後,開始對童軍的環境教育產生了興趣,而一直投入至今。
首先他從台灣最近發生的向陽書屋黑熊事件及大家瘋露營,開始帶入了環境教育的重要性!再來是談到世界童軍總會如何推動環境教育,還有五大計劃目標:
一、人類及環境能擁有乾淨的水與空氣。
二、足以支持本土物種的自然生態環境。
三、降低有害物質對人類與環境的風險。
四、生活中採取合適的環境措施。
五、使人們具備計對環境危害與自然災難的應變準備。
再來是介紹 "世界童軍環境教育(WSEP)" 與 "世界童軍環境教育章(WSEB)"。.
還有中華民國童軍總會推動 WSEP / WSEB 專科章, 技能章的時程。
何謂 SCENE Center ? 屏東海生館鸚鵡螺營地為何能通過童軍優質自然與環境教育中心SCENES認證,還有未來的 陽明山苗圃營地如何來通過?.
再來是談什麼是 Leave No Trace?七大準則分別是
1事前充分的規劃與準備
2在可承受地點行走宿營
3.適當處理垃圾維護環境
4.保持環境原有的風貌
5.減低用火對環境的衝擊
6.尊重野生動植物
7考量其他的使用者
LNT又和 WSEP 有什麼的關係?
童軍總會推動 LNT 的計畫, (1) 成為 LNT ME 在亞太區 (APR) 的訓練中心, (2) 讓每個縣市童軍會都有ME, 讓每個團都有Trainer.
最後當然是如何在團集會裡加入環境教育的元素? 或是設計 "環境教育團集會" ?
CALL OUT 連線:
覃業博童軍夥伴,是南山國中7年級的學生,在11/02參加完童軍活動後,回家路上撿到100元,先和媽媽回到家後,還特地一個人又出門送到住家附近的派出所,雖然只是小小的100元,但代表他個人的價值觀,這也是童軍教育帶給他的觀念,不論金額多少,撿到錢一定要送還給別人,所以節目特別打電話給他,進行這段專訪,由他當事人來現聲說法。
世界童軍總會 在 汪大久 Facebook 的最佳解答
我們在準備七月參加世界童軍大露營的
表演節目,請大家推薦代表台灣的音樂或表演節目...
世界童軍總會每四年舉辦一次的世界童軍大露營
World Scout Jamboree,今年暑假在瑞典舉行。
明道團共有36位學生和4位團長(我是其中一位)
參加。我們已經準備了一年,兩週的大露營很令人期待...
其中有一天是 Culture Day,來自近兩百個國家的童軍團
都將展現自己國家的文化。我們已經準備了包含蔡依林的
台灣的心跳聲 http://www.youtube.com/watch?v=uNXS9y-QY04
等節目,還請大家多多推薦,謝謝。
世界童軍總會 在 李基銘漢聲廣播電台-節目主持人-影音頻道 Youtube 的最佳貼文
本集主題:「中華民國童軍第11次全國大露營」記者會報導
致詞:林右昌(中華民國童軍總會理事長)
朱楠賢(教育部主任秘書)
蘇德祥(中華民國童軍總會秘書長)
訪問:林右昌
蘇德祥
林彥宇(公關組召集人)
中華民國童軍第11次全國大露營,於6/30(六)~7/6(五)在臺中市陸軍成功嶺營地舉行,睽違7年的全國大露營,號召12000名童軍,匯聚成功嶺,展現我國新世代童軍的熱情與活力。
此次大露營,邀請到世界童軍總會秘書長Ahmad Ra'fi Mohamad Alhendawi先生,他曾經擔任過聯合國秘書長的青年大使,此次特地前來台灣,與我們交流童軍運動,還有來自香港、澳門、斯里蘭卡、澳洲、馬來西亞、印尼、新加坡、菲律賓、韓國、日本、泰國、馬爾地夫、約旦、紐西蘭、印度、及孟加拉等16國家(地區)的貴賓及童軍夥伴,來台灣參與此次盛會,期望在寓教於樂的露營活動中,增進各級童軍基本技能,實踐國民外交,培養終身學習的能力與興趣。
童軍運動是全世界最具指標性的青少年養成教育,包含了讓青少年擁有決定權、培養積極參與的公民、培育終生受用的價值觀與技能,同時提倡和平教育,因為在童軍活動中,除了有自身技能純熟、各式專業知識增長之外,還能讓青少年藉由與夥伴的團體生活、團隊合作,實際增進社交能力,而戶外活動,更讓他們學習尊重大自然、尊重生命,與自然和諧共生的最好方式,是一種全人教育。
這次的全國大露營,以童軍12條規律的內容,特別設計了五個活動模組,分別為「童軍魔法學院、明日地球、文武掄元、文化采風、生命關懷」,滿足一萬多名童軍夥伴,更要顛覆大家對童軍的刻板印象,不單只是傳統的童軍技能、專科章考驗、營火晚會,在文化采風裡,運用時下最夯的實境解謎遊戲,規劃四條路線,去認識台中、彰化等當地的文化特色,還有淨山、淨灘、驅逐入侵植物等維護環境的活動,讓青少年落實認識鄉土文化課程,同時透過實際的服務行動,了解城市發展的過程,看見城市的成長,而生命關懷部分,則特別與國立自然科學博物館,特製40米變形金剛貨櫃,採用AR的技術,模擬吸毒後的樣貌,教育孩子們拒絕毒品,甚至可以更進一步,辨別周遭的同儕,是否有吸毒的可能,進而幫助他們脫離毒品,另外,有讓現代孩子學習靜心、自處,與自己內心溝通的「茶禪一味」,我們更將消防車進駐成功嶺,讓孩子穿消防衣,實際拉水線,體驗消防人員救災的辛勞;在文武掄元的活動中,我們主要設計探索教育的內容,運用成功嶺現有的探索教育場,讓孩子們實際體驗高低空的挑戰,學習團結合作分工以及克服自我恐懼等內容。
不同以往的露營,很高興我們的童軍夥伴,能夠登上成功嶺,讓我們有機會近距離認識這個孕育國軍的搖籃,並在開幕晚會上,準備精彩的表演,讓青少年們充分感受國軍實力,拉近與年輕人的距離。
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世界童軍總會 在 李基銘漢聲廣播電台-節目主持人-影音頻道 Youtube 的最佳解答
單元主題:童軍與環境教育
黃道平團長除了是總會環境計劃組副主任外,目前也是台北市第230團健康國小複式童軍團的團長, 從102年2月參加了第二期的團長知能研習營後,開始對童軍的環境教育產生了興趣,而一直投入至今。
首先他從台灣最近發生的向陽書屋黑熊事件及大家瘋露營,開始帶入了環境教育的重要性!再來是談到世界童軍總會如何推動環境教育,還有五大計劃目標:
一、人類及環境能擁有乾淨的水與空氣。
二、足以支持本土物種的自然生態環境。
三、降低有害物質對人類與環境的風險。
四、生活中採取合適的環境措施。
五、使人們具備計對環境危害與自然災難的應變準備。
再來是介紹 "世界童軍環境教育(WSEP)" 與 "世界童軍環境教育章(WSEB)"。.
還有中華民國童軍總會推動 WSEP / WSEB 專科章, 技能章的時程。
何謂 SCENE Center ? 屏東海生館鸚鵡螺營地為何能通過童軍優質自然與環境教育中心SCENES認證,還有未來的 陽明山苗圃營地如何來通過?.
再來是談什麼是 Leave No Trace?七大準則分別是
1事前充分的規劃與準備
2在可承受地點行走宿營
3.適當處理垃圾維護環境
4.保持環境原有的風貌
5.減低用火對環境的衝擊
6.尊重野生動植物
7考量其他的使用者
LNT又和 WSEP 有什麼的關係?
童軍總會推動 LNT 的計畫, (1) 成為 LNT ME 在亞太區 (APR) 的訓練中心, (2) 讓每個縣市童軍會都有ME, 讓每個團都有Trainer.
最後當然是如何在團集會裡加入環境教育的元素? 或是設計 "環境教育團集會" ?
CALL OUT 連線:
覃業博童軍夥伴,是南山國中7年級的學生,在11/02參加完童軍活動後,回家路上撿到100元,先和媽媽回到家後,還特地一個人又出門送到住家附近的派出所,雖然只是小小的100元,但代表他個人的價值觀,這也是童軍教育帶給他的觀念,不論金額多少,撿到錢一定要送還給別人,所以節目特別打電話給他,進行這段專訪,由他當事人來現聲說法。
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