身邊很多朋友的孩子都有訂彩虹時間,照片中小女孩今年升小三,直接給她看雜誌的話是看不太懂,但是搭配音檔一起聽的話就很ok,主要是因為孩子們在接觸英文的時候都是從”聽”開始,像小妞也是一樣的狀況,你叫她看 她可能看不懂,但是妳給她聽 她就大概能聽懂。 低年級還在學自然發音和簡單的拼讀,有時候她拼讀出來會突然懂了什麼,但是對他們現在的程度來說,單純的閱讀文字還是有難度。
所以能夠搭配音檔來聽是很直覺而且方便又有實質效果的,孩子不會抗拒去看,反而邊聽邊看文字覺得很精采又生動! 無論是想播全英文的劇場故事、還是想聽中文導讀的故事都可以,中文導讀會邊分享故事的內容、邊讀裡面的句子,其中一些比較特別的單字或是片語還會特別說明它的意思和用法,很適合孩子們聽。
彩虹時間的每一期主要就是由4則故事組成,編輯團隊也希望孩子可以用聽故事的方式來快樂的接觸英文,包羅萬象的主題和生活化的用語,很多都是孩子們在課堂上很少接觸、但卻很實用的部份!
中年級或是已有基礎字彙能力的孩子,可以選擇自主閱讀為主、聽音檔為輔的方式,並且認識裡面的單字及用法(後面的練習題都會有例句),每一篇也都有閱讀測驗 讓孩子試試看有沒有聽懂哦!!
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昨天看她很享受的坐在那邊聽彩虹時間,點讀筆放著聽故事!
無論是想播全英文的劇場故事、還是想聽中文導讀的故事都可以,中文導讀會邊分享故事的內容、邊讀裡面的句子,其中一些比較特別的單字或是片語還會特別說明它的意思和用法,很適合孩子們聽。
彩虹時間的每一期主要就是由4則故事組成,編輯團隊也希望孩子可以用聽故事的方式來快樂的接觸英文,包羅萬象的主題和生活化的用語,很多都是孩子們在課堂上很少接觸、但卻很實用的部份!
很多人問莫莉媽,彩虹時間適合幾歲孩子呢? 彩虹時間的設定在3歲~12歲,每個孩子的情況不同,每個年齡層適合的閱讀方式也不同,我個人使用多年下來、加上身邊朋友的孩子們的使用經驗,覺得最適合的年紀在大班~中年級之間,當然莫莉媽的團友也有2、3歲就在聽的,4、5歲就開始獨立閱讀,所以我覺得每個孩子的狀況都不同,家長可以依照現在的程度調整不同的使用方式哦!
學齡前的孩子 或是初接觸的孩子可以先以”聽”為主,大概知道故事講到哪裡、搭配翻閱就好,不急著去識字和懂每個單字的意義。 低年級或稍有程度的孩子可以搭配閱讀、還有每一則故事後面的互動遊戲去加廣故事的延伸性。 中年級或是已有基礎字彙能力的孩子,則可以選擇自主閱讀為主、聽音檔為輔的方式,並且認識裡面的單字及用法(後面的練習題都會有例句),還有完成每一篇的閱讀測驗哦!!
所以年齡層真的很廣範,低年級以下的孩子建議搭配點讀筆,互動性較高,包含問題及回答都可以用點的、不用去寫,點讀筆也都會給予音效互動,增進孩子的學習意願,中年級以上的孩子沒有使用點讀筆也ok,每一期都有QR CODE可以掃描,可以直接用平板或手機播放音檔,音檔都是有切分的、也有分中文導讀和全英文故事哦!!
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中年級閱讀測驗 在 鄰家野原 Facebook 的精選貼文
【🇹🇼臺灣囡仔都要認識的臺灣歷史】
文末有線上資源和相關讀物,不要太快滑走
今天出場的書籍是
🔖故事臺灣史1~4套書
出版社:親子天下
購買位置👉https://reurl.cc/EzRp6K
套書共有四本
《01故事臺灣史:10個翻轉臺灣的關鍵時刻》適合高年級以上
《02故事臺灣史:22個改變臺灣的關鍵人物》適合中年級以上
《03故事臺灣史:20個奠基臺灣的關鍵地點》適合高年級以上
《04故事臺灣史:22個代表臺灣的關鍵事物》適合中年級以上
這套『故事臺灣史』的特色:
✅內容扣合108中小學社會領域新課綱及課程內容
✅附有十二年國教社會領域課綱對應表適合國小國中生閱讀
✅跨領域跨科素養學習
✅知識專欄+臺灣吧影音QR code
✅可愛的出場人物帶領認識書內主題內容。
我當時看到這本書上市時,內心莫明的小感動,
因為很少看到有把臺灣的歷史、地理、人文、事件,都結合在一起的書籍,
孩子們如果要認識臺灣歷史,除了到歷史博物館,閱讀民間故事以外,再來就是靠學校的課本內容了,所以學起來很生硬。
曾經跟一位社會科名師討論過怎麼讓孩子用比較上手的方式認識臺灣歷史。
老師說,
臺灣歷史本來就像美國歷史,比較破碎。
在我們這一代的小時候念社會科時,都著重在中國的歷史,臺灣本身的歷史著墨很少。這也是有些用心的父母,在孩子上中高年級時會對社會科緊張的原因,因為我們大人自己都不事很清楚。
可惜的就是在這裡,孩子具體認識臺灣歷史只能靠學校教育,靠社會課本。
臺灣歷史在小學課本上,五六年級就會開始教。
108課綱的孩子們還要在看看明年之後,改版到中高年級時,小學的社會科會改版幅度多大。(小學課本的教學單元見圖)
國中七年級上下學期都是在上臺灣史。
帶孩子一起認識臺灣史先不用要學科補強的角度去帶,大部分的孩子都會反感。
儘量利用課餘時間可能多走走多旅行,例用認識地點和現存古蹟,讓孩子從中有興趣去了解歷史。
小學的社會科每周表訂學習時間是3小時,到國中社會科的3小時拆成地理、歷史、公民,所以相對的學習上壓力較大,所以歷史之是從中年級開始就可以讓孩子開始接觸,變成印象中的一部分,之後再往上到國中學科,才不會太吃力。
之前常利用市圖的線上資源放歷史故事的音檔給小子聽,
最近常利用『故事臺灣史』的
第2集《22個改變臺灣的關鍵人物》和
第4集《22個代表臺灣的關鍵事物》和小子一起共讀。
這兩本裡面的內容因為和人物、飲食、建築、娛樂.....有關,所以小子對內容的吸收上較其他兩本容易許多。
像近期李登輝辭世,第2集《22個改變臺灣的關鍵人物》中的第22章就有介紹李登輝,所以就跟小子講解了一下李登輝對臺灣重要的貢獻。
講解給小子聽的同時,我自己也趁機學習一次,好好的認識臺灣。
以前上學沒學到、沒學過的,這時就跟孩子一起學習。
小子現在走走臺北火車站、萬華那一代,
很喜歡問我房子的故事,很喜歡問以前我的用的前、上學的樣子,甚至在更早以前的人走路從家裡出發要多久之類的問題,
所以我常利用假日帶小子走一趟,讓他慢慢了解這些古建築的歷史,還會沿路帶著書或事查手機跟他一起了解以前這地點的樣貌。
以下列上一些相關讀物和線上資源,大家可以搭混合搭配和孩子一起共讀、學習。
「#讀萬卷書不如行萬里路」,建議史地類的知識還是要多和孩子出外走走,才能更加深印象。
=============其他相關讀物============
🔖臺灣歷史一本通︱出版社:幼福︱有注音
🔖臺灣歷史故事1~5集︱出版社:聯經
🔖傳奇故事系列有5本︱出版社:聯經
🔖有廖添丁傳奇、劉羅鍋傳奇、濟公傳奇、包公奇案、施公奇案
🔖說給兒童的臺灣歷史︱出版社:天衛文化
🔖馬爺爺說台灣民間故事︱出版社:巴巴文化
============相關線上資源=============
✅【社會科:台灣地理相關資源】👉https://reurl.cc/6lgK2k
✅臺北市圖、新北市圖都有「小魯文化有聲電子書」
◆臺北市圖「小魯有聲電子書」 👉https://reurl.cc/Oq4X2v
◆新北市圖「小魯有聲電子書」 👉https://reurl.cc/Z7b7jA
有聲書的內容是天衛文化出版《說給兒童的臺灣歷史》和《說給兒童的世界歷史》。
還沒申請過網路借閱證的可以看這篇【 臺北、新北市圖_網路借閱證辦理】 👉https://reurl.cc/QdQVpb
✅我們家的睡前故事
◆大臣奉旨吃飯之天狗吃的餅
https://youtu.be/IKEsEjQc-q4
◆青蛙點天燈
https://youtu.be/ljvFx0JmawQ
◆白油漆學說謊
https://youtu.be/WSyEkaLMGwE
◆傻瓜變城隍
https://youtu.be/nWk-m2095Jk
✅台灣百年歷史地圖網站
http://gissrv4.sinica.edu.tw/gis/twhgis/
可以查詢台灣各大縣市的歷史地圖,也可以利用左測工具選擇,歷史地圖可以疊加在現今的 Google 地圖上,做出古今的對比。
✅文化資產導覽地圖
👉https://nav.boch.gov.tw/cpl2/
🔸Android APP
👉https://reurl.cc/r8R86x
🔸IOS APP下載
👉https://reurl.cc/WL1LGy
出去玩的時候很好用,可以認識身邊的古蹟和古老建築
✅均一平臺
課程>社會>歷史
https://www.junyiacademy.org/junyi-society/history
課程內容由台灣吧製作,之前介紹均一暑假課程時有介紹過
從均一上看臺灣吧的影片,不會有YT廣告,而且課程中間的影片會有小測驗,讓孩子不只是看影片也能進行觀念的複習。
✅台灣觀光資訊兒童網
👉https://child.taiwan.net.tw/
✅翰林臺灣搜cool
👉https://taiwan-cool.hle.com.tw/
這是給老師備課用的,裡面的資源很完整,要下載列印資料都很齊全
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