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2021.04.07
#特教老師的日常30
終於上完除法，
用九宮格出應用題學習單，
寫完、訂正完可玩賓果。
這增強簡單好操作，
三年級小孩很愛賓果，
為了最後能玩動機很強，
希望能愛久一點。
接下來進到時間單元，
參考徐培芳老師「培你愛教學」社團裡的分享，
搭配溫老師的小白板，
等實踐完再來細細分享。
最近忙歪到沒有時間記錄教學，
這是日常。
也想更照顧自己，盡量多睡一點，
於是連假時睡不停，
平常到底有多累呢？
Hello，我是蔡心。
.
我個人認為社交技巧的核心，就是友善地與他人情感連結。我個人把人際能力分類成三個元素：第一「對人有興趣，跟人互動時感到放鬆、不緊張」、第二「可以跟別人一起做一些事情」、第三「跟別人做一些事情，大家都感覺很愉快」。
.
圖文為我設計的「社交遊戲」學習單，可透過這個遊戲可以練習到我上述的三個元素，亦可以讓孩子練習開啟與他人互動的方法。
.
遊戲方式：
家長/老師/治療師可以隨機指定（報數、亂指）九宮格之人際技巧，讓孩子相操作，亦能讓孩子自己決定要做哪一項。不過，引導孩子在與他人互動時，保持友善與禮貌的態度更為重要唷！對了...
詢問家人：問對方家裡有哪些人
請問愛好：問對方的嗜好
找相同處：找對方與自己三個相同處
.
貼心提醒：有些孩子比較害羞，就先不要逼迫他做較大的動作（例如：圖文上與別人跳舞）。通常較害羞類的孩子，要比較high的老師/同儕多示範幾遍後，才敢開始。不過在人際關係裡能找到適合自己與他人的方式，才容易開始正向循環。
請問大家還有想到什麼可以引導孩子與他人互動的好方法嗎？歡迎與大家分享！
.
情緒素養遊戲：名偵探 ＿＿ （情緒辨識與覺察）
https://goo.gl/bskK1E
社交情境「狀況題」全集（持續增加中）
http://t.cn/Eq9tSGP
.
歡迎2019年下半年的演講邀請
https://goo.gl/LPok32
.
（請按讚、分享與留言，這也算正向社交技巧唷）
Hello，我是蔡心。
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我個人認為社交技巧的核心，就是友善地與他人情感連結。我個人把人際能力分類成三個元素：第一「對人有興趣，跟人互動時感到放鬆、不緊張」、第二「可以跟別人一起做一些事情」、第三「跟別人做一些事情，大家都感覺很愉快」。
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遊戲方式：
家長/老師/治療師可以隨機指定（報數、亂指）九宮格之人際技巧，讓孩子相操作，亦能讓孩子自己決定要做哪一項。不過，引導孩子在與他人互動時，保持友善與禮貌的態度更為重要唷！對了...
詢問家人：問對方家裡有哪些人
請問愛好：問對方的嗜好
找相同處：找對方與自己三個相同處
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貼心提醒：有些孩子比較害羞，就先不要逼迫他做較大的動作（例如：圖文上與別人跳舞）。通常較害羞類的孩子，要比較high的老師/同儕多示範幾遍後，才敢開始。不過在人際關係裡能找到適合自己與他人的方式，才容易開始正向循環。
請問大家還有想到什麼可以引導孩子與他人互動的好方法嗎？歡迎與大家分享！
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