👨🎨 不朽的青春特展 @北師美術館 👩🎨
展覽看完都快兩個月了，還是覺得很感動。
只剩下最後一週的展期才想到要趕快來發文提醒大家不要錯過。
首先我非藝術相關領域熟識者，很怕專業知識有傳達錯誤之處。
只是想跟大家分享媽媽的不專業觀展心得，
尤其是在昨天看完孩子們在幼兒園的梵谷藝術聯展作品後，覺得也許我們不太懂藝術，但可以感受到純粹畫作的感動。
之前就看過朋友在討論不朽的青春特展，
對我而言最想去看的就是黃土水的少女胸像，還有陳澄波的作品。
認識陳澄波是在高中的時候，
當年的私校非常注重升學率，但是學校也很注重藝文活動的養分攝取，所以我們的美術課，工藝課沒有變成國文，英文，
我們有每個月一次學校自編的文藝雜誌，
定期大型的校內公演，皮影戲，國外合唱團等等，
身為藍色榮耀的明道校友，我覺得很光榮，
那些雖然沒有成為漂亮的大考成績，但卻是人生的養分。
當年的國文老師給我們的寒假作業是三大本紅樓夢，
參與校際詩詞朗誦比賽時的作品選的是陳澄波的現代詩。
陳澄波，台灣嘉義人，台灣日治時期及戰後時期油畫家。1926年以一幅《嘉義の町はづれ》（現稱為《嘉義街外》）的作品，入選第七回日本「帝國美術院展覽會」（簡稱「帝展」）， 這是臺灣人首次以西畫跨進日本官展的門檻；1947年，二二八事件期間作為談判代表，最終遭國民政府軍隊羅織罪名，槍決於嘉義車站前，享年52歲。
去年去了228國家紀念館一趟，
朋友說：這麼美的建築物，怎麼都沒有什麼人來參觀？
我說可能是不想面對那些沉重卻又真實存在過的歷史吧。
這次的＜不朽的青春——台灣美術再發現＞特展，
以1920年代開始蓬勃發展的台灣現代美術作品為主軸，共計47位台籍跟日籍畫家的作品，
其實覺得滿不可思議的，當年的陸海空運輸一定沒有現在方便，但畫家們遠赴異地學習參展，也許一生短暫數十載而已，卻在最輝煌時期留下了值得流傳的藝術品。
黃土水的＜少女＞胸像，更是這次的精神指標，
光看照片沒有感覺，實際到了現場真的覺得這個雕塑作品很不可思議，大理石是如何能呈現出這種光滑剔透完全沒有一絲不順暢的感覺。
真的會忍不住盯著潔白的少女各個角度一直看。
黃土水，台灣艋舺人，是台灣第一位進入東京美術學校的台籍生、也是第一位入選日本帝展的台灣人，因病逝世於日本，享年36歲。
少女胸像，是他當年25歲時的畢業製作，贈與母校後，過去百年來被保存在太平國小的校史室中，這次展覽的修復作業在地下室的紀錄片也有播放。
「人類要能永劫不死的方法只有一個，就是精神上的不朽。」
黃土水這段話真的很適合為這場展覽作為標註。
最後送上展覽資訊，
https://montue.ntue.edu.tw/theeverlastingbloom/
北師美術館，不是在師大喔，
位在科技大樓站附近，
附近停車我覺得有點貴，捷運還是最方便。
展期至1/17，10：00～18：00
週一休館，免費參觀，
每日兩點有定時導覽，
但最方便的是自備耳機就可以用手機掃描作品編號，就能聽到由音樂詩人王楡均為每幅作品特別製作的語音導覽了。
希望大家能夠趕上最後的觀展機會～
MoNTUE 北師美術館
＃不朽的青春
＃北師美術館
二二八事件心得 在 [心得] 究竟228 史料紮實排版紊亂- 看板book - 批踢踢實業坊 的推薦與評價
我第一次得知這本書的內容
是在FB看到有人轉貼本書作者的文章
當時作者還沒出書，只在FB發表文章
看了之後覺得他的史料引用詳盡，
也提出了新的創見，內容紮實。
前陣子剛好趁金石堂活動特價就買了這本書
一拿到書覺得怪怪的，
比較偏正方形而不是一般書籍的長方形
（高度跟一般書籍一樣，寬度略寬2公分左右）
結果一打開書很驚訝！
排版頭重腳輕 底下完全是空的！
我想說空這麼大一塊是要讀者寫眉批評注嗎？
（那也應該空上面啊）
再翻幾頁發現原來底下是用來放史料圖片
但公文縮得那麼小，是要給誰看？
（作者FB文章的附圖都是正常大小）
為什麼不能像正常書籍把圖片放在旁邊呢？
沒圖片的頁數就浪費了空間，
有圖片的頁數也因為圖片太小而失去放圖的意義
再翻幾頁發現這本書的排版根本像是在打補丁
最後翻到版權頁，上面寫是2021年初版
希望如果有機會再版，或是作者有機會出新書的話
能夠換成正常的排版就太好了
回到書籍內容，
作者挑了「林茂生」這名人物作為本書的引子
林茂生1887年出生，台南人，
畢業於東京帝國大學文學系，
在美國哥倫比亞大學獲得碩士、博士學位後回台任教
戰後曾任台大哲學系教授，當選過國民參政會參政員
但二二八事件過後，
三月十日他就在家中被幾名不明人士帶走後失蹤。
關於台灣戰後的狀況可說是十分混亂
作者在書中採用許多近年開放的官方第一手史料進行梳理
並引用學者專家論述加以參照，
先從戰後的社會背景開始解釋，
花了很大的篇幅，
讓讀者對於時代背景及當時台大的狀況有基礎的認知，
之後再回頭討論林茂生案
在二二八事件「辦理人犯姓名調查表」中，
林茂生有三條罪名：
鼓動台大學生暴亂
強力接收台灣大學
接近美國領事館企圖由國際干涉台灣獨立
但從林茂生本人及其遺孀留下的文字資料
可知林在失蹤前三天曾在台大校務會議發表談話，
強烈要求學生「不要忘記自己是中國人」
「學生應認識學生本分，民眾激於義憤，學生應具理智，不可輕舉妄動」
「要繼續上課」
失蹤後林茂生遺孀王氏則投書政府，表示：
「突有六人身份不明，穿便衣、帶武器，採閩南口音者前來……
以台灣大學校長請去談話為辭，將氏夫挾上汽車載去」
從史料中也找不出任何林茂生有鼓動學生暴亂或接收台灣大學的痕跡。
在二二八事件中接收台大的反倒是醫學院院長杜聰明
然而二二八事件後杜聰明卻平安無事，
反倒是林茂生被判罪
看完本書之後
比較深的印象是對陳儀有所改觀
陳儀在二二八事件時是台灣省行政長官，
一般看法認為是他統治不力，導致物價飆漲，
還逼走日本人才，以外省人統治台灣，導致省籍衝突、民怨四起，
才致使二二八事件發生，事件後他也因此被撤職查辦
但看了本書後才知道
陳儀來台前曾擔任過福建省主席，是對日和談派。
接收台灣時也曾多次試圖留下日本技術人員維持基礎產業運作
（駐華美軍指揮官魏德邁原只同意留下五千日本人，
陳儀希望能留下三萬五千日本人，經交涉後最後同意留下兩萬八千人）
而台灣物價飆漲是起因於戰爭末期就因日本政府大量印發紙幣導致，
陳儀反而試圖抑制民間囤積、走私米糧，平抑物價，
同時在戰後採寬鬆資格認定，大量錄取本省籍公務人員
(台電甚至公告「凡台籍人員之職位待遇，須較外省同等資歷者稍優」)
同時新設省立法商學院、師範學院培育本地人才。
在二二八事件時也試圖不予追究個人責任
（陳儀呈蔣主席函：「為顧及特別環境，對於毆打外省公教人員一事不予追究」）
本書作者在此提到一個新的觀點：
二二八事件「辦理人犯姓名調查表」在先行研究中大多認為是陳儀所提出，
但名單中大多數人都在二二八事件後的一個月內遭到暗殺。
跟該份調查表同時歸檔的還有一份陳儀寫給蔣介石的公文，
表示希望能以軍法審判二二八事件涉案人。
既然陳儀打算用軍法審判，直接判死刑槍斃即可，何必再發動暗殺？
且該份公文並未提到附件有此份表單，
該份表單的筆跡，也跟陳儀寫給蔣介石的公文不同。
表單上林茂生的三條罪名：
「1.鼓動台大學生暴亂。2.強力接收台灣大學。」
根據史料，林茂生反而是希望學生不要作亂，
在二二八事件中接收台大實際是杜聰明所為，與林茂生無關。
而「3.接近美國領事館企圖由國際干涉台灣獨立」
作者根據陳儀寫給蔣介石的公文裡提到
「日本時代御用紳士及流氓……其中竟有懷台灣獨立國際共管之謬想者」
而認為是板橋林家的林宗賢
就作者提出的論點來看，
「辦理人犯姓名調查表」中失蹤死亡的人物大多是被栽贓陷害，
而非省政府所為。
某些國民黨特務因在二二八事件中臥底作亂，
之後再把罪名栽贓嫁禍給無辜人員。
某些二二八事件中的台籍人士為求自保，
也因此串通警察機關藉此脫罪，把罪名安在「失蹤」人士頭上。
林茂生身為反日派，在二二八事件又支持政府，
會被暗殺又安上莫須有的罪名，
很有可能是因他強烈要求清算曾與日本政府合作地主及資本家，
才會遭到報復。
心得：
近年隨著史料的解密
關於二二八事件的研究也多了許多新的觀點
雖然某些事實已深埋於歷史之中難以考究
但還是能從許多蛛絲馬跡重建事件的背景，
替無辜的人平反
如果作者之後再出新書，
我可能會先去書局看看排版再決定要不要買吧
（排版沒改的話就看他FB就好了）
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