關於 二十年後的我作文大綱 ，我們在網路上蒐集到這些相關的討論、資訊與評價

哇噻！！
國立臺灣歷史博物館 National Museum of Taiwan History
8/4禮拜天 8/7禮拜三
饒舌歷史課 課程還有部分名額
希望有時間與興趣者 能共襄盛舉！！！

先來公佈一下當天 上課的大綱（還會微調）

《阿雞的作品分析與創作概念分析》

@將社會運動與饒舌音樂 結合的起源？

@用戒嚴時期題材 創作饒舌
舉例：白色恐怖 青春 風
題材：
討論：

@用社會問題題材 創作饒舌
舉例：找啊找 二十年
題材：
討論：

@以本土意識為創作主題的 優與劣？
回饋為何？
期許為何？

希望能幫助到 前來參加課程的同學們！！
音樂是最溫柔的武器，也希望點醒更多人
製作出有力道且有意義的歌曲！！

一起 加油！

#饒舌音樂工作坊 音樂，改變社會的力量💯
⚡️光速報名：https://bit.ly/2RP3yG1（內有詳細課程表）
　　
在社會運動中，歌曲的傳唱也是一種重要的串聯，從最近反送中的〈海闊天空〉，臺灣的〈島嶼天光〉、〈入陣曲〉，甚至〈美麗島〉，音樂向來都是凝聚運動者及群眾向心力的絕佳裝備。🎵🎶
　　
臺史博結合社運特展、聲音史料及饒舌文化，開設「饒舌臺灣音樂工作坊」，有哪些課程精華內容，讓我們來暖身搶先看👉👉👉
　　
首先，會由人人有功練的老師帶領大家有系統地了解當代嘻哈文化的起源，並透過流行歌曲的串聯，介紹臺灣嘻哈創作文化。接著，臺史博的研究員將會隆重獻上近百年的手搖式留聲機‼讓學員親眼見證珍貴的音聲載具，並認識博物館典藏的蟲膠、黑膠唱片，以及曾經在臺灣這塊島嶼上流轉的豐富聲音素材。
　　
下午則由硬地搖滾的講師為各位「解析一首饒舌歌」，老師將會分享實際創作一首歌的歷程，而且從靈感、詞曲到演唱通通全包👍，例如寫歌詞的小撇步有修辭和韻腳，編曲則需要了解如何妥貼地安排一首歌曲的旋律段落。🎼🎹
　　
學習基礎創作功夫之後，展覽策展人將親自出馬替大家導覽社運特展，我們精心設計導覽內容，期許大家能將自己最有共鳴的故事，轉化為一段琅琅上口的饒舌節奏。
　　
課程尾聲就是各位準歌手們秒殺底片的鎂光燈時刻了，「人人來饒舌」小組發表時間🎉🎉，除了湖畔舞台及老師們的專業講評，大家公認的優秀組別，還能獲得神秘獎品喔！
　　
看到這裡，你是否心癢難耐呢？
手刀報名➡https://bit.ly/2RP3yG1
　　
🎯8月4日（日）08:30-17:30 一首饒舌歌的生成
🎯8月7日（三）08:30-17:30 饒舌歌的創作靈魂
⛳工作坊地點：湖畔教室
⛳工作坊費用：學員每人單堂300元，現場繳費

人人有功練
硬地搖滾音樂中心
阿雞 GLOJ
　　
#饒舌 #音聲 #特展

論文教室：從課堂報告到畢業論文
論文の教室：レポートから卒論まで

書封設計與插圖：Origin Design 林恆葦
作者：戶田山和久 Todayama Kazuhisa
出版：游擊文化
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◎擅長以生動活潑的筆觸推廣學問的戶田山和久這次要教你寫論文！長銷日本二十萬冊的《論文教室》不但和他的《「科學的思考」九堂課：學校不教的科學》一樣，有著清晰的邏輯和清楚的結構，更明白地暴露了作者的毒舌本色。《論文教室》充分展現哲學大叔的魅力風格，集細膩的分析、充滿機鋒的對話，和激勵學子提升自我的諄諄善誘於一書。怎麼會有這麼神奇的論文寫作書！？

　　◎哲學大叔以二十年教學生涯中批改過無數報告的經驗，綜合各種「差勁論文」的寫作特色，創造出虛擬人物「作文差勁男」。閱讀《論文教室》，你將與差勁男一同經歷寫論文過程中的憤怒、絕望、哭泣、吶喊及歡笑。大叔還運用收藏的大量樣本，秀出學生很容易「創造」出來的包括「幽靈」、「殭屍」、「烏賊飯」、「不明物體」、「頭腦星人」、「濃妝鬼」等等怪異文句，逐一分析這些不良寫作方式的問題所在。

　　◎論文最重要的是結構！大叔以「播種」、「培育」的生動意象，一步步教你孕育出具有清晰結構的論文。首先播下論文的種子（「項目」大綱），接著從模模糊糊的問題，透過「角色扮演法」和「撞球法」發展出明確的大綱；隨著調查進展與思考深化，「項目大綱」應循序漸進地轉變成「語句大綱」；然後將語句大綱的各個語句當成主題句，再加上補充說明的附屬句，擴充形成「paragraph」；最終按部就班地膨脹成為文章，你就培育出具有完整結構的論文了。
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戸田山和久 Todayama Kazuhisa

　　1958年生於東京都。1989年東京大學大學院人文科學研究科修畢，專長為科學哲學。現為名古屋大學大學院情報學研究科教授、日本科學哲學學會會長。著作包括《「科學的思考」九堂課》、《邏輯學的創造》、《知識的哲學》、《科學哲學的冒險》、《哲學入門》、《擁護科學實在論》及《恐怖的哲學》等。

＃溫馨提醒這不只是一篇教養文

許多人在看完文章後，常會私下另外問我，要如何讓孩子也能透過一些方式的引導，去寫出一篇篇的好文章？
不藏私，今天我就在這邊稍微分享一下心得。　粘迪舜

首先，很多爸媽甚至孩子，都覺得寫作是一件非常枯燥無聊的事，但其實寫作跟表達能力習習相關，而表達能力與人際關係又有很大的關連，某部分來說，這跟我們出生來到這人世間，要做的最重要的課題有關．．．

什麼功課呢？就是人際關係，就是愛～

我個人長期在接觸家庭、愛情、親子課題體會到，其實很多問題的產生，都源自於溝通手法拙劣，而這很大的原因是因為從小並沒有在寫作方面加強，在那個年代聯考必須要寫作文，有多少人的作文直接低分放棄，著重在其國數理英的分數補強上，見微知著下就懂，這一套觀念傳承到現在，小則使得家庭親子關係疏離，大至社會重大議題難以理性溝通討論，這些陳年弊病，某方面來說正是在於當年，大多數人並不重視培養孩子寫作的基本功。

在此，就隨便拿　＃中國氾濫的非洲豬瘟　事件　，
來簡單舉例一下，如何讓大家完整了解寫出一篇好故事。

➡️　寫作靈感來自於閱讀、生活、新聞與個人經驗

通常一提到非洲豬瘟，大家就會想到口蹄疫，想到口蹄疫就會想到二十年前那樁慘劇，想到豬隻們被阿兵哥四腳抓著，勾勾叫著被拋進去深坑裡，一旁挖土機正在準備著，等所有的豬隻都進坑了之後，灑上石灰就可以推土活埋。

然後若我們回頭去查閱當年的新聞，1997年3月14日起短短四個月，台灣撲殺全台3成豬隻，共385萬746隻豬，20年前那一天，無數豬農一夕破產，豬價一夕崩盤、經濟損失達1700億，當年養豬業是台灣單項農業產值第一名，口蹄疫前一年，全台年屠宰1431萬頭豬，產值達886億元，其中四成到了日本，當時台灣是日本最大豬肉進口國，每兩隻進口豬就有一隻從台灣來。目前全台則僅剩600萬頭，直到二十年後的今天，依然深深害慘了我們的養殖業。

➡️　構思與拼湊線索

然後我們進一步去查證，當年口蹄疫病毒之所以會傳入台灣，是因為台灣豬肉供不應求，於是基於人性的　＃貪念，有業者動起歪腦筋，除了從中國、東南亞進口豬肉轉賣，許多漁船甚至直接載著活跳跳的種豬、仔豬，1989年《中國時報》就曾報導，南寮漁港查獲4千公斤中國走私豬肉，疑似含口蹄疫病毒；《聯合報》也曾紀錄，1995年高雄港查獲漁船走私，船上除了槍械，還載了好幾噸乳豬和金華火腿，走私之猖獗可見一斑。

然後大家去想想，就在選舉前，中國漁船利用選前空檔，於11/10趁機藉由船隻故障當理由，申請進高雄港維修，結果被海巡人員查獲冰櫃藏5千公斤豬肉，另外再加上各大機場，都有人試圖夾帶中國非洲豬瘟的豬肉進海關，甚至有電視T台拼命推廣中國豬肉紅腸的美味，各位就可以推測，這恐怕是一件化整為零，有計畫性的攻擊台灣農業經濟的行為。

➡️　抓出大綱、找出支柱事件、正反派與路人角色、擬清情節與背景設計

通常在描述一個故事，大概就像一個旅程一樣，出發前要先介紹時空背景，接著開始緩慢上坡，上坡時開始鋪陳問題、用陰謀來做張力布局，接著在危險、緊張、刺激中，慢慢帶領讀者走到戲劇性登頂高潮，用強烈的措辭來引述主角的成功或失敗，之後帶著問題未全然解決的懸疑感，慢慢的引導讀者走下坡，之後再開始做結局的論述，結局不一定是美滿的，但卻要讓讀者看完之後能多產生思考與觸發個人感受，這樣就是一篇成功的故事。

所以，這時候我們就可以開始寫作，利用中國在處理自家非洲豬瘟的作為，來作為故事的支柱，並且比較兩岸在處理暴斃病死豬的作法，來讓讀者理解，為何非洲豬瘟在中國是無法抑制的，因為中共鼓勵老百姓，豬肉煮熟一樣可以吃，由於貪念，因此只要豬隻稍微有問題，為了降低損失，當地政府與大型養豬戶們，會趕緊將病死或即將病死的豬隻宰殺，並且火速送往肉品加工廠進行加工，因此雖然大量的豬隻死亡，但對地方政府來說，這可是一門生意，病死的豬，能跟中央申請農業養殖災害補償，補償下來的錢，能苛扣部分到口袋，另一方面又能夠有免成本的油水能抽，由於短時間暴斃了幾千萬頭豬隻，病死的豬肉與健康的豬肉間，有著高額的價差，於是問題豬肉開始流竄到其他尚未有疫情的省分，民眾吃不完的廚餘又到了養豬場，然後豬瘟就一省接一省的連環爆不完。

➡️　結尾提到希望與夢想

接著，要引導讀者去回頭想想當年台灣的口蹄疫，不也是因為貪字嗎？這似乎是人性，除非制度強化並改變，並且讓全民有公衛與防疫觀念，否則人性的貪婪與自私，永遠是無可避免的將會戰勝眾人多年努力的一切，接著客觀陳述這些年來，政府的努力與養豬業者的進步，一改過去防疫觀念薄弱，已經將防疫視同作戰，徹底落實消毒與動線隔離，另外，政府也督促業者增設廚餘高溫烹煮設備，以期待這次口蹄疫拔針之後，台灣能解除疫區名單，重新慢慢恢復出口的外銷業績。

經過這樣拆解，是不是發現同樣是新聞事件，
這樣讀起來，簡單有趣多了呢？
而且讓人更了解防疫並不是政府的工作，而是全民的責任，因為經濟與民生息息相關，沒人會希望非洲豬瘟在台灣現身。

其實一個故事的基本架構與完成真的並不難喔！
當然，若一個故事要更好看，
則要補充更多證據來填充細項部分，由於篇幅有限，就不贅述了。

先在強烈推薦一本，
適合父母帶領孩子寫作的好書～

👉👉👉超圖解創意寫作👈👈👈

這本書是以圖像破解寫作迷思，用前所未見的圖解作文祕笈，＃來把寫作完整而且有邏輯的簡化，讓您輕鬆就能將寫作基礎建立起來，並且讓你帶領孩子上一堂最實用、有趣的紙上作文課！

看圖就能懂寫作唷！真的是太棒的一本書了～
大家若有興趣，趕緊去博客來看看喔！
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＃其實作文一點都不難😆😆😆