【當一個沒有亞斯特質的孩子，生長在亞斯父母的環境裡】
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「我的父母並不理解我長年告訴他們的，我對他們的包容與忍讓，還有很多對於家的想像我都不敢說，只為了減輕他們的壓力。但回到儲物嚴重的家，看著社經地位算高的媽媽，只要我回家就睡在地上（把床讓給我），總是表現出壓力很大但又努力想讓我舒服的樣子。」
「我不假思索地請媽媽『去開個車，讓我放個東西好嗎？』時，她自言自語「我聽不懂耶，是要把車子開走，還是要開車門呢？為什麼要開車子，好奇怪」，結果兩人都在指正對方的說詞。」
「父母總是不斷激怒我，對於我的情緒，他們都反應『好害怕跟你說話，你很可怕又愛生氣，知道嗎？』、『你的性格特別差，出去一定會遭遇問題的』、『真辛苦，我總是要接受自己的孩子比別人奇特』。因為家中二比一的人口，感覺長期被霸凌接受他們的裁決，後來我去看精神科和長期諮商，他們還是嬉皮笑臉認為沒事。」
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在特殊教育的網路群體裡，很多是父母聚在那討論他們的亞斯孩子該如何教育，彼此支持不為人知的辛苦。亞斯特質是遺傳來的，父母也從孩子確診後反觀自己，發現自身也有亞斯特質，重新認識自己與人生。
但有少部分反過來的情況，沒有遺傳到亞斯特質的孩子，卻生活在父母雙方都有亞斯的環境裡。在情感上他抓不到父母無條件的愛，在認知上家裡理性邏輯與社會人情世故明顯不同又不相容，導致成長中他常感到孤寂、無措、困惑，不知道該怎麼定位這個生命。
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