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在手作教學旅程看到自己的成長
也看到寶貝的成長❤️
教學經歷:
亞洲大學樂齡大學進修部手作講師
伊甸基金會太平大里長照手作講師
亞洲大學社會工作學系第六區社區培力中心樂齡手作講師
台中中國醫藥大學心臟科&妥瑞症病友會靜態手作老師
豐原葫蘆墩文化中心105.106年度志工研習手作講師
台中葳格國小課後才藝老師
台中仁美國小志工研習手作講師
中彰投青年職涯發展中心手作老師
中台科技大學圳路輕旅手作講師
南投名間靈山禪寺夏令營手作講師
台中北屯伊甸基金會早療親子手作老師
高雄長庚兒童醫院川崎症中心手作老師
苗栗幼安教養院早療親子手作老師
進修課程
台中教育大學進修推廣部兒童視覺藝術師資培訓初階.中階.高階結業
仁美國小說故事志工媽媽培訓結業
社團法人台灣彩虹愛家生命協會教育志工特殊訓練12小時研習課程結業
108年中國醫藥大學推廣教育中心藝術治療-特殊兒童專題創作體驗工作坊結業
#2019年繼續努力
#歡迎預約手作教學
#親子手作
#樂齡手作
在手作教學旅程看到自己的成長
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教學經歷:
亞洲大學樂齡大學進修部手作講師
伊甸基金會太平大里長照手作講師
亞洲大學社會工作學系第六區社區培力中心樂齡手作講師
台中中國醫藥大學心臟科&妥瑞症病友會靜態手作老師
豐原葫蘆墩文化中心105.106年度志工研習手作講師
台中葳格國小課後才藝老師
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中彰投青年職涯發展中心手作老師
中台科技大學圳路輕旅手作講師
南投名間靈山禪寺夏令營手作講師
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苗栗幼安教養院早療親子手作老師
進修課程
台中教育大學進修推廣部兒童視覺藝術師資培訓初階.中階.高階結業
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社團法人台灣彩虹愛家生命協會教育志工特殊訓練12小時研習課程結業
108年中國醫藥大學推廣教育中心藝術治療-特殊兒童專題創作體驗工作坊結業
#2019年繼續努力
#歡迎預約手作教學
#親子手作
#樂齡手作
明年小編有接到外縣市
親子的手作教學
今天主辦單位跟小編要了教學經歷
還好平常粉絲頁都有紀錄...
#不知不覺又集了好幾個點
#教學經歷
太平伊甸基金會長照教學手作講師
大里伊甸基金會長照教學手作講師
豐原伊甸基金會好鄰安康店手作講師
北屯伊甸基金會親子早療手作講師
亞洲大學社會工作學系第六區社區培力中心樂齡手作講師
中台科技大學圳路輕旅手作講師
中國醫藥大學川崎症病友會手作講師
中國醫藥大學妥瑞症病友會手作講師
中國醫藥大學心臟科病友會手作講師
南投名間靈山禪寺夏令營手作講師
台中自閉症協會夏令營手作講師
仁美國小志工研習手作講師
豐原葫蘆墩文化中心志工研習手作講師
中彰投青年職涯發展中心手作講師
台中葳格國小課後才藝老師
台中家樂福文心店手作講師
嘉義博物館諸羅樹蛙親子黏土手作講師
高雄長庚兒童醫院川崎症手作講師....
#教學需要不斷累積經驗
#繼續努力💪
#台上一分鐘台下十年功
2020年12月4日 #財女心經 | #李翠芬 #孫天欣
主持：李翠芬 孫天欣
嘉賓：#陳啟泰 先生(泰萊投資管理有限公司)
陳啟泰先生是泰萊投資管理有限公司的創始辦人，任職行政總裁兼投資總監。
在美國Boise State University 數學系本科畢業後，為配合事業發展，陳先生於在職期間攻讀了三個碩士學位，包括：金融經濟學碩士（University of London）、應用金融碩士（Macquarie University）、運動科學碩士（香港中文大學）。
陳先生在金融界有近三十年經驗，曾在數家大型國際 / 地區金融機構任職，包括：AIG International Inc.，HKEX，AIA，China Trust International Private Bank，UBS AG。他最深刻難忘的是，在一家舉足輕重的金融集團的子公司工作期間，直接及深入地參與了1997-98亞洲金融風暴，期間負責天量的外匯交易活動；無獨有偶，該集團更直接解發了2007-2009年的環球金融海嘯。
總結這些經歷與及在其他大型金融機構的所見所聞，2017年年中，陳先生離開瑞銀集團（UBS AG），創立了泰萊投資管理有限公司，旨在為客戶提供更優質、更具個性化並且真正以客為尊的投資服務。
陳先生熱心社會公益，長期義務擔任網球教練，培養出眾多網球精英。目前社會公職有：香港中小企經貿促進會常務副會長、九肚山獅子會創會第一副會長、微笑行動國際慈善基金會榮譽秘書長、港九塑膠製造商聯合會部長、香港孫子兵法國際研究中心副會長以及香江聚賢專業發展部副主任。
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[訪談系列]
在訪問秋刀的時候，就發現我跟他有很多一樣的想法，就像他說的一樣，大學只是我們人生當中to do list的一個list嗎？其實生活在亞洲的我們，總是認為一路讀書讀上去是理所當然的事情，可是在德國，我們卻很常看到休學的人，轉系的人，又或是30幾歲才踏進校園裡面開始唸書，後來想一想覺得，人生當中，很多的迷茫都是來自缺少嘗試的機會，社會眼光下的限制，讓我們常常不敢踏出心中的那一步，就這樣一天、兩天的過下去，直到最後還是在後悔。秋刀大安高工的圖文傳播，到北科大的工業設計，都累積的很多的實戰經驗，大學畢業後並沒有急著進入研究所，卻是到職場上先磨練磨練，就在選定到德國留學的時候，開始接觸德文，雖然兩年的語言學校讓他常常懷疑自我，但他這種勇於嘗試的心態真的很令人佩服。雖說設計系注重的不是學歷，但秋刀在選校的過程當中，就很仔細的去評估和觀察每個學系的課綱，最後他選到Uni Wuppertal的strategic innovation in products and services，是因為結合他過去的工作經驗、興趣以及為來的職涯規劃而產出的選擇。從跟他聊天的過程當中，與其說是訪談，更可以說是上了一堂課吧！如果大家有興趣就繼續看下去咯
▷▶︎ 幫助你更快的找到問題
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00:32 已經在台灣工作兩年了，為什麼還想要在出國念一個碩士？
02:12 不覺得再多學一個語言（德語）很麻煩嗎？
04:05 德文檢定最後怎麼考過的？徳檢有哪些？
05:44 直到考過德檢已經花了2年，準備的時候不會很掙扎嗎？
07:34 為什麼最後申請 Uni Wuppertal這間學校？
09:25 目前對這間學校（Uni Wuppertal）的心得感想是什麼？
11:05 待了三年德國，目前的感想是什麼？
▷▶︎ More LILYHAHA
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▪︎ Instagram: https://www.instagram.com/lily.hahahahana/
▪︎ Email: [email protected]
(更多留學諮詢、合作，請來信)
▷▶︎ About LILYHAHA
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留學不在只是夢想，過去在準備德國留學的路上，資源總是相對英美少的很多，因此希望透過YouTube這個平台，來分享更多在歐洲的留學＆工作經驗給大家，想到德國工作？想到德國念碩士？但卻沒有什麼方向，都可以跟我聊聊喔！
▷▶︎ 留學德國申請祕訣-免費資源
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▷▶︎ 這些影片會讓你對德國有更多了解
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⇢德國留學＆生活
▪︎ 德國亞洲超市：https://youtu.be/B2xAXR5in8E
▪︎ 德國一天需要多少德文：https://youtu.be/qsmiffED25Y
▪︎ 德國外食花費：https://youtu.be/DDH8coykU3A
▪︎ 德國大學排名：https://youtu.be/9XWqweyKowo
⇢德國留學訪談
▪︎ 高中申請學士（慕尼黑大學）https://youtu.be/rL3eG-X3NfQ
▪︎ 德國碩士獎學金（慕尼黑工大）https://youtu.be/HvS2e6WjZzo
▪︎ 瑞士博士申請（蘇黎世聯邦理工）https://youtu.be/nT0HYE1Ctn0
▪︎ 瑞士碩士申請（洛桑聯邦理工）https://youtu.be/ATmVnNDhHTE
▪︎ 德國科大碩士（Hochschule Esslingen) https://youtu.be/gdIAPx4gmbE
⇢德國工作&實習
▪︎ 德國互惠生：https://youtu.be/x2Zysm7-0yk
▪︎ 德國畢業賺多少：https://youtu.be/FzBh5MRSuO4
▪︎ 德國實習＆打工經驗：https://youtu.be/81CnfYIXJMA
▪︎ 德國軟體工程師：https://youtu.be/mY1K17nUzGU
▪︎ 瑞士Google工程師：https://youtu.be/7ly1ZCUldss
▷▶︎ key words 關鍵字
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李黎哈哈 李黎哈哈訪談系列 德國留學 歐洲留學 德國工作 德國實習 德國生活 歐洲生活 德國簽證 留學申請 留學心得
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#李黎哈哈訪談系列
生長於馬來西亞的華人導演廖克發，而後來台就讀國立台灣藝術大學電影系，學習電影製作。第一部紀錄片是尋找曾為馬共、身影曖昧模糊的祖父的《不即不離》，原為劇情片《菠蘿蜜》做電影背景，是以對馬共議題進行田調。但隨著他浸淫日深，素材累積的份量足夠，也就自成一部紀錄片。
馬共至今於馬來西亞仍是禁忌話題，廖克發採訪的對象大多不在馬來西亞，散居於泰國、中國與香港，過著不斷轉換身份的生活，隱藏著身世與革命的故事。 單純想要理解祖父為何加入馬共的廖克發，在《不即不離》完成的過程裡，持續發現當年左派運動是年輕人為了生命的迫切所需，對抗日本以及英國的殖民，想要更有尊嚴與自由，建立一個理想的社會，很自然甚至可以說是唯一的選擇。
廖克發認為，對政治事務的冷漠冷感，其來有自，並非所謂個人的選擇或立場，而是有一個久遠的脈絡發展──當推進、創造理想社會的人們沒有受到重視，其犧牲完全被扔擲於國家與歷史的敘事以外，未曾轉換為正義時，後來的人也就在長期的審查與壓抑中，被訓練、教導成無法信仰正義，難以想像更好也更平等的可能。 從回溯自身家庭到發掘整代馬共人淹沒歷史的《不即不離》，也就開啟了廖克發的第二部紀錄片《還有一些樹》，由馬來西亞1969年後見於郵件的戳章，進行對種族議題的深刻探討。
馬來西亞社會大致可分為馬來人、華人、印度人與原住民等。馬來西亞在脫離英國殖民獨立建國時，簽署了馬來人享有經濟與教育等的優惠特權，華人與印度人則是能享有公民權的協定。 而華人與馬來人種族衝突的513事件，肇因於反對黨在1969年全國選舉頭一回超越執政黨政府得票率，大肆慶祝遊行，引發馬來人的反感，也上街示威，最後演變成戒嚴，與及大規模屠殺事件。該戳章所註明的禁止散播謠言，即是不允許討論、質疑該事件，乃至馬來人在馬來西亞的特權。《還有一些樹》透過訪談與歷史資料，耙梳了513事件的始末，同時也凝視種族政策最底層受害者原住民的困境。
廖克發發覺，在華人被馬來人以及政府軍警慘烈殺害時，也知曉華人內部的自相殘殺，甚至及於華人對更少數，尤其是原住民族的剝削與壓迫。他乃對自己提問，會不會他也同樣是一名種族主義者？主要是他警省到，自身總是從華人是種族主義受害者的角度去思維，而罔顧其他被華人既得利益下的邊緣民族。而如此疑惑更拉高視野地思維著樹（自然環境）與人類的關係，特別是為了經濟開發，對原住民棲息地、森林的砍伐，透過樹的靜默與見證與原民祖先的洞穴探勘，也就隱隱有人類對自然的態度不也是種族主義作為的體會。 廖克發從幼年熱愛看牛仔電影說起，其時他對正義的想像，就是那些槍殺印第安人的西部牛仔皆是英雄。直至成人看了《與狼共舞》方才瞭解，印第安人是被壓迫的對象。
換言之，影像所造成的偏見遠大過於關於正義的探索。 廖克發強調，任何太方便、簡化的敘事跟立場，都是危險的。拍紀錄片必須有疑惑，明白沒有一種面向可以是全面性、全客觀的紀錄。活在複雜的世界，必須有多重、多部的聲音。單一故事永遠不夠，需要有很多故事與作品，討論同一個事情。說故事的權力掌握在誰身上這件事情，得保持懷疑。紀錄片工作者不能牢牢握住這種權力不放，要能時時刻刻反省自身的意圖與認知。這也是為何廖克發會謹慎對待受訪者，要重複確認他們是不是願意將受訪內容公諸於世。
小檔案
廖克發，1979年出生於馬來西亞怡保，實佻遠（Sitiawan）。就讀於國立新加坡大學商業學系，卻熱衷於文學創作以及出國遊學，曾獲大專文學獎。畢業後任教於新加坡小學四年後，來台學習電影製作，2011年畢業於國立台灣藝術大學電影系。兩部作品曾獲得台灣金穗獎最佳學生影片，曾獲最佳導演，並在2015年釜山國際影展獲得超廣角亞洲最佳短片。編劇作品長片劇本《菠蘿蜜漫長的飄香等待》，根據祖父二戰時參戰的生命故事改編，獲優等劇本獎；被選為2015法國南特影展，台北劇本工作坊。成立蜂鳥影像有限公司，製作劇情與紀錄影片。參與2013年的侯孝賢導演執導的金馬學院。曾任臺灣國家地理頻道攝影師。
拍攝的電影多與東南亞華人有關，其中紀錄片《不即不離》因涉及有關馬來亞共產黨的敏感歷史，在馬來西亞被全面禁演。2019年以劇情片《菠蘿蜜》入圍第56屆金馬獎最佳新導演，同年紀錄片《還有一些樹》也入圍金馬獎最佳紀錄片。
創辦人：馬立群 監製：王姿佩 採訪：沈眠 攝影／後製：馬立群 作品提供：廖克發 場地提供：倆人攝影棚
亞洲大學社會工作學系. 639 views639 views. Dec 29, 2021. 9. Dislike. Share. Save. 亞大社工. 亞大社工. 176 subscribers. Subscribe. ... <看更多>
（幫正在準備升學的妹妹問），想問一下亞洲社工系的評價、環境、風氣、資源怎麼樣，妹妹對社工 ... 但我不是相關科系所以不太了解 - 社工系,亞洲大學. ... <看更多>
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