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這幾個月，孩子叻得最顯眼的就是「玩」，開初一家人晩上玩 Uno、樸克牌（衾棉胎、三級豬），又有玩 Monopoly、Word on the Street 的 junior 版，然後專為小孩子設計的合家歡的 Picture Charades、Walk the Dogs、Pick Picknic。接著，連未生孩子前，我和炎與朋友玩的 board games 都從書櫃的深處拿出來試玩，包括 Cloud 9，有些我一直覺得孩子年紀還小，未 ready 玩的 board games，我發現孩子也玩得很投入、掌握到技巧和策略，例如 Dixit、Cockroach Poker。那些桌上遊戲，隨著孩子的成長終於重見天日。打後，孩子能力越強，我們可以發掘更多更新更好玩的遊戲了。

這裡讓我介紹一下 Dixit，Dixit 的卡牌都是一幅幅抽象的圖畫，玩家輪流從自己 6 張的卡牌裡，選一張命名，例如《被困》，然後其他玩家同時從手中的卡牌選一張最貼近《被困》這個名字。

各玩家的《被困》卡牌朝下，直至全部玩家都出了牌，這幾張卡牌洗混，再朝上放好桌上，以數字 1、2、3 ⋯ 等代表，這時各玩家（除了命名《被困》的那位）投票，猜猜命名者究竟選了哪張牌。

Dixit 很考創意和藝術感，同時也需要一些遊戲策略，如何讓部分人猜到卻有部分人猜不到，因為太容易猜到（全部玩家都給你的卡牌投票）或太難猜到（沒有人揀選你的卡牌）都沒法得分。我一直以為孩子還未可以玩 Dixit，但當給孩子買來的遊戲都玩得太熟，又看到孩子「玩」的能力不斷提升，就試試大人的遊戲吧，怎知道，我和爸爸也玩得很開心，5 口子的家庭可以玩的遊戲有很多，多人參與特別熱鬧好玩，這就是多孩家庭的好處了。

#boardgames

今天正仔說，假若他就讀的是類似 Hogwarts School of Witchcraft and Wizardry 的魔法學校，那麼他會很期待 year 4，因為他很想嘗試 animagus，然後我著他解釋甚麼是 animagus，大概是可以變做一隻動物，他又舉了幾個例子，這時，我說，我明白了，即是 Professor McGonagall 變做一隻貓就是 animagus 吧。這時，正仔很認真地解釋，no，她用的是 transfiguration，他這樣一說，我和爸爸都呆了，怎麼這個孩子很博學似的，拋下了一堆我不明白的名詞，甚麼是 animagus 甚麼是 transfiguration？他們之間又有甚麼分別？這個抗疫假期，我們沒有打開過學校的網上教學材料，但他的進步是無容置疑的，因為很多的空閒時間，他讀完一本又一本的書，無論閱讀的速度與理解能力都有明顯的提升，我甚至沒有啟發或引導或幫忙些甚麼（最多是協助採購好書），孩子的閱讀與進步都是他自己個人的事。

#我只係n年前讀過HarryPotter第一集
#所以完全跟不上正仔的進度或理解他的分享
#本來買boxset是打算自己先睹為快
#以為孩子還未ready
#誰知可能他看畢整個系列我還未開始第二集呢
#閱讀從小開始