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【身體障礙困不住勇敢追夢的行動！】

東京帕運即將於本周日閉幕，這不僅是一場國際體育賽事，更是提醒我們用行動關注與支持身障人士的平權運動。今年台灣有10位選手參賽，他們突破身體障礙、馳騁賽場的身影，不僅讓我們深獲激勵與鼓舞，也是各校最好的活教材。不過，近日我們卻看到國內有特教生家長在《臉書》沉痛指出，學校缺乏無障礙環境、沒有妥善處理身心障礙學生的需求。倘若連教育單位都做不到基本的尊重，又如何奢談「國際帕運是人人都可追求的舞台」？

這位特教生家長發文表示，患有腦性麻痺的女兒，在學校遭遇許多光怪陸離的現象。例如：孩子之前準備要上司令台領獎，但學校因她拄枴杖，希望她不要上台領獎，家長建議可否改在台下頒獎給小孩，但卻沒有得到學校回應。今年4月孩子班上得到團體啦啦隊獎牌，女兒自然想跟全班同學上台領獎，但這次卻因無法穿著「完整校服」而不能上台，詢問校方可否破例，學校第一時間竟回以「沒有辦法為她破例」，令家長感到震撼！

雖然校方可能囿於經費限制，對增建「無障礙設施」無法一步到位。不過，學校是因材施教與激發創造力的地方，校方應多發揮「權變、彈性」做法，讓特教生與家長感受更多關懷與溫暖，進而突破極限，勇敢去追夢。

🔺中華民國殘障體育運動總會/Chinese Taipei Paralympic Committee→https://www.facebook.com/CTPCTW/
🔺同是運動最高殿堂，東京帕運關注度卻遠不及奧運？→https://pse.is/3ks5sg
🔺余懷瑾臉書→https://pse.is/3luuwg

學會簡報、學會故事，到底有甚麼好處？

對於大人，目標可能很多元，我也無從判斷起，或許因人而異，但對於青少年而言，肯定好處多多了！

無論從學校教室、面試對答、人生發展、求職需要，這個能力肯定是關鍵能力。

試想，簡報與故事表達，或是說服與闡述意見，若能從小培養，青少年所能取得的紅利效果，很定會比一般大人更多、更好，不是嗎？

仙女老師，過去在高中任教，2016年曾經上過TED Taipei，他的親身經歷，透由簡報與故事表達，加上影像的威力，這幾年來，的確也達到無遠弗屆的效果，她是一位很棒的老師，更是一位很棒的指導者。

青少年相關課程，提供給家長參考！

仙女老師余懷瑾 #邦教國

學會簡報、學會故事，到底有甚麼好處？

對於大人，目標可能很多元，我也無從判斷起，或許因人而異，但對於青少年而言，肯定好處多多了！

無論從學校教室、面試對答、人生發展、求職需要，這個能力肯定是關鍵能力。

試想，簡報與故事表達，或是說服與闡述意見，若能從小培養，青少年所能取得的紅利效果，很定會比一般大人更多、更好，不是嗎？

仙女老師，過去在高中任教，2016年曾經上過TED Taipei，他的親身經歷，透由簡報與故事表達，加上影像的威力，這幾年來，的確也達到無遠弗屆的效果，她是一位很棒的老師，更是一位很棒的指導者。

青少年相關課程，提供給家長參考！

仙女老師余懷瑾 #邦教國

外號「神老師」的沈雅琪，不僅是特殊兒媽媽，也是毅力過人的行動派。
為了讓學校老師們了解特殊兒與家長的處境，國小老師沈雅琪從2016年起跑遍全台，在學校、公益團體舉辦大大小小講座，幾乎全年無休，如今已排到第354場，更因無法請公假考績乙等，「在我還跑得動時，我就要繼續堅持下去。」沈雅琪毫不猶豫的說。

為何沈雅琪能有如此驚人的行動力與決心？原本最在意學生成績和表現的她，生下特殊兒後，如何改變和影響她的人生？教育現場的老師們又給她什麼樣的回饋？

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【製作人、採訪、攝影、剪輯：曾千倚｜照片及影片提供：沈雅琪｜ 平面攝影：陳德信 】


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