小英總統國慶講稿重點
評價蔡的國慶講稿，重點不是文筆好不好，而是此文不只是政治文告，更像是國家戰略提要。
全篇文字從過去近一年的防疫作戰成功開始，並將其歸功於前線的防疫英雄、製造業、科技業、超商員工、藥局藥師…，以及全民的各項配合，總結於全民上下一心，守護家園，成為「堅韌之島」這種台灣共同體的意識。整段文字隻字不提政府的角色，迥異於馬科長酷愛的政績報告風格。反有點邱吉爾那種「這麼多的人都要感謝那麼少的一群人」的味道。
這是她的「心理戰略」開場，團結與認同台灣這個「想像的共同體」是其核心。接著一一鋪陳經濟、軍事、外交等方面的定位、方向、與作法，總結於朝野政黨近日無異議通過的促進台美關係兩項決議案，在政治上為「對內競爭，民主日常，對外一致，朝野合作」立下新的標準，繪出民主自由社會的特色與邊界。
蔡英文很技巧的跳過不會有結論的「九二共識」、「一國兩制」等敏感話題及兩岸宣示，直接定義中共方面的軍事施壓為「軍事擴張和挑釁」，之後再用習近平的聯合國講話來打老習的臉，「我們希望，這是一個真正改變的開始。」這句話其實就是白話拐彎版的「聽其言，觀其行」。
然後她一一鋪陳解鎖各方兩岸關係緊張所產生的恐懼點：失去大陸市場？沒關係，「經濟向右轉，口袋向左開」，一邊加強台美經濟關係，加入全球供應鍊重組，另方面已收出逃台商資金一兆元。外交孤立與老美棄子？不要怕，加入「價值同盟」與區域安全體系，以民主自由對抗威權獨裁。兩岸開戰？「不畏戰，不求戰」，還用了九百多字說明她與軍隊關係很好。最後把肩上扁擔裡兩岸和平的責任，均分一半給對岸，那根橄欖枝，其實是天平上的那條橫樑。
這篇文告中，政、經、軍、心四大戰略要素都交待到了。嚇阻戰略三個C，能力(Capability)、可信度(Credibility)、溝通(Communication)，有軟有硬，全部到齊。過去經驗、現在定位、未來方向，一次講明。這絕非一二文字工作者所能完成，而是領導者自己的意志與思維展現。
小英這篇文告雖然不「辣」，但內容其實很「重」。你可以不斷質疑她的戰略構想沒有可行性，不斷否定她的主張，但你無法否認，近年總統文告少有能如此完整說明國家戰略架構的手筆。
在那邊嫌東嫌西的人，也不自己想想，近年台灣何時有領導者提出過這種互相搭配的戰略架構??連作文都作輸人家，企畫案都寫不完整，除了把「九二共識」當作阿彌陀佛在唸，你們還能做出什麼成果?!算了吧?!
連對岸環球時報胡錫進，也只能說嘴小英似乎「放軟」，少了些以往的「囂張」，顯示軍事壓力有效，用這種阿Q式的「精神勝利法」，獲取些許內心的自我安慰。
文字工作者永遠只是個裝潢業者，這屋子的骨架結構，還是得靠領導團隊自己架起來。把這篇政治文告視為國家戰略提要，也許更能看出背後的味道。
Ettoday網頁好讀版：
國慶演說》將蔡英文演說視為國家戰略提要 更能看出背後味道
作文總結英文 在 Re: [情報] 免費幫忙改英文作文- 看板SENIORHIGH 的推薦與評價
這邊提供一下一些英文寫作需要的事項，也回答一些版上常問的問題，提供參考。因為我
很不希望有一天你要出去了，結果連一篇基本的電子郵件都寫不出來，我覺得這就是準備
英文失敗，你花太多時間在冤枉路上。
我在國外，尤其討厭聽到我是台灣人，所以我英文不好，請多多包含。這已經不是自不自
謙的問題，這個是根本沒學好的問題，拜託不要牽拖其他台灣人。
1. 我要怎麼寫大考型的題目？
大考型的題目很明確，題幹就告訴你要寫什麼了好比說108年度的題目:
第一段描述這兩個面向的事情 第二段則說明你可以用什麼方式來行銷
所以這就已經告訴內容要這兩個方向寫
你要舉出兩個例子，然後從這兩個例子做總結論。沒了！
大考佳作用詞也不是很複雜，但全部都遵循這個方向。
但是常常學生連題目都沒看清楚，就下筆，那分數就不可能會好看。
2. 什麼是基本英文作文架構，為什麼不能像中文一樣起承轉合？
其實英文架構有細分：
expository --> 介紹一種concept 像textbook
descriptive, --> 形容一種現象或報導新聞
persuasive, ---> 提出自己的論點，試圖說服其他人
narrative. --> 故事性敘述，像傳說故事
依照你文體需求，以及觀眾是誰來決定你的文體。
好講那麼多，都對考試沒有幫助，即使是GRE也是用persuasive文體居多。
我就跟你講了，大考題目真的不需要搞那麼複雜。
其實前面幾篇舊的po文就有提到大考常用的方式：
1. 起頭 -->直接破題，你想要分享的例子。
2. 舉例 --> 你的例子是什麼，夠不夠符合你的主題。
3. 結論 --> 總結是不是跟你的例子相輔相成，不要總結了跑出新的論點，前面都沒有講
。
即使是四格漫畫也是可以，但是就是換成連續性的故事。
1. 起頭 --> 誰要開始做什麼事??
2. 過程 --> 因為這件事，所以引發了什麼??
3. 結論 --> 最後大家學到了什麼??或避免什麼???
所以對比於中文，起承完就要結論了，你沒有轉的空間，你一轉，主題就跑掉了。這不是
散文，英文一轉，上一段跟下一段脫節了，那就不用做結論。
可是我有問題，那其他人是怎麼用英文去描述不同概念的事情？？
分段分節，他們會先做小結，再介紹下一個新概念，這在教科書上很常用。
3. 可是我想好架構，為什麼還是寫不好？
構句和用字也是很重要，英文跟中文最大不同就是還有時態的問題，要用完成式不會用，
大家一瞬間就知道你英文不好了，就有點尷尬。
構句這問題，常常出現中文照翻成英文，變成念起來好像有意思，可是英文完全不合理。
所以還需要適當轉接或者乾脆拆成兩句講。最常出現的問題，一個句子瞬間納入太多觀念
導致文意不清。
簡潔的構句絕對是比複雜接了又臭又長的子句還要好，念起來順口強而有力，就是對的方
向。（這在英文專業寫作也是對的喔！一個複雜的觀念，也不應該描述的又臭又長。）
最快速直接的方式，都是念兩遍順一下，然後思索一下上下句是不是有所關聯，不會出現
像"我吃了便當，又上了廁所"，這種毫無關聯的句子出現。（吃便當是要怎麼上廁所，
你是在廁所吃便當嗎？那你前面有講你在廁所吃便當嗎？）
這個都還沒有改文法，只是單純解釋構句問題。
用字要符合高中用字，不然就會被評用字單調或過於太簡單，這個我相信很多參考書都有
解釋，你應該也要有自己的口袋字彙以便不時之需來使用。
還有文法要注意及物跟不及物的用法，以及不要把動詞當名詞用，名詞當動詞用的窘境。
這個會造成文意不對，也會讓其他人看出來你沒有很用心地寫。
4.我用了很多艱深的字，為什麼分數不會高？
艱深的字不見的就會適合那個場合，要有一定的合理性。
例如:
He shouted and muttered to me. 他大聲又小聲跟我說，中文好像有意思，英文完全沒有
意義，要怎麼大小聲？？我知道了，大小聲這是台語吧。（即使在台語講大小聲，其實我
們只強調"大"聲這個意思，"小"是忽略，這是中文的偏義副詞，英文是沒有這種東西。）
等一下，我們不是在講英文嗎？
所以沒有合理性，即使用字艱深卻沒有用正確，就會導致文意讀起來非常的奇怪。
而且其實在英文專業文章裡面，也是不鼓勵用太多艱深的字造成讀者混淆，不信的話你有
空看看Thinking, Fast & Slow的第一章，這還是諾貝爾獎得主寫得書，他很少用什麼艱深
的字，高中程度就可以看了。
5.有什麼可以快速檢查的方式嗎？
如果剛開始寫起來不習慣，最好的檢查方式，就是念上下兩句，看看順不順。是不是可以
A --> B --> C，如果太出戲的句子，就直接刪掉，再念過去一次。先講究結構完成，再
來是構句，最後是用字和文法。你敘述不好，結論也搭不上，在怎麼改都進步有限。
最後雖然我是提供免費修改服務，可是我是有一定的要求。因為我不希望你花時間來聽好
聽的話，卻不知道自己文章有嚴重的缺陷。這樣不會幫到你什麼的，到時候也只是浪費彼
此的時間而已。
我是一定一句一句看，最後整個段落重新審查。我修改文章都要花掉半天以上的時間，大
部分的文章都要大改大修，這幾乎是已經以志工心態來幫忙。
這比我改專業文章還要耗時，我通常只改個半小時到一小時。因為專業文章要大改，就表
示整個都要重寫了。可是如果用同樣的標準，我覺得對學生就有點殘忍。我傾向比較鼓勵
方式，來做修正。
來信的時候，還請看一下這篇文章，不太希望收到半成品的東西。考試要到了，應該不希
望再考一次吧？
版上沒幾個人願意提供免費的英文作文修改服務，要好好珍惜。不然去外面改，一篇是一
千塊。
如果這些都沒有打退你，你對寫作技巧想要進一步了解，這邊還有YT頻道可以供參考。
但這個完全跟大考無關，純粹是你想要改進你的寫作方法。
(沒有中文翻譯，入門就是要聽懂英文。)
https://www.youtube.com/watch?v=hGExAtlHdCU&t=62s
希望有幫到一些，如果真的不行了。真要放棄，身為過來人都可以理解的。畢竟有些事情
是很難一蹴可及的，與其寄一個半成品過來，不如好好扎實學好英文，把握其他的分數。
英文寫作有時候不是那麼好提升的，想要10分變成18分，其實要付出蠻大心力的，報酬率
也相對小。
--
※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 61.228.184.38 (臺灣)
※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/SENIORHIGH/M.1575468858.A.CA2.html
... <看更多>