今天華德福共學團上課玩蜜蠟，孩子們在一開始就許多人紛紛地說著自己要紅色、藍色…等等，老師很有經驗地先把各個顏色色塊的蜜蠟以布蓋著，交給孩子們一人一塊時也是全程將蜜蠟握在手中，再包入孩子們個別的掌心內，但老師沒讓他們選顏色，這樣也讓孩子們能夠體驗各種顏色的美好與能量。
下課後，我跟老師討論著雖然均均說自己喜歡紅色，但不知道為什麼之前參加親子館共學課時，每次挑色筆顏色時他總是挑黑色？
以前讀心理學相關時，對於孩子著色時所挑的顏色多少有一些理解，對於均均一開始總是挑選「黑色」難免有些擔心，但幾次問他為什麼想選黑色，他總說覺得黑色很好看，這也讓我一方面疑惑，也一方面總擔心他不曉得是否有哪些隱性壓力？
老師聽了我的疑問後，很輕鬆地說「因為黑色是能量最強的顏色啊！黑色是所有色彩的總和，如果在華德福的低年級，很多時候黑色是被收起來的，假如黑色出現，滿多孩子會喜歡拿它，而且通常拿了黑色畫筆後，常會把它塗成一大片，也很容易沉浸其中，他們著色時也難以聽進其他話語」
因為均均是打從一開始就喜歡拿黑色，而非突然轉變為愛黑色，或許能量較強的黑色、畫出來較顯眼，這就是均均喜歡的原因，我也不用太過擔心。（但就我之前學的，若是突然轉變可能要注意喔）
過了一陣子，另外一位媽媽過來，也聊起自己孩子不知道為什麼很愛黑色⋯哈哈，原來是我們多慮了，也應證了老師所說—很多孩子喜歡黑色！
但老師也再說了自己過往教學經驗中，通常喜歡拿黑色的孩子，常常也是心思敏感細膩的，這點我倒是也滿認同，最近也常覺得難以拿捏教養的尺寸。
雖然均均大多時候是個看似愛玩、不拘小節的孩子，但睡前談心時他總會希望我們能夠抱抱、親親他，用他喜歡的方式擁抱哄睡，他也會說出一些擔心，例如擔心弟弟出生後我們不愛他，或者在調皮被爸爸罵後會糾結著自己做錯了，也會很在意我們對他的評價與讚美，讚美過他的事情他常會在下次再這麼做時特地告訴我，對於我們管教的事情則是常常會先否定、生氣後再懊惱自己怎麼會做錯，有時候也會對自己的表現小心翼翼，這些細膩常是考驗著爸媽如何回應他所做的行為、如何拿捏管教的力道與讚美的語言，#不曉得大家都是怎麼跟心思細膩的孩子應對的呢？
#你家也有跟均均一樣喜歡拿黑色色筆的孩子嗎？
