今天早上我接受電台習實生 世新大學廣電系 #侯佩君同學 的專訪。這事情起緣於我看到他8/12的fb貼文,好像在煩惱他的學校實習廣播節目的來賓,所以雞婆的我,主動說:我可以讓他採訪,給他實習和練習主持的機會。因為學生廣播節目,應該也請不到什麼來賓,所以我願意幫忙。
很多朋友都知道,在今年1/26我的事情見報後,多少媒體想採訪我,包括公視的「誰來晚餐」節目,想拍攝我的故事,我一律拒絕,因為我不想成為一個公眾人物。我也不想被採訪,因為人紅沒有好處,只有是非多。
但今天我為了幫忙實習生,我破例了,這是我第一次接受訪問,也可能是最後一次,說可能的意思是,除非曾經被我採訪過的來賓也有製作節目的需求,基於平等、互惠、彼此幫忙的原則,我才有可能再次接受訪問。
為了這次的專訪,他確實做足了功課,把我的fb動態都快看光了,分享他的題綱讓大家參考,佩君確實是一個很認真的主持人,大學畢業後,一定能在廣播界,找到他的末來,也是未來的金鐘獎得主,很榮幸在他還是實習生時,我教過他。也請我的好朋友、粉絲們,到他的節目粉絲頁 午後好時光 去按個讚。
Q基銘大哥大學是電子資料處理科畢業的,在踏入廣播界之前是否曾接觸過傳播相關的行業?當初是抱持著什麼想法、心情去投節目企畫書,又是什麼契機使您決定接下主持人的職務?
Q在基銘大哥的臉書可以觀察到許多關於做節目的想法和心得,可以發現您在節目方面做了許多思考,讓人覺得非常深入、全面的見解。想請問您在接下主持人之前有特別對做節目做什麼功課嗎?像是大量去聽別人的聽節目?
還是這些都是您在做了節目之後,從實作中學習所產生的體悟?
Q節目的主題以及類型能有相當多的選擇,想請問基銘大哥當初為什麼想選擇訪談?是因為喜歡接觸不同的人?能夠聽到不同受訪人的想法、生命故事?或是有什麼其他的原因或考量?
Q開始做節目之後,和您原先的計畫、預期的狀況是否有很大的落差?發現有落差是去調整策略和步伐的?
Q基銘大哥做節目從剛開始訪問博物館導覽員,後來受訪來賓逐漸擴展,有來自藝術界、文學界、演藝界等各個領域的人物。想請問基銘大哥是如何擴展訪問領域的?如何找到、成功邀請到這些人?
Q基銘大哥有一個童軍主題的節目,想請問大哥是先前就有持續地接觸童軍、參加童軍活動嗎?怎麼會想做這個特別的主題?是因為想推廣童軍嗎?
從您的臉書上看到這段話: 因為自己的主持經驗和知識都不夠,所以我會轉化自己的缺點為優點,我不會直接談技法,因為我不會也不懂,我喜歡從每一個人的內在開始談起,也感謝這幾年和小胖姐妹的相處,所以我對「人」有更大的關懷和敏感度。
Q您會從哪些人的”內在”談起?例如:成長故事?價值觀?夢想?
Q從您臉書的動態能感受的到,您和女兒們的感情很好。為什麼您會說和女兒們的相處使您對人有更大的關懷和敏感度? 能不能談談女兒相處時發生的事情和感受?而對人的敏感度是指擅長捕捉或察覺人的哪些部分?例如:情緒、想法等等
Q您在做訪談時最在意的是什麼?例如:訪問的深度、受訪者的心情、氣氛的拿捏控制等等。
Q您常常需要訪問剛認識的人,每次訪談都會先做哪些功課去了解他們?訪問開始前都會和受訪者聊過或是預演嗎?
Q您曾提到”訪談時要問到對的問題”,才能讓來賓真情流露、侃侃而談,請問您是如何問出”對的問題”的?
Q在做節目當中,曾經做過比較印象深刻的訪談是?為什麼覺得印象深刻?對您有什麼樣的啟發?
Q在做訪問時,是否曾經有人的生命故事很打動您?那又是什麼樣的故事呢?
Q請問您在做訪問時是否曾遇過突發狀況?又是怎麼去處理和解決的?
Q您做節目是否曾經歷低潮期?在這半年多做節目的過程中曾遇到哪些比較印象深刻的關卡?您都是用什麼心態看待這些困難的?
Q您從剛開始做節目到現在覺得有哪些收穫?而在這過程中又有哪些成長?覺得最值得驕傲的地方是?
Q您在這一路走來最想感謝哪些人?對於曾經拒絕您邀訪的人,您的心態和想法是?
Q在做了節目之後,您認為身為一個專業的主持人需要具備哪些條件?
Q您個人的座右銘是?而做節目時所秉持的信念是?
Q對於之後的節目是否有新的想法和展望?
同時也有1部Youtube影片,追蹤數超過1,790的網紅李基銘漢聲廣播電台-節目主持人-影音頻道,也在其Youtube影片中提到,主題:#清華幼兒園 #廣播劇體驗 清華幼兒園在08/27星期四下午,在 #洪寶卿老師 的帶領下,到本電台進行參訪活動,除了電台安排有精彩的導覽行程外,主持人基銘並帶著7位電台暑假實習生,世新大學 #侯佩君同學、玄奘大學 #陳佳侖同學 #許元馨同學 #沈孟芸同學 #祝慧蓉同學 #唐鈺霓同學 文化...
侯佩君同學 在 李基銘漢聲廣播電台-節目主持人-影音頻道 Youtube 的最讚貼文
主題:#清華幼兒園 #廣播劇體驗
清華幼兒園在08/27星期四下午,在 #洪寶卿老師 的帶領下,到本電台進行參訪活動,除了電台安排有精彩的導覽行程外,主持人基銘並帶著7位電台暑假實習生,世新大學 #侯佩君同學、玄奘大學 #陳佳侖同學 #許元馨同學 #沈孟芸同學 #祝慧蓉同學 #唐鈺霓同學 文化大學 #李成蔭同學,教導著這24位小朋友,排練並且實際錄製廣播劇。 所以在節目下半段,就有這些小朋友的廣播劇錄音播出、還有這些大哥哥、大姐姐也親自示範錄製了二段廣播劇,也將一同播出。
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