高三孩子趕快看!超精準命題方向!~~by李傑老師
高三的孩子看過來,學測前務必復習的公式(觀念),請配合極機密觀念部分的內容!
1.數:輾轉相除法/高斯平面判別圖形.
2.數列:sigma求和公式/無窮等比求和.
3.直線:斜率的概念(平行,垂直)/直線方程式(點斜式,斜截式)
4.二次函數:係數的正負判別(a,b,c…)/恆正恆負之條件.
5.多項式:虛根成雙/勘根定理/有理根檢定/簡單的餘因式定理.
6.指對數:首數,尾數(查表,複利,成長率)/圖形/不等式(應用題).
7.三角:正,餘弦/疊合/隸美佛定律/圖形/二倍角公式.
8.平面向量:共線理論/內積與應用(夾角,長度,正射影).
9.空間:定坐標系(求夾角,面積)/平面方程式的求法/點到線(面)距離的求法/平面求夾角.
10.圓與球:切線/最大最小距離/空間球面與平面之截圓(與直線之弦長).
11.圓錐曲線.定義(的活用題)/各要素(正交弦長)/切線與光學性質.
12.排列組合:同物排列/分組分堆/選排問題.
13.機密:古典機率(取球,取物,銅板,數字,骰子)/期望值(很重要).
14.統計:資料的伸縮平移/標準差/常態分佈(68,95)/信賴區間(很重要).
上述內容務必熟練,程度較佳者復習極機密例題或模考試題,程度較不理想者,復習單本講義的3顆或5顆星部份…,盡量在下午1點多寫數學,讓你在學測那天腦袋較為清醒,最後做答順序是:先寫單選,再寫填充,後寫多選!不要急,不要慌,寫一題,對一題分數就高…。
Good Luck!^^
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5.多項式:虛根成雙/勘根定理/有理根檢定/簡單的餘因式定理.
6.指對數:首數,尾數(查表,複利,成長率)/圖形/不等式(應用題).
7.三角:正,餘弦/疊合/隸美佛定律/圖形/二倍角公式.
8.平面向量:共線理論/內積與應用(夾角,長度,正射影).
9.空間:定坐標系(求夾角,面積)/平面方程式的求法/點到線(面)距離的求法/平面求夾角.
10.圓與球:切線/最大最小距離/空間球面與平面之截圓(與直線之弦長).
11.圓錐曲線.定義(的活用題)/各要素(正交弦長)/切線與光學性質.
12.排列組合:同物排列/分組分堆/選排問題.
13.機密:古典機率(取球,取物,銅板,數字,骰子)/期望值(很重要).
14.統計:資料的伸縮平移/標準差/常態分佈(68,95)/信賴區間(很重要).
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信賴區間例題 在 Re: [中學] 信賴區間- 看板Math 的推薦與評價
※ 引述《iamwjy (醉翁之意)》之銘言:
: 98 年學測
: https://0rz.tw/c8H6u
: 第九題信賴區間,答案是1,2。
: 對於這題題目的詳解我已經理解,但我曾經聽說這題題目有問題,
: 也在最近兩年的參考書發現,他們都沒有收錄這題,
: 看起來似乎是因為有問題而不收錄,
: 想請問各位高手,這題題目到底哪裡有問題,謝謝!
題目:
某廠商委託民調機構在甲、乙兩地調查聽過某項產品的居民佔當地居民之百分比
(以下簡稱為「知名度」)。結果如下:在 95% 信心水準之下,該產品在甲、乙
兩地的知名度之信賴區間分別為 [ 0.50 , 0.58 ] 、 [ 0.08 , 0.16 ] 。
試問下列哪些選項是正確的?
(1) 甲地本次的參訪者中, 54% 的人聽過該產品
(2) 此次民調在乙地的參訪人數少於在甲地的參訪人數
(3) 此次調查結果可解讀為:甲地全體居民中有一半以上的人聽過該產品的機率
大於 95%
(4) 若在乙地以同樣方式進行多次民調,所得知名度有 95% 的機會落在區間
[ 0.08 , 0.16 ]
(5) 經密集廣告宣傳後,在乙地再次進行民調,並增加參訪人數達原人數的四倍,
則在 95% 信心水準之下該產品的知名度之信賴區間寬度會減半 (即 0.04 )
[解析]
(1)
依中學數學的信賴區間構建方式, 是 p^ ±z*se(p^),
則這個敘述是對的, 樣本比例 p^ = (0.50+0.58)/2 = 0.54 = 54%.
若非在上述信賴區間公式之下, 則此敘述不一定成立.
(2)
若信賴區間構建方式如上所言, 是 p^ ±z*se(p^), 則兩地之
z*se(p^) 相等, 且臨界值相同, 但甲地 p^=0.54 而乙地 p^=0.12.
若 se(p^) = √[p^(1-p^)/n], 則在相等樣本下, 乙地之 se 應較
小. 而所給數據兩地 se 卻相等, 因此得知乙地樣本較小.
只要兩地信賴區間採同樣方式建構, 而且是合理建構方式, 並且
se(p^) 是以樣本比例與樣本數為基礎的, 大概都可得相同結論.
(3)
"甲地全體居民中有一半以上的人聽過該產品" 是一個確定但未知
成立與否的敘述, 並無 "機率" 可言. 也就是說: 該敘述可能是
對的, 也可能是錯的, 但研究者並不知道它是對或錯. 然而, 這
卻不能說它對的機率是多少.
比較正確的解讀是: 我們有至少95%的信心可以說
"甲地全體居民中有一半以上的人聽過該產品".
(4)
乙地知名度, 這一次調查得到的的信賴區間是 [0.08,0.16].
如果重新抽樣重新做個調查, 將會得到不同信賴區間, 例如可能是
[0.10,0.19] 或 [0.05,0.12].
乙地知名度 p 是否落在 [0.08,0.16] 或其他區間, 是確定但未知
的事實, 並不因哪一次調查而不同(假設群體不變---意思是: 該產
品在乙地的知名度不變). 而且, 就 "確定" 的事實, 即使未知, 不
能談機率.
什麼是 "確定但未知", 什麼是 "隨機的"? 例如丟一個不知是否公
正的銅板, 其 "出現正面機率" 是 "確定但未知" 的; 而丟銅板結
果會出現正面或反面, 或丟數次問會出現幾次正面, 這類結果就是
"隨機的". 隨機的現象才能談機率.
本選項敘述是:
若在乙地以同樣方式進行多次民調,所得知名度有 95% 的
機會落在區間 [ 0.08 , 0.16 ]
這個敘述是在說什麼? 它是說
如果做很多次抽樣調查, 得到很多 p^, 這些 p^ 有 95% 機
會落入 [0.08, 0.16].
p^ 應大約有 95% 落入
[ p-z*√[p(1-p)/n}, p+z*√[p(1-p)/n] ],
但 [0.08, 0.16] 並不是上列區間, 因為 p 並非 0.12.
因此, 這個選項的敘述仍是錯的.
(5)
即使不經 "密集廣告宣傳" 而是立即再重新抽樣, 重新調查, 樣本
數提高為4倍, 如前述公式計算的信賴區間寬度也不一定縮小為一半.
例如新調查(樣本數 4n) 可能得到樣本比例是 20%,
se(p^) = √[(0.20.0.80)/(4n)] = √[0.16/(4n)],
原調查
se(p^) = √[(0.12.0.88)/n] = √(0.1056/n),
新的信賴區間長度與原來的信賴區間長度比例是
√(0.16/4) ÷ √0.1056 ≒ 62%
雖然或許在群體不變下假設新樣本比例 p^=0.20 似乎有些誇張
(因為原調查估計 p 在 0.08 至 0.16 之間), 但一是隨機現象
很難說不可能, 再則即使 p^ 不到 0.20, 也不能保證新的信賴
區間寬度減半.
若經 "密集廣告宣傳" 而後再調查, 群體已經改變, 群體比例 p
應有所提高, 相應的樣本比例 p^ 也將提高, 例如可能得到 p^=0.4
或更高, 那麼 se(p^) 會有多大變化很難說, 因此更不能保證
"知名度之信賴區間寬度減半".
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