2021.09.26 Kidsread新品直播筆記
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拿不定主意要買什麼?救救媽咪破荷包line社群陪你即時討論:https://reurl.cc/Q6jkEb
🔸若第一次購買不知從何下手…
→可以從蒙芽包開始!(第一次入坑的基本書單)
→若有預算考量,可以從KB1+JPR開始
→新品有特別優惠可考慮本團購入
→非新品的團購價都一樣,就不急著馬上購入
→團購頻率大概半年開團一次
→買半年內用的到的書即可,不要買太久的書目
🔸關於救救媽咪破喉嚨( ♪見5:40)
→希望每個人都可以感染另外一個人,試試看正向教養或是試試看另一種跟孩子對談的方式
→希望大家在一起的時間可以多一些正能量,鼓勵你可以試試看更好的方向或是換一種做法
→若在早教方面受挫又沒人可以討論時,歡迎加入破喉嚨
→在英文早教而言,沒有真的太早這件事,就像教養這件事情,我認為零歲就可以開始,當然大一點的孩子領悟力更好,但大一點的孩子有自己的喜好自己的脾氣,大一點的孩子上學了時間也更少
→上幼兒園前是關鍵時光(讓孩子習慣這件事)
→我們的信念是不是足夠?當第一次買了很多,但身邊的人並沒有那麼支持你,很容易給自己太大的壓力(譬如被唱衰被部落客洗腦買了沒用的教材),就很容易放棄
→成功的路並不難,難的是堅持的路(♪見1:45:10)
→不想辜負你們,如果看到你們用的不好我真的會很難過
→用的好的秘訣就是要討論/聊一聊,你絕對不會是第一個卡關的人
🔸關於點點名(♪見2:04:40)
→目標就是「一個月陪孩子認真做一件事情」
→任何活動對孩子來說都是學習
→不同月齡的孩子有不同的帶法,有很多可以跟孩子學習的做法
→藉由點點名的驅動力(因為很想升級),養成一個認真陪伴孩子過生活的好習慣
→可能其實平常就在做,差別就在有沒有記錄下來,有沒有做延伸而已
🔸五本新品介紹- JY 基礎概念點讀繪本
→JY的強項就在他的歌曲都很好聽
→★延伸資料: 自製點讀小卡
📚1. Color Zoo(♪見16:40)
→關於顏色與形狀的故事
→可以跟talk & play一起帶
→圓形、正方形、三角形…還有其他特殊的圖案
→沒有句子,只有單子,適合小小孩(還有音效)
→★延伸教材: 已將出現的形狀畫出來,可以跟孩子一起拚,可以拼出書本中的圖案,低月齡的孩子可幫孩子剪,大的孩子可以自己剪順便練習剪工
📚2. A parade of elephants(♪見38:55)
→硬頁書,也有倒圓角
→可以帶一些數數&相反詞的概念
→數字/形狀/形容詞/副詞/白天/夜晚等簡單的英文單字
→★延伸教材: 設計了小象跟盒子,可順便帶孩子認識方位&數數的概念(小小孩適合)
📚3. Splish,Splash,Ducky!( ♪見1:10:00)
→繪本老鼠波波Maisy的作者,故事主角是鴨鴨
→有很多押韻,是比較輕快的曲目
→小小孩會很喜歡「呱呱呱」
📚4. Lemons are not red(♪見30:10)
→台灣麥克也有中文版
→這本書是用否定句讓孩子去想
→很適合帶孩子認識很多顏色&水果&蔬菜
→這本書的筆觸比較明顯,還有很多不一樣的顏色
→直播有分享如何帶亮亮讀這本書(♪見33:20)
→可以搭配科普小百科(第3輯 : 植物與昆蟲)一起跑
📚5. Nighty Night,Little Green Monster(♪見49:50)
→這個是BABY版的,適合當睡前故事聽
→等孩子大一點,JYBook的書也可以讓孩子練習訪說/跟念,或是
→★衍伸教材-有把五官手繪出來(爸爸版&寶寶版),可以玩認識五官的遊戲
→★衍伸教材-有提供只有線稿的,可以自由上色&拼圖
🔸關於JPR與JYSW(♪見1:52:40)
📚JY Phonics Readers(JPR)自然發音點讀教材
→DVD是看孩子會不會看電視,會的話可以考慮購入,影片裡有帶入動作加深孩子印象(♪見1:08:15)
→JPR是自然發音,是必買的唷!(除非英文為母語)
→可逐字點讀(孩子點久了會更認得這個字)
→蒙芽會開自然發音與JYSW的課(周末)
→JPR的家長手冊在官網,必看!
→若有預算,先買JPR;若無,兩套可一起跑
→★延伸教材: 破喉嚨自製真實字卡
📚Sight Word Readers 常見字讀本
→有真實圖片&單字小卡
→可當基礎小書來帶
→原本有附大卡,破喉嚨媽媽有自製小卡
→★衍伸教材: 詞性貼紙(自製貼在單字小卡上)
🔸關於破喉嚨自製字卡-JPR & lingumi(♪見12:10)
→這次會繼續幫大家開團印
→只接受上次團購(9/2快閃)與這次團購(9/27新品團)的才可以跟團唷!
→字卡非常多種,如果沒有玩lingumi就不用買字卡
→JPR真實字卡非常推薦!破喉嚨嘔心瀝血之作!
🔸洗耳朵用什麼音檔呢? (♪見23:30)
→早上聽朗誦版本(baby精神最好時)
朗誦版本的發音最正確(唱歌的腔調較不正確)
→睡午覺前/後聽歌曲版本(baby想睡時)
→亮亮喜歡在看書時聽唸謠版本(baby有時會一起跟讀)
→透過優質音檔可讓孩子發音更好,家長也不用怕自己發音不正確的問題
🔸商店街VS拼音機器人(♪見1:14:40)
→拼音機器人適合開始練習拼音的孩子(♪見1:24:00)
→商店街有「有觸覺的ㄅㄆㄇ字卡」,也可錄孩子發音
→如何讓孩子增加字彙?要多跟孩子說優美/豐富的字眼
→商店街必買! 很值得! (沒有基底的孩子適合)
→小小孩看中文其實還看不懂書上的字,都是看畫風揣測故事,所以跟孩子閱讀時也不一定要照文字逐句朗讀
→先認識注音符號,再練習拼音/玩聲音遊戲(♪見1:23:10)
→很喜歡跟亮亮好好玩聲音遊戲
→可以用實體的東西一起玩聲音遊戲
→聲音遊戲重點:發音要慢慢的,口型要很精準(商店街DVD內有發音口型示範影片) (♪見1:43:55)
🔸關於英文圖畫字典-四語 vs DK
📚四語圖解字典 (♪見45:40) (♪見56:30)
→英文/中文/日文/韓文
→有孩子喜歡的主題,有可愛音效,是可愛的風格
→有題目可以玩找找遊戲
→適合給年紀小的孩子開始用(可以放心給孩子自己使用)
→硬頁、有上膠膜
→很基礎的認識單字書
📚 DK my first word book 點讀圖典(♪見48:15)
→單元主題帶,優點是有真實圖片,較細膩
→也有問答遊戲
→比四語還大本,薄頁
→平常較不會帶出門,通常放在家裡搭配特定主題用
→適合年紀大一點的孩子(可能比較需要陪讀)
→市面上比較罕見(真實圖片+點讀功能) (♪見57:00)
→沒有動物叫聲音效
🔸有必要買那麼多書嗎? (♪見20:35)
→預算有限,書櫃的深度也有限
→書如果只把他當成一本書,那很快就帶完了(很可惜)
→書其實有很多可以延伸的,每本書有很多可以玩,可跟家裡其他的類似的書一起帶,或配合家裡的玩具一起
→一本書有好多帶法,試試看把書裡面的元素拿一點點出來跟孩子玩一玩,讓書不是只是一本故事書
🔸建議一定要買「點讀貼紙」(♪見1:05:00)
→範例: 亮亮很喜歡的好餓的毛毛蟲
→直接用點讀筆錄音的音質也不錯
→書想要錄得多細緻自己可以決定
→可以很輕鬆地錄下跟孩子的共讀聲音(親子共讀的回憶)
→孩子其實非常渴望得到他深愛的家長的認同,我們不一定要用禮物來獎勵孩子,「大人的陪伴」就是給孩子最大的獎勵;能不能好好的陪伴孩子、能不能好好的跟孩子說話,認真地過這個當下,絕對是他們最大的獎賞( ♪見1:48:55)
🔸關於共讀 (♪見1:21:30)
→共讀最重要的事情就是過程中你和孩子是否開心
→不要只是唸故事,試著用其他方式吸引孩子注意或加強他的關係
→買書沒有要當傳家寶,書只要有好好的用,用好用滿,就算變得很破爛也很有價值,謝謝書陪我們度過這段共讀時光,所以不要擔心孩子可能會撕書或弄壞就不給孩子(不是放縱孩子撕書,若孩子撕書可以跟他說:書是用來看的用來翻的,好有趣噢,如果想撕東西可以用其他的紙玩撕貼遊戲)(♪見1:33:30)
→帶繪本時,我會讓點讀筆繼續跑完全部的音檔(背景音),然後專注在孩子有興趣的部分,讓孩子喜歡這件事情 (♪見1:37:45)
→共讀不求每天念好多,但是在過程中開心是最重要的事情,然後每天都持之以恆的陪伴跟給予也是好重要的事
🔸關於其他點讀書本介紹
📚Go Away Big Green Monster 繪本( ♪見59:00)
→有些孩子會怕這畫風
→是本次新品的兄弟作
→大人版適合很害怕睡覺有怪獸的小寶寶
→蒙特梭利說真實是一件很重要的事。愈小的孩子越需要大量真實的事物,尤其是三歲前的孩子,就像海綿一樣都會無差別的全部吸收,所以不要隨便騙孩子/恐嚇孩子(一直作壞事會被警察抓走、不乖媽媽等一下不來接你)
📚Smohouse與狗店長樂讀詩-唐詩操作書(♪見27:10)
→也是硬頁操作書系列(中文的)
→歌曲很洗腦,畫風很可愛
→適合小一點的孩子,大孩子可能覺得太簡單
→有用白話的故事講唐詩故事(也有英文故事)
→有唐詩的朗誦版本
📚【英文_創意遊戲書】Talk & Play (♪見1:31:30)
→一共有十本,每個系列有兩本
→可以逐字點讀,點圖片也會有對應的單字
→小小本,出門適合帶
📚【英文_自然科普】My First Discoveries (♪見1:59:10)
→孩子稱”機機咕咕咚”的書
→原文為英文,可隨點隨讀(包含膠片)
→可貼上附上的貼紙,有中文故事
→適合所有月齡的孩子
→先挑孩子有喜歡的主題先買
📚Pete the Cat系列 (♪見02:01:50)
→要自己貼上原廠附的點讀貼紙,可分頁點讀
→是一隻樂天的小貓咪
→是自己很愛的書,特別推薦一下!
📚【英文_自然科普】New Baby Animals (♪見1:39:40)
→音檔會重複字尾的部分
→歌曲甜甜柔柔的,是關於小小動物的故事
→適合小一點的孩子,低月齡的孩子很喜歡小動物跟媽媽的畫面
→孩子較大的話可能會覺得太簡單
📚【英文_創意遊戲書】找找書(♪見2:07:25)
→很考驗觀察力,建議三歲以上會玩得比較開心
→會練習到不同的問句
→選擇孩子喜歡的系列
📚【中文_有聲立體】傳說 十二生肖(♪見2:09:15)
→十二生肖的小故事
→每年過年都可以用到
→有高級的動動機關,而且機關都有點讀功能超級厲害
🔸小提醒區
💡這次跟團進入的是第八梯唷!
💡這次無法使用五倍券(因為10/8才開始)
💡衍伸教材都是提供檔案必須自行印出唷!
💡 JYBook的繪本通常都不含CD唷!
💡這次沒有古典音樂專輯唷!
💡歡迎找蒙芽訂購康軒學習雜誌
→九月跟十月為周年慶非常值得入手
→會提供分頁點讀音檔&每個月自製的資源
同時也有10部Youtube影片,追蹤數超過4,530的網紅C.C. Music Studio 姜采希,也在其Youtube影片中提到,江美琪「雙手的溫柔」翻唱自 美空雲雀《川流不息》(川の流れのように) 《川流不息》(日語:#川の流れのように/かわのながれのように Kawa no nagare noyōni),是一首由日本歌手美空雲雀主唱的歌曲,於1989年1月11日公開發表,本曲是美空雲雀生前最後一首發表的單曲,同時也被譽為最...
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盛夏的驟雨 ◎宇多田光
方夢途之中睜眼醒來
即便闔眼,也再無法回到方才
歷歷鮮明的世界,已悠然幻去
將汗溼的我輕輕擁入懷抱──
這樣,無數最初的經驗深深鏤刻心中
比如向那搖曳新葉伸手而不意
放馳對你的思念之際
請告訴我要到幾時 悲傷才會消逝
如今的我已不是孤身一人
那麼一來也是幸福了吧。如此便好。
──即便我總這樣對自己說……
在無望的戰鬥中垂死喘息,日子
因慕戀著你而備受煎熬
可一旦遺忘,我就不再是我了
請告訴我 正確的道別方式
又或者當我向誰伸出了手
一瞬思緒猛然飛馳向你
現在想問你的事情有好多好多
滿溢而出、滿溢而出
木葉催芽,日月逡巡
不變的心意想傳達給你
縱然我有自由,選擇變得自由
送行者的身影它孑然佇立
不經意間,一眾回憶
將我亂暴攫獲不放
我愛你、深愛著你
盛夏的驟雨不停落下
方夢途之中睜眼醒來
即便闔眼,也再無法回到方才
方才那個有你的未來
我尋索著,邁向明日
永不止歇永不止歇的雨
永不治癒永不治癒的渴
-
◎作者簡介
宇多田光,日裔美籍創作歌手兼音樂製作人,嗓音厚實細膩。作曲、作詞、編曲、製作樣樣能行,有許多作品是他獨自創作兼製作完成的。作為日本人心目中的平成歌姬,知名度自不待言,她的First Love想必不是歌迷也都能哼上幾句。所以其實也沒甚麼好介紹啦!簡單一句:女神!
-
◎小編雨倩賞析
真夏の通り雨 (盛夏的驟雨)是宇多田光2011-2015暫離樂壇後的復出作品,與同時發表的花束を君に(多譯「將花束獻給你」)可謂姐妹作。它們首先以單曲形式提供數位下載,作品一出即橫掃海內外各大數位平台排行榜前兩名,並分別成為深夜新聞節目《NEWS ZERO》的片尾曲與晨間劇《大姊當家》(とと姉ちゃん)的主題曲,後收錄於專輯《Fantôme》。兩首歌皆以回應母親的死亡為主題,前者寄情深沉,後者溫暖雋永。
歌曲從一次悵然的夢醒開始,鋼琴乾淨的第一聲音響宛若就是睜眼的隱喻。隨著旋律生長,「我」開始娓娓道來,一半自語,一半傾訴,在回放的記憶與無你的現實之間拉出時光恍惚的距離。告白的聲音好像一把刀,一刀一刀,逐漸鑿出對母親深深的思念。這樣的模式或許是最接近我們「心裡的聲音」實際活動的光景吧!至少我是這麼想的。歌詞嘗試還原了最真實的心理活動,我們得以一窺,無論掙扎或告白都顯得格外真摯。
《盛夏的驟雨》音樂和文字間的配合度相當高。它編曲簡約,以鋼琴為主體,再漸次加入弦樂與節奏帶出情緒──自窗前點滴細雨始,繼而雨勢漸大,以呼應情感的漲潮。另外,如果我們細聽歌詞表現時光流轉的那一段,背景安排了兩部小提琴,其中一部以大二度的音程演奏;由於大二度音程屬於不完全諧和音程,音響上的衝突感強化了內心潛伏的躁動。
初次聽到這首歌曲時,便驚異於它是何其深沉而節制,欲節制而不能;鬱結與奔湧的情感,與驟雨的狂暴形成了對照。聽著聽著,原來窗外一派日光的午後,彷彿忽有雨的氣息。我們可以從她的歌聲中聽出一種向內收斂的力道,壓抑著什麼,終於還是如歌詞所言,溢出來了。與聲音相對,歌詞中用了數種方式反覆陳明著「我」無論如何也放不下「你」的心情;受苦而不願停止、有自由而不願自我釋放,這份愛在看似矛盾的選擇中尤其得到了深刻的體現。
宇多田光曾在一次訪談中分享這張專輯的創作理念:「我想要唱日文的『唄』(うた) 」。「唄」與「歌」在日文中共享了一樣的發音,但相較於「歌」指向和歌、或泛稱有旋律的歌曲,「唄」更常用來指民謠或傳統音樂,演唱者會手持三味線,在盛夏的蔭影、島濱的夕照下輕輕歌詠的那種。
除了作曲風格上的呈現,在作詞上也下了功夫。宇多田光本身擁有雙語背景,過去她以日語中夾雜英語短語的作詞方法聞名,並廣受好評(她的這種作詞風格曾對日本搖滾樂造成衝擊,有人視之為一種新發明的技術,但她本人則自認是一種慣性的逃避),從復出專輯《Fantôme》開始,她刻意放棄舊風格,展現「和風」的魅力。
「我只要用真正必要的詞彙,並且那是以滲透著自然之美的日語寫成的、被認為優美的歌詞」
她在〈真夏の通り雨〉中的實踐相當成功,這也是我在翻譯時力求重現的,留給大家自行體會。
日語有許多特質是和漢語大大不同的。比如容許在定語前安置非常長的狀語,句子與句子間的分界容易混淆,頗易以形害意,我們也許就需要用到迴行的技術使它貼近漢語的閱讀習慣。(想起自己剛開始自學日文的時候常常因此看不太懂歌詞中譯,如今終於恍然大悟)。又比如,日語有五段音(就是大家說的aiueo),押韻相對容易,加上音響效果也往往牽動著一首歌的整體意境,翻譯時只能盡量照顧。又比如,曲折的語氣中言而未盡、搖曳如一縷細煙的,卻往往是最重要的,翻譯時只能在點破與不點破之間爭戰。
「手を伸ばす」,向某個對象伸出手,是個日語中慣用的表述。這樣的身體語言隱隱然已成為日本文化之中的某個符號。我們可以在日本動畫或電影中看見人對著某個背影、天空、樹梢伸出手,彷彿在空氣無聲的流動中,未道出的話語與情感便默默自指尖釋放、溢散。歌詞中文法的使用也暗示著動作的順序與情感的發動。「手を伸ばし(て)、あなたに思おもい馳はせる時」──此句式是表達先有了一個動作(伸手),在保留著的情況下,並立發生了第二個動作(思念你)。我將之視為一種「興」的動態過程:目光的投注,伸出的手掌,本身就還原了即景生情的始末,並且暗示了情感被觸發時的「不經意」與「身不由己」。在歌詞中宇多田光兩次使用這樣的句式,起初是向枝頭新生的嫩葉伸出手,勾起年幼記憶中與「你」肌膚相觸的暖意;第二次是將手伸向某個(可以是任何一個)不是你的人,而這個暗示著需索的動作便再次提醒了最深愛的「你」之缺席。幻影恆常在日常中伺機而動,出其不意地現身,因而「我」總是在道別的練習中失敗,無法好好向前行,只能沮喪地向虛空喊話。
日常各樣的道別本來不簡單,死亡尤然。宇多田光的這首歌也沒有解答,但它詩意的表演令我特別喜歡,也特別享受。驟雨雖則暴烈,也是仲夏時節的透明。
參考資料:連結請見留言處。
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美編:林泱
優美的日文詞 在 Facebook 的精選貼文
隨著疫情逐漸降溫 彩妝秋冬新品也陸續上路
這季在日系彩妝眾多品牌中發現多了一些大地的元素
顏色多偏向土色、木色調及芥末綠、帶磚色的土木色調
同時也點綴了些女人溫柔的木莓色調或紫莓色調
這種衝突的對比色系卻在日系品牌的揉合下顯得特別融合
完美詮釋女人堅毅與溫柔共存的新時代面貌!
最代表性的莫過於 SUQQU Taiwan 秋冬彩妝 #孤寂的溫暖
★SUQQU 2021秋冬,以日文詞彙的「玉樹」揭開主題,中文意旨高貴的樹木, 也意味著「優美高潔之人」的涵義。
SUQQU秋季的序幕,從樹木的色彩開啟。同為樹木,而樹皮卻擁有不同的紋理和色彩,細膩環繞至樹梢細枝。
雄偉外觀的外貌,撫其觸感卻是柔軟與溫暖。簡單純粹更擁有強大能量,同時兼併著柔軟與溫暖。
★今年秋冬SUQQU如同樹木包含著柔和的白色、帶紅感棕色、深邃黑色、具個性的獨特質感,所有的呈現讓人感受如被樹木包裹住的溫柔,卻保有大人系潮流配色。
★SUQQU 2021 秋冬彩妝 主標: 孤寂的溫暖 ,顯示孤傲中透露著對自身的溫暖疼愛,尊重自己就是美好的存在,是屬於對自己的純愛。
★SUQQU新推出的13色霧面唇膏,輕盈0黏膩,號稱 #體脂最輕霧面唇膏,唇膏盒外型為6角型,也增加品牌logo刻印,也有「無限」的意思。
唇膏色調靈感來自樹木、土壤、礦物、皮革,增加唇色華美質感。
★這次品牌特別邀請 曾亞凡造型工作室 曾亞凡彩妝大師 示範2款 SUQQU秋冬LOOK,揮別沉重顏色、連結輕盈自我、獲得平衡。 看完大師的示範妝容是不是很療癒🥰
#SUQQU #2021秋冬彩妝
優美的日文詞 在 C.C. Music Studio 姜采希 Youtube 的最讚貼文
江美琪「雙手的溫柔」翻唱自
美空雲雀《川流不息》(川の流れのように)
《川流不息》(日語:#川の流れのように/かわのながれのように Kawa no nagare noyōni),是一首由日本歌手美空雲雀主唱的歌曲,於1989年1月11日公開發表,本曲是美空雲雀生前最後一首發表的單曲,同時也被譽為最能代表她的作品。
一開始由鄧麗君翻唱成日文版,中文版除了江美琪,原來費翔也曾翻唱
旋律優美雋永,歌詞也動人
歌詞:
知(し)らず知らず 歩(ある)いて来(き)た 不知不覺地 就走來這條
細(ほそ)く長(なが)い この道(みち) 細細長長的小路
振(ふ)り返(かえ)れば 遥(はる)か遠(とお)く回首望去 還可以看到
故郷(ふるさと)が見(み)える
遙遠的故鄉
でこぼこ道(みち)や 曲(ま)がりくねった道 凹凸不平 又彎彎曲曲的道路就連
地図(ちず)さえない それもまた 人生(じんせい) 地圖上也找不到 那也算是人生啊
ああ 川(かわ)の流(なが)れのように 啊 像川流一樣慢慢
緩(ゆる)やかに いくつも 時代(じだい)は過(す)ぎて 地流
多少個時代就這樣飛逝過去
ああ 川(かわ)の流(なが)れのように とめどなく 啊 像流水一般 沒有停留之處
空(そら)が
黄昏(たそがれ)に 染(そ)まるだけ
天空上只染了黃昏的餘輝
生(い)きる事(こと)は 旅(たび)すること 生活就是旅行
終(お)わりのない この道(みち) 在沒有終點的這個路上
愛(あい)する人(ひと) そばに連(つ)れて 有愛你的人陪伴在身旁
夢探(ゆめさが)しながら 去尋找夢想
雨(あめ)に降(ふ)られて ぬかるんだ道(みち)でも 即使路途當中 被雨水浸得泥濘不堪
いつかは また 晴(は)れる日(ひ)が 来(く)るから 總還會有放晴的一天
ああ 川(かわ)の流(なが)れのように 啊 像川流一樣
穏(おだ)やかに この身(み)を 任(まか)せていたい 平靜地流 就想任憑它流過身旁
ああ 川(かわ)の流(なが)れのように 啊 像流水一樣
移(うつ)りゆく 季節(きせつ)
於不斷地變遷的季節
雪(ゆき)どけを 待(ま)ちながら 在等著積雪融化的時候
ああ 川(かわ)の流(なが)れのように 啊 像川流一樣
穏(おだ)やかに この身(み)を 任(まか)せていたい
平靜地流 就想任憑它流過身旁
ああ 川(かわ)の流(なが)れのように 啊 像川流一樣
いつまでも 青(あお)いせせらぎを 聞(き)きながら
永遠聽著翠綠色小溪在呢喃著
雙手的溫柔歌詞
唱:江美琪
曲︰見岳章
詞︰姚謙
編︰于光彥/陳偉
先別說 先別說 離開我的理由
反正都將是相同的結果
擁抱著 擁抱著 沒開口淚先流
因為我學習著放手
*偶而抬頭看天空
心還會有一陣陣難過
當我習慣寂寞 才是自由的時候
#啊 眼淚安安靜靜的流過
相愛的時候 你說過的話還清晰在耳朵
+啊 時光安安靜靜的走過
偶而回過頭 曾經擁抱過的雙手
還留著溫柔
多年後 多年後 也許不再傷痛
當我們已經失去了連絡
可能你 可能我 在不同的角落
依舊吹著同一陣風
相信我們終能迎來放晴那天💪🏻
#姜采希首張線上EP《白澤》聽起來
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![post-title](https://i.ytimg.com/vi/jeRD9crSEUM/hqdefault.jpg)
優美的日文詞 在 Yu Young Youtube 的精選貼文
人生如同一道河流,無論經歷多少的曲折崎嶇,
終究會流向它該前往的去處。
而我們的心,應隨時保持清澈的信念,
最後一定會抵達目標,實現夢想。
出身貧苦家庭的雨揚老師,在成長過程中經歷許多考驗,
然而她以堅強的信念克服萬難,最終闖蕩出一片天地。
她期許能將自己的親身經歷,化為正向的言語,
激勵所有朋友,能堅強勇敢地迎向生命的挑戰。
雨揚老師以豐富的情感,融入自身的人生體驗,
完美演繹日本一代歌后美空雲雀的經典名曲〈川流不息〉,
聆聽完這首優美的歌曲,相信也會讓許多朋友擁有深刻的感觸,
並持續在人生路上無懼艱難,積極前行!
歌名:〈川流不息〉(川の流れのように)
作詞:秋元康
作曲:見岳章
編曲:美空ひばり
不知不覺 走到了這裡
(知らず知らず 歩いて来た)
細細長長的這條路
(細く長いこの道)
回過頭的話
(振り返れば 遥か遠く)
看得到遙遠的故鄉
(故郷が見える)
崎嶇不平的道路 彎彎曲曲的道路
(でこぼこ道や 曲がりくねった道)
沒有地圖的指引 這就是人生
(地図さえない それもまた 人生)
啊 像河川的流動一樣
(ああ 川の流れのように)
緩緩流著
(ゆるやかに)
經歷無數個時代
(いくつも時代は過ぎて)
啊 像河川的流動一樣
(ああ 川の流れのように)
毫不停息地
(とめどなく)
只剩下晚霞遍染的天空
(空が黄昏に染まるだけ)
生命就如同旅行
(生きることは 旅すること)
在這個沒有終點的道路上
(終わりのないこの道)
與相愛的人攜手為伴
(愛する人 そばに連れて)
共同尋找夢想
(夢探しながら)
就算大雨溼透了道路
(雨に降られて ぬかるんだ道でも)
也總有放晴的一天
(いつかは また 晴れる日が来るから)
啊 像河川的流動一樣
(ああ 川の流れのように)
安詳平穩地
(おだやかに)
讓人想寄身其中
(この身をまかせていたい)
啊 像河川的流動一樣
(ああ 川の流れのように)
四季的推移
(移りゆく)
靜待雪融化的季節
(季節 雪どけを待ちながら)
啊 像河川的流動一樣
(ああ 川の流れのように)
安詳平穩地
(おだやかに)
讓人想寄身其中
(この身をまかせていたい)
啊 像河川的流動一樣
(ああ 川の流れのように)
無時無刻
(いつまでも)
只聽到青綠的細流聲
(青いせせらぎを聞きながら)
※使用目的:為撫慰人心,散播正能量,非營利使用,歡迎購買原版專輯。(YouTube文字)
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優美的日文詞 在 Julia Wu Youtube 的最佳解答
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鋼琴譜來了 https://drive.google.com/open?id=1PAw0qRWmJsNZ5rN5-2tPKS7ICHNpEzj-
唱歌彈琴都可以!5 月 10 日之前在留言貼你的 cover 影片網址,就有機會和我一起表演新歌,另外我們還會舉辦一場限量 20 名的電影特映會,大家想和導演跟小 ju 一起看《盛情款待》電影嗎?快點錄 cover 呀!
KKBOX:https://kkbox.fm/Ja2hlz
台、日合製新片《盛情款待》集結台灣、日本、美國等各地影視人才跨國合作,現正好評熱映中,知名音樂人許常德看完直呼是本土新銳導演陳鈺杰一鳴驚人之作。由於電影故事發生在日本關西地區琵琶湖畔的明月館,劇組除了請王治平老師製作經典日文歌曲《琵琶湖周航の歌》、交由片中演員楊烈演唱之外,金馬獎導演陳鈺杰更力邀節奏藍調小天后Julia Wu吳卓源,重新以中文重新詮釋《琵琶湖周航の歌》。在製作人梁永泰操刀下,Julia深情真摯的靈魂嗓音與優美典雅的中文詩句完美結合,再加上她自彈鋼琴的知性演奏,更增添一股惆悵的詩意與美感。
本支歌曲MV在三日內即完成拍攝,地點特別選在配備平台鋼琴的錄音室,讓Julia得以發揮精湛琴技,展現恬靜知性的另一面,證明自己能動更能靜。不過在澳洲長大、中文不好的她,要在短時間內背起來充滿詩意的歌詞著實給她一道難題,自認從來沒拍MV這麼緊張過,好在導演說可以邊拍邊看歌詞,頓時令差點崩潰的她大呼得救了,拍攝過程她也靠著即興「亂」彈緩解緊張情緒。
曲:吉田千秋
詞:陶逸群
我從琵琶湖漂過 獨身似孤舟
歸途難盼淚滿袖 路遙讓人愁
琵琶湖面水揚波 迷霧已朦朧
滋賀之都請珍重 他日再相逢
青松翠柏綠成蔭 白沙舐腳底
近江舞子的少女 為何不離去
紅山茶花為君開 淚水已流乾
紅山茶花為君開 心喚不回來
我從琵琶湖漂過 獨身似孤舟
歸途難盼淚滿袖 路遙讓人愁
琵琶湖面水揚波 迷霧已朦朧
滋賀之都請珍重 他日再相逢
紅山茶花為君開 心喚不回來
![post-title](https://i.ytimg.com/vi/4M85_2u2HNY/hqdefault.jpg)
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哇 這個話題好熱鬧XD
來湊一腳:p
不要把日本語以漢語的角度來思考
日文基本上是表音文字
中文是表意文字
表音文字本來就非常容易自然而然採用音譯
不是日語有大量外來語而已
英語也有超過一半的詞是法文、拉丁文來的
法文最近也有英語外來語大量湧入的現象
在表音文字系統下本來就是極其自然的現象
參考
英語的外來語比例
來自法語 28.3%
來自拉丁文 28.24%
來自希臘文 5.32%
光算這些,英語的外來語就超過六成了
( 引用自 https://en.wikipedia.org/wiki/Loanword )
日語的語種成分
1956年 和語 36.7%
漢語 47.5%
外來語 9.8%
1994年 和語 25.7%
漢語 34.2%
外來語 12.3%
( 引用自 https://ja.wikipedia.org/wiki/%E8%AA%9E%E7%A8%AE )
換個角度來說
我們之所以不習慣大量外來語
相當程度是因為漢字是一種很難納入外來語的系統
倒不是很難音譯
而是因為表意文字每個字有其意義
我們不習慣看到無法從個人字面意義去聯想的詞
但表音文字系統拼在一起才是一個字
平常本來就不太在意字面
所以很容易吸收外來語
舉個身近的例子
台語因為書寫系統一直沒有完全確立的關係
(至少多數台語話者平常說話時不會去意識文字表記的關係)
吸收的日語外來語就比國語多很多
這樣啦 請舉個例來說明和語造詞的規則如何?
自從千年多前漢語大量傳到日本後
和語的發展就已經停滯了
尤其是因為和語本身還在發展階段時
漢語就傳入日本
所以純粹和語還停留在比較原始的階段
動詞意義多半很籠統(如かける)
名詞意義常常不夠抽象(如有いね、ねこ這些詞,
但沒有個純和語詞可以表達「動物」這個概念)
當外來的語言可以表示自己語言所沒有的概念
又多到來不及消化的程度時
直接沿用是最有效率的方式
所以日語引進了「動物」這個漢詞 在當時 這也是個外來語
現今只是主角換成英文
再次重演漢字湧入日本的歷史而已
至於漢語構詞方式
既然是用漢語去構詞
那也不算是和語了 還是一種外來語
再說,用漢語構詞對日語來說也有很大的問題點
同音詞現象會比英語外來語還要嚴重
伝染 電線
家庭 過程 仮定 課程
高校 航行 口腔 港口 孝行 後攻
結構 欠航 決行
中文除了「近視」以外,有哪個詞有這麼多同音詞
不是同音字喔!
飛行機雨天けっこう。是去還是不去?
かていの問題。是家裡出問題還是選課出問題還是過程出問題或假設的問題?
這些可能還可以從文脈去猜測
那碰到用途一模一樣的同音詞 又怎麼辦?
科学 化学
市立 私立
製紙会社 製糸会社
漢語聲調、母音後的子音在日語消滅的結果
漢語裡讀音不同的字,在日語都成了同個音
生 靜 省 西 省 成 性 青 星 政 制 盛
(這個例子引用自 漢字と日本人 高島俊男 文春新書)
明治維新前後
日本大量使用漢語翻譯新詞的結果
造成了大量同音詞
這個問題也不見得不比外來語棘手
其實這是很合理的現象
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※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc)
◆ From: 220.132.164.65
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