分享給全國美術老師與家長
【全國美術比賽是兒童藝術教育的地溝油】
說出這個【真相】，
內心很難過，
雖然未來還有無限的學習空間，
但待在美術班六年了，
如果還不清楚國內美術比賽的形式跟玩法，
那真的是遜掉了。
【兒童美術比賽變成大人創作的戰場】
以前還沒這麼嚴重，
但自從全國美術比賽多了【升學加分】的誘因，
大家為了贏，
老師從「補筆」到「潤筆」，
現在已經成了「代筆」，
會得獎的【小孩子完全成了老師構圖下的代工】，
每年我看到成果畫冊，
國小組作品華麗到不行，
可是徒有兒童樣貌的形式，
但是整個【構圖、用筆絲毫沒有孩子真誠的質樸】。
台灣美術教育好像該【反省】了
會不會有人想：「是不是你得不了獎，所以才這麼說？」
我怎麼可能沒幫孩子得獎過呢？
但是我這幾年來，
當有的老師花了【整個暑假「指導」】美術比賽的選手，
（就是改畫的意思）
我堅持正常教學，
只用了幾個放學時間「指導」，
也讓好幾個孩子拿到了入選，
可是光這幾個放學的大修大改，
已經夠讓我覺感受【違背良心】的痛苦了，
那些前幾名，
能剩下多少孩子自己的東西呢？？
兒童畫的本質應該是【單純快樂而不是華麗炫技】的
連【米羅、畢卡索都以孩子筆法為師】，
學習孩子的【單純線條】時，
我們的美術比賽卻告訴我們，
老師的「指導」才是王道。
難道【台灣美術老師每個都比世界級藝術大師還厲害】？
可以當他們「老師的老師」？
總而言之，
是【改變】的時候了，
當美術比賽變成【孩子靠自己遙不可及的目標】，
國內已經有越來越多改變的聲音，
更多有理念、有脈絡的兒童美術教學機構誕生，
（蘇荷林千鈴館長、ＰＰ老師等等）
身在【國民教育體制】中有【良知】的美術老師們，
也應該串聯起來做點【正面的事】。
我相信全國教師三項首獎得主【王政忠】老師說的：
【改變一旦開始，改變就會不斷發生。】
【我要做那個改變結果的“1.1”】
如果美術比賽讓孩子從【創作的主人變成客人】，
讓老師浪費時間在【造假】，
那我寧可把【時間用在做對的事情上】。
謝謝好友詢問，如果認同，“歡迎轉載”
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