#Gary英語教室
今(8/30)天一位學員完成了一季的「#一對一客製化線上英文課程」,上課主題是「 #GEPT全民英檢中級複試(口說/寫作)」。
在一季的課程中,上課重點為「#口說及寫作測驗的應考策略及方向」,學員花了不少時間在練習「論說文」 的「架構」、「論點」及「邏輯」,並實際撰寫好幾篇作文,我除了批改外,也提供我的「改寫文章」及其他「優秀作品」供她參考,希望對她有所幫助!
目前台灣年輕一輩的「聽力」及「口說」能力都不錯,但學校老師在口說部分都沒有強調「重音」的重要性,以致於許多人講英文只重視「發音」及「流利」,而沒有「重音」的概念。所以在這門課我也特別要求該學員不要害羞,朗讀英文及講英文時,要有「重音」,這樣才會有重點,聽起來也更像母語人士。
此外,在口說測驗的「回答問題」部分,許多學員聽到「不懂」的問題或「不熟悉」的單字時,常常不知道該怎麽回覆,當然這也是我上課的重點,透過各種策略,能讓她更從容應付這種狀況。
時間過得很快,一季就這麼結束了! 很開心能與學員分享這些應考策略,希望上完這一季的課程後該學員能更有信心,將來自修時也能抓到方向、正視本身的弱點並加以克服,讓自己的英文更上一層樓!
全民英檢中級寫作練習 在 Alexander Wang 王梓沅英文 Facebook 的最佳解答
#公開課
【4/26 (一) 】英語恆毅力計畫,最科學的「窄式」英語學習法,讓英文快速地進步!
✔︎ 英文要怎樣聽、怎樣讀,才能「留下印象」?
✔︎ 英文總是學了又忘,不知學到哪一年才會進步?
✔︎ 如何讓所讀、所聽,轉化成寫作和口說能力呢?
大家久等了。#英語恆毅力計畫 回來囉!
英語恆毅力計畫課程融合了多項科學學習法,包含了「窄式閱讀、聽力 (Narrow reading / listening)」、「漸進式聽力」、獨創「有聲書學習法」、和眾多「聽力」學習科學方法,大家將特別在「閱讀」、「寫作」、「聽力」、「字彙」、「文法」5 大面向的綜合學習上得到有感進步,並學習到正確的英文學習方法。
在公開課中,我將分享實證科學研究超過 40 年驗證有效的 窄式學習方法,讓我們不再「年年學英文,年年從頭學」。
【教學材料】
遵從「窄化閱讀、聽力」理論,我們將以「恆毅力」(GRIT: The Power of Passion and Perseverance) 英文版作指定教材,配合官方發表的 "Book Club Discussion Questions", 我們將循序漸進地共同讀、聽、寫有關「熱情如何培養」、「刻意練習」、「恆毅力如何培養」、「優秀的秘密」、「心態 (mindset) 的角色」、「一萬小時法則的真諦」等等在競爭激烈的全球化中,活得更好、更快樂所需要知道的科學發現。
除了 GRIT 一書外,我們也會共同看 / 聽與上述主題相關的「企業演講」、「畢業典禮演說」、「電視專訪」以及 Podcast 等等。每堂課將有和該選文或影片相關的課後簡單「寫作練習」。
【公開課一秒報名】https://www.accupass.com/event/2104191321316906009750
地點:台北市朱崙街 60 號2F (MRT 南京復興站)
時間:7:30 pm - 8:30 pm (7:00 pm 入場)
【這堂課適合這樣的你 / 妳】
(1) 全民英檢中級以上、多益 500分以上
(2) 想開始培養一些寫作習慣的你 / 妳
(3) 對英文 4 skills (聽說讀寫) 綜合「應用」有興趣的你/妳
(4) 想知道如何用有聲書,系統性學習字彙、閱讀、聽力、文法的你 / 妳
(5) 想知道如何利用 Podcast 有恆心地學習英文的你 / 妳
(6) 需要正向能量,尋找人生熱情、方向的你 / 妳
【學長姐感動推薦】
"能在學習語言之餘,了解到更多人生、學習、目標等哲理,讓我覺得這堂課物超所值,或許真能改變同學們的一生。"
"這是一堂可以獲得滿滿的正能量的課程,學到很多有用的語言學習方法,也明顯感覺到聽力和閱讀的進步。這堂課是每週自己最期待的一個時光!”
全民英檢中級寫作練習 在 女鵝的英語自學實驗日記 Facebook 的精選貼文
女鵝如何學習英文寫作?
其實女鵝的英文寫作是我一直不願意面對的項目,最重要的原因是我沒有預算找老師批改或引導,並且我的程度也沒辦法自己教,所以就這樣一拖再拖,直到去年暑假要去考全民英檢初級的複試,才終於決定要認真面對現實。
初級的寫作門檻不高,要通過不難,所以沒有背過單字也沒寫過短文的女鵝,僅在考前寫了幾回模擬試題後就應試,也能低空飛過,但中級的寫作可就不能那麼樂觀啦,一定要刻意練習才行。於是我想了又想,規劃了一套方法準備陪女鵝實驗看看。
1⃣️ 先練習翻譯句子
首先我去二手書店買了幾本教師版的國中英文參考書(第一~六冊全買,每本約20元),練習句型的中翻英,因為有詳解可以參考,所以不怕翻譯錯誤。
🎯我預計先讓女鵝把國中三年的句子翻譯都先練一次
2⃣️ 練習翻譯短文
國中參考書練習到第四冊(八年級下學期)左右,我開始加入翻譯短文的項目,文章取材於坊間的英檢複試模擬試題中翻英的部分,我們使用的版本是常春藤出版社,練習步驟為:
1.先讓女鵝口頭翻譯一次,有錯誤或不會的單字就直接告訴她答案。
2.讓她邊看解答邊自己翻譯一次,但因為第一次口頭翻譯已經蠻正確的了,所以有時候女鵝不會全部抄解答。
3.隔天讓女鵝再自行翻譯一次,確認還有沒有容易寫錯的地方。
🎯我預計先讓女鵝至少翻譯50篇短文
3⃣️ 短文抄寫
一樣使用常春藤出版的英檢作文參考書,將裡面的作文抄一次,邊抄邊想像成是自己寫的,我知道這部分很玄,但我認為藉由抄書來練習寫作,大概就會像我們背國語課文,背久了文筆也多少有點進步一樣吧。
🎯我預計先讓女鵝至少抄寫50篇作文
4⃣️ 開始練習動筆自己寫
我跟女鵝說——「我手寫我口」,請她把想寫的東西,用說的先說一次,然後再把剛剛說的寫下來,如果不知道要說什麼,我就先讓她去看影片,像這次女鵝練習寫讀書心得,我就讓他先去看介紹書的相關影片,參考別人如何介紹一本書,再改為自己的想法把它寫下來,就這樣女鵝完成了一篇自己的讀書心得,雖不知正不正確,但看起來的確也蠻有模有樣的呢!
🎯我預計先讓女鵝練習50篇作文(120~150字)
由於我打算(最快)讓女鵝去參加年底那次的複試,所以還有半年以上的時間可以準備,來不及的話,明年再考也行,升上國中後的變數還很多,說不定會需要補習,又或者需要找專業師資來協助批改作文,一切都順勢而為,希望女鵝能在比較沒有壓力的狀態下慢慢培養寫作的能力。
⚠️以上規劃僅供參考喔,畢竟女鵝還沒去考中級複試,也不知這樣的做法有沒有實際上的效果,請大家自行斟酌,不要照單全收喔!
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