還記得自己上一次充滿熱情的時候嗎？
「第50屆全國技能競賽暨第46屆國際技能競賽國手選拔賽」，高雄市獲獎數全國第一，共獲得11金、14銀、10銅。其中中正高工冷凍空調科的林同學勇奪配管線項目金牌，而他對水電管線的興趣竟來自．．．幫阿嬤修豬圈！
▍唯有讀書高？技術人才出現斷層
先前我提到過，台灣的教育讓學生很晚才有機會探索自己。而且還不是每個學生都有機會找到自己的興趣。
有些並不適合念普通大學，因為升學主義，走上了與自己性向及能力，背道而馳的道路。也讓台灣喪失了很多優秀專業職人養成的機會。
▍升學導向，高職「高中化」？
根據教育部的《高級中等學校應屆畢業生升學就業概況調查》，高中畢業生的人數在2018年首度超過了高職生；而高職畢業生中也有79.5%選擇升學。
而且，選擇升學的高職生，如果有機會進到普通大學，尤其國立大學，往往也會因為社會及家長的期待選擇普大，繞了一圈，還是回到跟高中升大學類似的道路。
▍協助找興趣，政府可以怎麼做？
像中正高工林同學這樣，從生活中找到自己的興趣，真的是很棒的事。但並不是每個人都有這樣的經歷和機運，也不是每個人都能在重視升學的社會氛圍下堅持自己的路。
技職教育，不只是教育單位的事，透過參與和體驗，讓民眾對技職有所認識、了解那個職業，進而產生好感，也是推廣技職的重要一環。
政府可以做的，像是盤點坊間的手作課程，提供行政協調與資源挹注；跟社大或空大合作，推動相關的體驗。未來我也會朝這個方向，努力問政。
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