✅週三【吳淡如】分心也有好成績
這個要從過動症開始談起!
分心也有好成績,是一本書,希望大家好好了解,所謂的過動並不是疾病,而是在提醒家長們,好好運用這種天賦的價值!
我很喜歡這本書,因為我也一直認為把過度動當成病是不對的。
他需要出口!
如果老師講的很無聊,學生在課堂上還動都不能動,不是很可憐嗎?
專注力缺失,很可能是因為他還沒有找到值得專注的東西!
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(圖:筋肉媽媽提供)
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分心也有好成績 在 葉明修&葉家齊 Facebook 的精選貼文
過動兒該注意什麼樣的飲食或營養?
對於維他命,及大部分健康食品、保健食品…等這類的產品對他們的專注力會有幫助?該如何選擇?
有關過動兒的營養問題,Hallowell醫生在<分心也有好成績>(Dellvered from Distraction)一書中,有相關的議題。
一個人若飲食不均衡、不恰當,可能造成他的不專心、衝動、靜不下來。以下是Hallowell醫生所提到應該注意的事項及摘要,提供大家參考。
一﹒吃大量含有維他命C的水果、食物
因為維他命C有助於調整腦內多巴胺(dopamine)的分泌,能足夠促使神經系統正常操作。多巴胺是影響過動兒神經傳導物質的重要因素。
二﹒研究發現,過動兒體內的鋅(zinc)含量往往過低,而鎂(magnesium)含量又太高。這方面一定要經過醫生,依個人體質來調整,絕不可自行增減。
三﹒非水溶性的維他命(例如:A,D,E,K等),絕不可服食過量,否則會累積體內造成中毒的危險。每日服食固定成分的綜合維他命,是許多人解決均衡營養的簡便方法。
四﹒越來越多的研究發現,藍莓(blueberries)與葡萄籽提取物,含有極豐富的抗氧化劑,有助於腦子與一般身體的健康。
五﹒深藍色與深綠色的藻類,比起藍莓,更能助長認知例與記憶力。
六﹒喝夠量的水分。但要注意個人腎功能是否正常,因為水分會降低身體鈉(sodium)的含量。
七﹒雖然傳統上認為銀杏有增強腦力、聰明的說法,但越來越多人不主張使用,因為會引起惡血質(blood dyscrasias),增加中風的可能性。
八﹒少食用澱粉類食物,多食青菜水果。多吃蛋白質食物(特別是在早餐)。少吃垃圾食品(junk foods),多吃新鮮的食物,避免經過加工、包裝等過程。
九﹒有人嘗試完全以控制飲食來治療ADD,例如食物中完全除去添加劑、精製糖(這些較容易遵守),但若所有的莓類、櫻桃、等都要除去,則牽涉到一般身體也需要的營養,這方面就很難遵守。所以一般來說,完全以控制飲食來治療,目前還是很難做到。
十﹒盡量避免食用已標明了「部分氫化」(Partially hydrogenated)的食品(查一查糖果、餅乾、薯片、甚至花生醬、植物油等…上的標示)這些食品通常包含了反型脂肪酸(trans-fatty acids),能夠累積在人體動脈中,同時抑止血液內好膽固醇的發展。
十一﹒Hallowell醫生大力推荐食用含在魚油內的Omega-3脂肪酸(Omega-3 fatty acid)。這已經成為均衡飲食中,必須注意的要項,同時也是目前許多研究治療過動兒的主要的一個走向。
Omega-3能夠增加腦內多巴胺(dopamine)的分泌,這對於過動兒有極大的幫助。
哪些食物含有Omega-3,野鮭魚、沙丁魚、金槍魚,或魚油,另外就是食用亞麻籽或亞麻籽油…等。
目前Hallowell醫生在他成立的研究中心,正在研究Omega-3與過動兒的關係。初步發現,大部分過動兒體內所含的Omega-3含量都極低。他大力建議過動兒每日都要服用Omega-3脂肪酸(Omega-3 fatty acid)。
節錄於<分心也有好成績>(Dellvered from Distraction)一書中,提供參考。
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因為最近在準備考試,準備好一段時間了,卻還是無法專心
看老師的函授,播不到三分鐘就開始神遊或摸東西到結束
要不然就是強迫自已看卻撐不到半小時就去休息
(看老師上課很累很想睡,去休息卻在床上滾?)
自己看書卻有看有記卻記不進腦子,一下子就忘掉了
後來看到其他版有關於注意力失調症候群
去借了一些書來看(不過都是兒童的ADHD,)
發現裡面的症狀大都符合
所附的簡測表關於靜態那方面的幾乎都有
很容易分心、粗心大意
經常忘東忘西的上一秒想到要做什麼,下一秒就忘掉了
跟別人講話時也常分心,看似有在聽可是卻聽不進去
事後只記得大約的關鍵字,再過一陣子就忘了
對於時間規劃不完善,事事常做不完,跟人家約或坐車常遲到
做事也常虎頭蛇尾,常會有一些很想馬上做的事,沒辦法馬上做會覺得沮喪、失落
可是常做了之後,發現那個馬上做的事很沒必要,不知在堅持啥
對於字多或需要思考的書有障礙,很難看完一本書大都是跳著看
看完還是記不太起來內容,只記得一些關鍵字(所以不看小說,看了跟沒看一樣)
常沒耐心聽完人家在說話而且常常插嘴轉移話題
心裡想很多事可是卻很難表達、也常常在幻想一堆有的沒的
而且對於記名詞或記名字很差,常常形容名詞叫人家去猜
回想以前求學的時候,
印象小學只有當大家都會背九九乘法,全班只有我最後一個會背,
還被老師打很慘,其他小學記憶其實都忘記了 = ="
應該是個無憂的童年???
國、高中,上課時其實都在晃神、發呆、
拿指甲剪修修指肉、拿小剪刀剪剪分叉、摸摸東西
每到考試的時候,都是考前跟同學要範圍畫重點
前一天晚上再開始狂唸,而且常猜到老師會考啥
同學都說看我平時上課發呆的嚴重,問問題都一問三不知
考試卻考的還不錯,甚至比他高分???
到大學時期也還是跟以前差不多,
上課發呆、考前前一天狂拼,只是東西變比較難,沒國、高中簡單
而且考前前一天讀書效率也變差,還會東摸西摸的~
通常都是剛好及格飄過~
仔細想想整個求學過程,還真的沒有什麼認真上課過
現在自己想讀書了,卻發現效率其差無比,老是無法專心
所以想詢求醫生的協助跟評斷
如果能夠改善不專心的情況,是不排斥吃藥
不過上一次看的醫生,就說我不是
說我如果是注意力缺乏的話沒辦法坐在診間跟他談話
而且還能夠大學畢業
說是因為焦慮和其他人對我期望太大所造成的(可是我覺得還好耶?)
還要我放棄考試(這什麼鬼?),而且沒有幫我排一些心理檢測之類的
就開了抗憂鬱劑和抽血驗一些腎上腺素的,感覺有點隨便??
其實我也不確定到底是注意力缺乏造成的還是自己不專心的問題?
到底要怎樣和醫生說明,比較能找出原因呢?? 謝謝
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※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc)
◆ From: 211.74.204.146
也就是說有2種可能
一、我小時候有ADHD,越大症狀越不明顯,但此症狀仍導致目前唸書沒辦法專心
二、我沒有ADHD,我唸書沒辦法專心是因為個人因素,不是病
請問如果是一、,吃藥能改善(增強注意力)嗎?
如果是二、,有辦法治療(心理或藥物?)嗎? 還是只能自己想辦法改變?
※ 編輯: airaqua 來自: 211.74.204.146 (07/22 18:07)
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